NGHIÊN CỨU TẠO MÔ SẸO PHÔI HOÁ VÀ PHÔI VÔ TÍNH TỪ NUÔI CẤY NOÃN Ở MỘT SỐ GIỐNG CÂY ĂN QUẢ CÓ MÚI

Tham khảo thêm ở dưới: Ngày nay, trên thế giới, môi trường là vấn đề được quan tâm hàng đầu . Ở các quốc gia tiên tiến , vấn đề giữ gìn vệ sinh môi trường được quan tâm thường xuyên nên việc xả rác và nước thải bừa bãi hầu như không còn nữa . Người dân được giáo dục rất kỹ về ý thức bảo v[r]

MỞ ĐẦU……………………………………………………………………….1
Chương 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU…………………………………………2
1.1 Sơ lược lý thuyết mô sẹo…………………………………………………...2
1.1.1 Khái niệm mô sẹo…………………………………………………...2
1.1.2 Đặc tính của mô sẹo………………………………………………...2
1.1.3 Ứng dụng của mô sẹo……………………………………………...2
1.1.4 Sự tạo chồi từ mô[r]

cá thểtớnh trongng nghim?đáp yêu cầucủa sảnxuất+ Bảo tồngen các loàithựcvậtquíhiếmcó nguy cơtuyệtchủng+ Sâm ngọcnhõn ging vụII/ øng dông c«ng nghÖ tÕ1bµo/Nh©n gièng v« tÝnh trong èng nghiÖm (vinh©n gièng) ë c©y trång* Quy trình: SGK* Ưu điểm- Tăng nhanh số lượng cây giống- Rút ngắn thời gian tạo<[r]

Trong các loại cây lương thực có củ, khoai lang chiếm vị trí quan trọng. Trên thế giới khoai lang là 1 trong 5 cây có củ quan trọng (sắn, khoai lang, khoai mỡ, khoai sọ, khoai tây).
Thành phần chính khoai lang gồm tinh bột, đường, protein, vitamin, và các chất khoáng. Khoai lang được dùng làm lươn[r]

1. Thế nào là câu cảm thán?
Câu cảm thán là câu dùng để bộc lộ một cách rõ rệt những cảm xúc, tình cảm, thái độ của người nói đối với sự vật, sự việc được nói tới.
Ví dụ:
(1) Nhân vẫn gào lên the thé:
Khốn nạn em tôi Khổ thân em tôi Em lại làm gì mà khổ thế em ơi
(Chu Văn)
(2) Ăn gì to béo đẫy đà[r]

linolenic theo tỉ lệ1:40-50:100 dựa trên sự hấp thu oxi (Min and Bradley 1992)Sự khác biệt trong tốc độ oxi hóa dạng 1O2 giữa các acid béo thì thấp hơn sovới tốc độ tự oxi hóa. Tốc độ phản ứng giữa 1O2 với acid stearic, oleic, linoleic,linolenic lần lượt là 1,2.104; 5,3.104; 7,3.104; 10.104 M-1s-1 ([r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Đỗ Ngọc Bích (Hà Nội) hiện tại đang mang bầu tháng thứ 4 nhưng đến khi thai 3 tháng tuổi, Bích mới “ngỡ ngàng” biết điều này. Câu chuyện về việc mang thai của Bích khiến nhiều người không tin. Cùng nghe mẹ bầu "đáng yêu" này chia sẻ n[r]

Ứng dụng công nghệ tế bào. Công nghệ tế bào được ứng dụng khá rộng rãi trong nhân giống vô tính ờ cây trồng và trong tạo giống cây trồng mới. Công nghệ tế bào được ứng dụng khá rộng rãi trong nhân giống vô tính ờ cây trồng và trong tạo giống cây trồng mới. Ở vật nuôi, công nghệ tế bào đã thu được[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TRỢ TỪ, THÁN TỪ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Trợ từ a. Trợ từ là gì? Trợ từ là những từ chuyên đi kèm một từ ngữ trong câu để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ, đánh giá sự vật, sự việc được nói đến. Trợ từ thường do các từ loại khác chuyển thành.[r]

Nhờ có thành tích học tập tốt trong năm học vừa qua, nên em đã được cùng bố, mẹ đi Đà Lạt thăm quan một chuyến như lời mẹ đã hứa. Xe cập bến ở vườn hoa tuyệt đẹp. “ Ôi ! Tuyệt quá !” Em reo lên khi trước mắt em hiện lên bao nhiêu màu sắc sặc sỡ của hàng trăm, hàng ngàn loài hoa khoe sắc rộn ràng:[r]

Quy trình nhân nhanh giống cây Nưa (Amorphophallus spp.) bằng côngnghệ nuôi cấy mô tế bào thực vật2. Mục đích của quy trìnhSử dụng công nghệ sinh học hiện đại là Công nghệ nuôi cấy mô tế bàothực vật để nhân nhanh giống cây Nưa trong ống nghiệm ở[r]

”Hôm nay trời nắng như nung
Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày
Ước gì em hóa thành mây
Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm’’ Nghe cô giáo đọc những vần thơ này, lòng em rưng rưng nhớ đến người mẹ thân yêu của em cũng có những trưa tháng sáu cấy lúa trên đồng. Đó là một buổi trưa hè, trên cánh đồng Ch[r]

... ứng tạo mô sẹo từ đốt thân non hoa Cúc nhật CN01 - Cảm ứng tạo mô sẹo từ non hoa Cúc nhật CN01 - Tạo dòng huyền phù tế bào cụm tế bào hoa Cúc nhật CN01 - Tái sinh chồi từ dung dịch huyền phù tế. .. ứng tạo mô sẹo từ non hoa Cúc nhật CN01 3.2 TẠO DÒNG TẾ BÀO HUYỀN PHÙ CÂY HOA CÚC NHẬT CN01 Nhằm m[r]

HS đọc câu:Chú Bói Cá nghĩ gì thế?Chú nghĩ về bữa trưa.Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017Bài 33 :ÔiổiiÔtrái ổiƠibƠibơi lộiThứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017Tiếng ViệtBài 33: ôi - ơiôiSo s¸nh 2 vÇn:

Đề thi giữa học kỳ 1 lớp 1 môn tiếng việt trường tiểu học Hứa Tạo năm 2014 1/ Đọc thành tiếng(6đ)            (5 phút/ 1HS) a)  Đọc các vần: ( 2đ)            ia, ưi, ôi, ua b) Đọc các từ ngữ ( 2đ) dĩa cá, múi khế, cưỡi ngự[r]

Sáng nay quả là một buổi sáng đẹp trời. Tôi bước ra khu vườn nhỏ dạo chơi. Chà, không khí thật trong lành, mát mẻ, không gian thật thoáng đãng, ông mặt trời tươi cười ban phát những tia nắng vàng tươi xuống vạn vật. Trên cành cây, những chú chim ca hót líu lo như đón chào một ngày mới. Bỗng[r]

Ứng dụng Công nghệ sinh học là một hướng mới trong công tác giống chè ở nước ta hiện
nay. Nhờ đó, thời gian chọn tạo giống chè mới sẽ được rút ngắn do định hướng được gen mong
muốn và nuôi cấy mô sớm tạo ra số lượng nhiều cây là nguồn vật liệu khởi đầu có giá trị phục vụ
cho đánh giá, chọn lọc. Nhằm[r]

nghiên cứu: Nuôi cấy phôi dừa dứa (Coscos nucifera L.) được thực hiện tại phòng thí nghiệm Cấy mô, Bộ môn Sinh Lý Sinh Hoá, khoa nông nghiệp và sinh học ứng dụng, Trường Đại Học Cần Thơ nhằm mục tiêu xác định môi trường thích hợp cho sự nhân giống cây dừa Dứa thông qua kỹ thuật nuôi cấy phôi. Các th[r]

Khái niệm công nghệ tế bào. Ngày nay, việc ứng dụng phương pháp nuôi cấy tế bào hoặc mô trên môi trường dinh dưỡng Ngày nay, việc ứng dụng phương pháp nuôi cấy tế bào hoặc mô trên môi trường dinh dưỡng nhân tạo để tạo ra những mô, cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh  với đầy các tính trạng của cơ thế[r]

✧ Ở vi sinh vậtGây đột biến ở tảo lục, nấm men... thu được những loạivi sinh mang màu sắc khác nhau dùng để vẽ tranh.Tảo lục ChlorellaRhodotorula glutinis✧ Ở vi sinh vậtTranh vẽ bằng vi sinh vật✧ Ở vi sinh vậtGây đột biến chủng nấm men hoang dại phân lập từ bã menbia t[r]