- HS quan sát qui trình gấp- Yêu cầu HS nhắc lại- 2 HS nhắc lại- Gợi ý: Sau khi gấp được tàu thuỷ hai- Nghe giảngống khói, chúng ta có thể dán vào vở,dùng bút màu trang trí xung quanh tàucho đẹp- Tổ chức cho HS thi thực hành- HS thực hành- GV giúp đỡ HS còn yếu- Tổ chức cho HS thi trìn[r]
xác định cho các em một tâm thế khi viết là phải thật bình tĩnh, tự tin viếtcẩn thận thể hiện hết khả năng của mình. Giáo viên cần tránh cho học sinh cáchiện tượng ghi viết : Miệng méo, vai lệch, cổ rụt, tim đập nhanh...Ngoài ra còn chú ý đến các yếu tố khác như ánh sáng. HS viết bài là phảiđủ ánh s[r]
cỏc em cỏi chỡa khúa m cỏnh ca tri thc cỏc em bit c, bit vit, bit vndng ch vit khi hc tp. Ch vit l cụng c cho cỏc em s dng sut i. cthụng, vit tho gn bú mt thit vi nhau, khụng th tỏch ri. Song nh c vnPhm Vn ng ó núi Nột ch - Nt ngi, nhn xột ny phn no núi lờntm quan trng ca vic rốn ch vit bờn cnh vic[r]
- Bài Yêu cầu gì ?- Dựa vào đâu để viết.- Yêu cầu HS quan sát tranh và đặtđề toán- Cho những HS nêu lại đề toán &trả lời.- HD & giao việc.- HS chơi theo tổ.- GV NX & sửa sai.Trò chơi:3. Củng cố - dặn dò:(5)Thi đặt đề toán theo tranh.- Nhận xét chung giờ học. : - Làm BT (vở[r]
1. Mục tiêu: a. Về kiến thức: Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một văn bản truyện viết cho thiếu nhi. Dế Mèn: một hình ảnh đẹp của tuỏi trẻ sôi nổi nhưng tính tình bồng bột và kiêu ngạo. Một số biện pháp nghệ thuật xây dựng nhân vật đặc sắc trong đoạn trích. b. Về kĩ năng: Văn bản truyện[r]
10dưới, nét thắt ( r, s )… sau đó hướng dẫn kỹ tiếp cách viết câu, đánh dấu phẩy,dấu chấm…Hằng ngày tranh thủ thời gian rảnh rỗi như: Đến lớp sớm hơn, giờ ra chơiđể kèm cặp các em viết chưa tốt, tôi bắt tay hướng dẫn các em viết mẫu để cácem quan sát chữ viết mẫu trực tiếp cho dễ viết.8. Tổ chức, ph[r]
Ở sân trường em trống rất nhiều cây bóng mát, nào là cây bàng, cây đa.Nhưng đối với em đẹp và lộng lấy nhất vẫn là cây phượng vĩ, ở giữa sân trường. Nhìn từ xa, cây phượng như một chiếc ô khổng lồ màu xanh đốm đỏ. Thân cây màu nâu sẫm, xù xì đẫm những u bướu. Lại gần, em thấy những chiếc rẽ ng[r]
Bạn Tâm dùng 21000 đồng mua vở. Có hai loại vở 53. Bạn Tâm dùng 21000 đồng mua vở. Có hai loại vở: loại I giá 2000 đồng một quyển, loại II giá 1500 đồng một quyển. Bạn Tâm mua được nhiều nhất bao nhiêu quyển vở nếu: a) Tâm chỉ mua vở loại I ? b) Tâm chỉ mua vở loại II ? Bài giải: a) Giả sử chỉ mu[r]
Để giáo dục một học sinh giỏi toàn diện không những đem lại kiến thức cho các em mà còn rèn cho các em tính cẩn thận, tính kỷ luật và óc thẩm mĩ, vì vậy nhiệm vụ của người giáo viên đóng vai trò rất quan trọng trong việc rèn luyện cho các em. Nhất là bậc tiểu học giáo viên cần khơi dậy uốn nắn cho c[r]
Kỉ niệm về chiếc cặp mà em đựng sách vở đi học mãi mãi ở trong tâm trí em. Đã một năm trôi qua rồi, thế mà mỗi lần nghĩ đến, em vẫn còn cảm thấy nôn nao, bồn chồn đến lạ. Bài làm tham khảo Tả một đồ vật hoặc món quà có ý nghĩa sâu sắc với em. (Tả chiếc cặp sách) Kỉ niệm về chiếc cặp mà em[r]
Đoạn văn tả về chị gái. Chị là tay nội trợ đắc lực của mẹ: quét nhà, gấp chăn màn, xếp gối, nhặt rau, rửa rau, nấu cơm, dọn bát đĩa,... Bài mẫu giới thiệu về chị gái thảo hiền Chị gái của em tên là Nhuận. Chị 12 tuổi, học sinh lớp 6 trường Trung học cơ sở xã nhà. Chị gái em có cặp má hồng, má[r]
EChiến thuậtKế hoạch 1:Chương trình tư vấn hướng nghiệp tại các trường THPTNội dung:- Chương trình hướng nghiệp “Hãy để tôi bên bạn “diễn ra trên 10 trường THPT ở TPHCM- Với sự có mặt của các chuyên gia tư vấn giàu kinhnghiệm trong tuyển sinh, hướng nghiệp.- Tặng vở Campus cho các bạn học si[r]
Ở sân trường em trống rất nhiều cây bóng mát, nào là cây bàng,
cây đa.Nhưng đối với em đẹp và lộng lấy nhất vẫn là cây phượng vĩ, ở giữa sân trường Nhìn từ xa, cây phượng như một chiếc ô khổng lồ màu xanh đốm đỏ. Thân cây màu nâu sẫm, xù xì đẫm những u bướu. Lại gần, em thấy những chiế rẽ ngoằ[r]
Phong trào “Giữ vở sạch - viết chữ đẹp’’ nhiều năm nay được ngành giáo dụcquan tâm, đầu tư rất lớn. Rèn cho học sinh tiểu học biết “Giữ vở sạch- viết chữ đẹp”là một việc làm rất cần thiết, quan trọng và không thể thiếu được.Thực tế hiện nay ở các trường tiểu học chất lượn[r]
NGƯỜI TIÊU DÙNG THÔNG THƯỜNG CŨNG CÓ THỂ NHẬN BIẾT RẰNG H ÀNG C ỦA TRIUMP INTERNATIONAL AG LUÔN ĐƯỢC B ÀY BÁN TRONG C ỬA H ÀNG CHUYÊN BI ỆT CÓ BÁN CÁC SẢN PHẨM MANG NH ÃN HI ỆU KHÁC C ỦA[r]
Sáng chủ nhật vừa qua, thầy giáo chúng em đến xem phòng triển lãm “Vở sạch chữ đẹp’’ của nhà trường. Bài làm tham khảo Sáng chủ nhật vừa qua, thầy giáo chúng em đến xem phòng triển lãm “Vở sạch chữ đẹp’’ của nhà trường. Từ xa nhìn lại, mái trường thân yêu như một vườn cây xanh tốt. Đến gần,[r]
Đoạn văn tả về chiếc cặp sách. Cặp có hai ngăn chính để sách vở, giấy làm bài kiểm tra. Bài mẫu tả về chiếc cặp sách Năm học lớp Một, em dùng túi sách. Năm lên học lớp Hai, bố mua cho em cái cặp sách ba màu rất đẹp. Cái cặp sách vừa có quai để xách tay, vừa có hai dây quai rất mềm để khoác và[r]
V^ 0 th ỏ a m ãn A v = Ằvđược gọi là giá trị riêng và vectơ riêng tương ứng của m a trậ n A , cặp(Ằ,v) được gọi là cặp riêng của m a trậ n A.Đ ịn h n g h ĩa 1.6. P hổ của m a trậ n A là tậ p hợp gồm tấ t cả các giá trịriêng phân biệt của nó trong m ặt phẳng phức. Kí hiệu A(A) là phổ củam a tr[r]