MỤC LỤC MỞ ĐẦU 3 1. Lý do chọn đề tài 3 2. Mục đích nghiên cứu 3 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3 4. Phương pháp nghiên cứu 3 5. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của đề tài 4 6. Bố cục của bài nghiên cứu 4 CHƯƠNG 1 5 MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ LUẬN CHUNG VỀ NGUỒN CỦA LUẬT QUỐC TẾ 5 1.1. Định nghĩa về nguồn củ[r]
Bài tập cá nhân Công pháp Quốc tế – Điều ước quốc tế ĐỀ SỐ 3: Năm 1999, quốc gia Alpha gửi cho quốc gia Bêta một văn kiện ngoại giao trong đó đưa ra đề nghị hoạch định biên giới giữa lãnh thổ của Alpha với vùng lãnh thổ Grama mà Bêta đang giữ vai trò đại diện trong quan hệ quốc tế (Grama là thuộc đị[r]
Trước xu hướng chung của sự phát triển quốc tế là khu vực hóa, toàn cầu hoá nền kinh tế thế giới, Việt Nam cũng như các nước khác đang bước nhanh vào tiến trình hội nhập. Quan hệ giữa các quốc gia diễn ra trong điều kiện hết sức đa dạng, khác biệt về bản sắc văn hóa cùng các điều kiện về chính trị,[r]
Quyền năng của tổ chức quốc tế liên chính phủ là quyền năng phái sinh và hạn chế
A. LỜI MỞ ĐẦU
Mỗi một hệ thống pháp luật đều có những chủ thể nhất định của nó. Chủ thể của Luật Quốc tế là thực thể đang tham gia vào quan hệ pháp luật quốc tế một cách độc lập, có đầy đủ quyền, nghĩa vụ quốc tế và[r]
- Quy phạm thông thường: có hiệu lực đối vớicác nước thừa nhận nóTheo phạm vi tác động- Quy phạm phổ cập: được ghi nhận trongcác điều ước quốc tế đa phương toàncầu, có sự tham gia của đại đa số cácquốc gia trên thế giới- Quy phạm khu vực: chỉ áp dụng cho cácquốc gia ở một khu vực địa lý nhất[r]
•các QG phản đối bảo lưu cũng có thể phản đối tư cách thành viên của các QG đưa ra bảo lưu29. Các yếu tố có thể ảnh hưởng đến hiệu lực của ĐƯQT theo quy định của CƯ Viên 1969chủ quan: điều 46 đến 53•Do các bên thỏa thuận chấm dứt hiệu lực ĐƯQT•Do điều ước hết thời hạn•Do một bên đơn phương hủy bỏ kh[r]
Trong trường hợp cần ngăn chận kịp thời vị phạm hành chính hoặc để bảo đảm việc xử lý vi ph.ạm hành chính, người có thẩm quyền có thể áp dụno các biện pháp sau đây theo thủ tục hành chín[r]
Trường Đại học Luật Hà Nội, Giáo trình luật quốc tế,Nxb. CAND, Hà Nội, 2007.2.Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội, Giáo trình luậtquốc tế, Nxb. ĐHQG, Hà Nội, 1997.3. Pháp lệnh kí kết và thực hiện thoả thuận quốc tế năm 2007.4. Công ước viên năm 1969.Đề số 2: Quốc gia A và tập đoàn Mega của qu[r]
Thỏa thuận qua hình thức trao đổi văn bản giữa hai quốc gia có phải điều ước quốc tế
Đề bài:
Năm 1970, quốc gia A gửi cho quốc gia B văn bản đề nghị xác định biên giới trên biển giữa quốc gia B và vùng lãnh thổ thuộc địa C mà quốc gia A đang khai thác và đại diện trong quan hệ quốc tế. Trong thư[r]
Libero có thể được chơi như ở vị trí chuyền 2 với một giới hạn nhấtđịnh. Nếu libero chuyền bóng cao hơn tay thì phải đứng sau vạch 3 mét(không được phép đạp lên vạch); nếu không, trái bóng không đượcphép dùng để tấn công trước vạch 3 mét. Chuyền bóng dưới tay có thểđược thực hiện ở bất kì vị trí nào[r]
Ốc toỐc nhỏNơi đặt tiêu bản để quan sát,có kẹp giữTập trung ánh sáng vàovật mẫuCHƯƠNG I: TẾ BÀO THỰC VẬTTiết 4-Bài 5: KÍNH LÚP, KÍNH HIỂN VI VÀ CÁCH SỬ DỤNGI. Kính lúp và cách sử dụng:II. Kính hiển vi và cách sử dụng:1. Cấu tạo: Một kính hiển vi gồm 3 phần chính:- Chân kính.- Thân kính gồm:+[r]
III. CHỨNG MINH THẨM QUYỀN CỦA TÒA CÔNG LÝ CHÂU ÂU LÀ SỰ KẾT HỢP GIỮA TÒA ÁN QUỐC TẾ VÀ TÒA ÁN QUỐC GIA Tòa công lý liên minh châu Âu là Tòa án quốc tế
Thứ nhất, trong hệ thống nguồn luật của EU, các điều ước quốc tế được ký kết giữa các quốc gia thành viên được coi là luật gốc, điều chỉ[r]
sinh vật, nhiều đặc tính của môi trường bị biến đổi. Phân bố của ốc cạn giữa sinhcảnh tự nhiên và nhân tác có sự khác nhau rõ rệt. Sự phát tán của ốc cạn thườngmang tính chủ động, chúng di chuyển và mở rộng khu vực sống và tìm môi trườngthích hợp để sinh sống. Một số loài phát tán thụ[r]
TH9. Các quốc gia A, B, C và D là thành viên của Công ước Viên năm 1969 về Luật điều ước quốc tế. Ngày 1142004 các nước này đã ký Hiệp ước hợp tác chống khủng bố” trong đó cho phép các quốc gia thành viên được áp dụng mọi biện pháp đểvô hiệu hóa tất cả các h[r]
Bàn kínhGương phản chiếu ánh sángNơi đặt tiêu bản để quan sát, có kẹp giữTập trung ánh sáng vào vật mẫuCách sử dụng kính hiển viBước 1: Điều chỉnh ánh sáng.Bước 2: Đặt tiêu bản lên bàn kính, dùng kẹp giữ (không để ánh sáng mặt trời chiếu trựctiếp vào gương).Bước 3: Mắt nhìn vào vật kính, tay phải từ[r]
cộng đồng quan tâm. Sự tích tụ kim loại nặng sẽ ảnh hưởng đến đời sống của cácsinh vật, gây ảnh hưởng đến sức khỏe của con người thông qua chuỗi thức ăn. Đặcbiệt là nhóm kim loại độc bao gồm Hg, As, Pb, Zn, Cu, Ni,…trong đó Cadimi đượccoi là một trong ba kim loại nguy hiểm nhất đối với con người và[r]
1. Nghe - Viết : VỀ QUÊ NGOẠI (10 dòng thơ đầu) 2. a) Điền vào chỗ trống ch hay tr ? Công cha như núi Thái Sơn. 1. Nghe - Viết : VỀ QUÊ NGOẠI (10 dòng thơ đầu) 2. a) Điền vào chỗ trống ch hay tr ? Công cha như núi Thái Sơn. Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra Một lòng thờ mẹ kính cha Cho tròn c[r]
Câu 1. Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài ? Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì ? Câu 2. Mỗi khổ thơ nói lên một điều ước của các bạn nhỏ. Những điều ước ấy là gì ? Câu 3. Hãy giải thích ý nghĩa của những cách nói sau, Câu 4. Em thích mơ ƯỚC nào trong bài thơ ? Vì sao ? Câ[r]