KẾ HOẠCH BÀI HỌC LỚP 3B-TUẦN 4

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT MÔN LÝ NĂM 2014 - THCS BÌNH XUYÊN, HẢI DƯƠNGCâu 1(1,5 điểm):  Một cuộn dây dẫn bằng đồng tiết diện đều bằng 0,2mm2. Đặt vào hai đầu cuộn dây  một hiệu điện thế  5,1V thì cường độ dòng điện đo được qu[r]

Bài giảng tiếng Anh lớp 11 unit 3 speaking. Đây là bài giảng đã được sử dụng trong quá trình giảng dạy thực tế tại các lớp và đã tạo ra sức hấp dẫn với học sinh cũng như hiệu quả bài học rất cao.Bài giảng tiếng Anh lớp 11 unit 3 speaking. Đây là bài giảng đã được sử dụng trong quá trình giảng dạy th[r]

GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨCChủ đề: Bản thânHoạt động chính: Khám phá khoa học:TÌM HIỂU VỀ CÁC GIÁC QUAN CỦA BÉHoạt động bổ trợ: Hát “Bạn có biết tên tôi”Đối tượng: 3,4 tuổiThời gian: 30-35 phútNgày soạn:Ngày dạy:Người thực hiện: Trần Thị ThúyI. Mục đích – Yêu cầu1. Kiến thức:- Trẻ 3[r]

Một lần do đồng nghiệp của bạn bị ốm phải nghỉ dạy, bạn được phân công dạy thay. Sau khi kết thúc bài giảng, bạn hỏi các em: “Thầy dạy thế các em có hiểu bài không?”. Các em trả lời: “Thầy dạy hay lắm ạ. Cô A. dạy chúng em chẳng hiểu gì cả. Hay là thầy dạy luôn lớp em đi ạ”. Vào tình huống này bạn c[r]

GIÁO ÁN MÔN TOÁN 12 PHẦN ĐẠI SỐ

Tiết 14: Đ6 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của Hàm số (Tiết 1)
Ngày dạy:
A Mục tiêu:
Nắm vững sơ đồ khảo sát hàm số.
Vận dụng giải được bài toán khảo sát vẽ đồ thị của hàm đa thức bậc 3.[r]

TRƯỜNG THCS VĂN KHÊ Lớp 9A1         ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT                  Năm học 2014 -2015                  Môn thi : Toán 9        Thời gian 120  phút ( không kể thời gian giao đề) Bài 1 ( 2[r]

bài giảng đạo đức lớp 4. Giáo án tich cuc tham gia các hoạt động nhân đạo lớp 4 giúp bạn có phương pháp dạy học sinh dễ hiểu và dễ tiếp thu bài học. Đây là tài liệu chuẩn hết sức chi tiết bạn chỉ việc nhớ giáo án và dạy. Bài soạn dngf cho hộ giảng và thi giáo viên giỏi các cấp.bài giảng đạo đức lớp[r]

Phiếu mô tả hồ sơ dạy học dự thi của giáo viên

1. Tên hồ sơ dạy học
Giáo dục ý thức tự bảo vệ và chăm sóc sức khỏe, phòng tránh một số bệnh về hô hấp qua bài: Vệ sinh hô hấp
2. Mục tiêu dạy học
a) Kiến thức
Nêu rõ khái niệm về dung tích sống lúc thở sâu.
Phân biệt thở sâu với thở bình[r]

TRÂN TRỌNG GIỚI THIỆUKẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN TOÁN LỚP 1PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 7TRƯỜNG TIỂU HỌC SƠN HIỆPMỤC TIÊU:ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:- Tiếp tục củng cố kháiniệm phép cộng.- Thành lập và ghi nhớ bảngcộng trong phạm vi 7.- Biết làm tính cộng trongphạm vi 7.- Tranh, ảnh các con v[r]

Lời nói đầu: 3
Chương 1 Khảo sát hệ thống 4
I.Mô tả phần mềm 4
II.Xác định và phân tích vấn đề 4
III. Xác định các yêu cầu của hệ thống 5
Chương 2 Phân tích hệ thống 6
I. Xây dựng biểu đồ use case 6
1. Xác định các tác nhân của hệ thống 6
2. Xác định các ca sử dụng của hệ thống 6
3. Các biểu đồ use[r]

A. Loét niêm mạc đường tiêu hoá.B. Rụng tóc.C. Suy tuỷ.D. Độc cho tế bào gan.E. @Tất cả các câu trên đều đúng.29.Tiêu chuẩn khỏi bệnh của u nguyên bào là:A. @Ba lần xét nghiệm hCG hàng tuần liên tiếp âm tính.B. Hai lần xét nghiệm hCG hàng tuần liên tiếp âm tính.C. Một lần xét nghiệm hC[r]

3.3.3 Ví dụ về bài học theo kiểudạy học giải quyết vấn đềNguyễn Thị Kim ThoaLực đẩy Acsimet- sự nổi của vật(lớp 7)Nguyễn Thị Kim ThoaNguyễn Thị Kim Thoa1.Tình huống 1 Vấn đề: Khi ta nhúng các vật khác nhau vàonước.Tại sao lại có vật chìm xuống, có vật lại nổilên? Kiểu hướng dẫn giải[r]

Trọn bộ giáo án sách tiếng anh mới dành cho lớp 3. Chương trình 4 tiết trên tuần. chia chương trình theo đúng chuẩn kiến thức kĩ năng. có kèm 4 đề kiểm tra giữa kỳ 1, cuối kì 1, giữa kì 2 và cuối kỳ 2.nội dung bán sát chương trình. mục tiêu bài học cụ thể

Bài 2 Ngôi trường tiểu học với mỗi chúng ta bao giờ cũng gợi lại những kỷ niệm ngây thơ và trong trắng. Dù đã bước sang lớp 6 nhưng những buổi học cuối thật sâu đậm khó phai. Hôm ấy là một ngày giữa tháng năm trời mát mẻ, ở ngoài kia những cây xà cừ cổ thụ, tiếng ve đang náo nức rộ[r]

Ngôi trường tiểu học với mỗi chúng ta bao giờ cũng gợi lại những kỉ niệm ngây thơ và trong trắng. Dù đã bước sang lớp sáu nhưng những buổi học cuối thật sâu đậm khó phai. Hôm ấy là một ngày giữa tháng năm trời mát mẻ  ở ngoài kia trên những cây xà cừ cổ thụ tiếng ve đang náo nức rộn vang như giục[r]

Việc leo trèo của các bạn nhỏ gây hậu quả gì ?(Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã…)- HS đọc thầm đoạn 3, trả lời câu 3- Thầy giáo chờ mong điều gì ở học sinh? (HS dũng cảm nhận lỗi)- Vì sao khi đó chú lính nhỏ run lên?- HS đọc thầm đoạn 4 trả lời câu hỏi:- Phản ứng của chú lính như thế n[r]

B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2
1.
Phân tích bài toán.........................................................................................................3
1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]

Có bốn ampe kế với giới hạn đo như sau: Có bốn ampe kế với giới hạn đo như sau: 1) 2mA               2) 20mA        3) 250mA               4) 2A. Hãy cho biết ampe kế nào đã cho phù hợp nhất để đo mỗi cường độ dòng điện sau đây: a) 15mA;             b) 0,15A;                  c) 1,2A. Hướng dẫn g[r]