BÀI KT GIỮA KÌ 1 TV

Khoá h c Toán 10 - Th y L u Huy ThBÀI 1. GIÁ TR LngChuyên đ 02. Tích vô hNG GIÁC C A 1 GÓC B T KÌ T 00BÀI T P T LUY NGiáo viên: L U HUY THNGng gi a hai Véc –t và ng d ngN 1800 (PH N 1)Các bài t p trong tài li u này đ c biên so n kèm theo bài gi ng [r]

p dng nh lý Py-ta-go vo tam giỏcvuụng OBH cú:BH = OB2 OH 2 = 52 32 = 4 BC = 2BH = 8 (cm)Kẻ đờng kính BD. Tính độ dài CD?Hướng dẫn về nhà:1. Học :+ Ba vị trí tương đối của đường thẳng và đường tròn, vẽhình minh họa.+ Hệ thức liên hệ giữa khoảng cách từ tâm đường tròn đếnđường thẳng và bán kí[r]

kiến thức ngắn gọn giáo dục công dân bài 13 lớp 11, dùng cho thi hcj kì, kiểm tra 1 tiết, ôn thi trung học phổ thông quốc gia ban xã hội, có dẫn chứng, đẩy đủ ý cần thiết, hay, ngắn gọn , dễ hiểu, dễ nhớ

TUẦN 8
Thứ hai, ngày 12 tháng 10 năm 2015
Tiết 2: TẬP ĐỌC
Bài 15: KÌ DIỆU RỪNG XANH
A. Mục đích yêu cầu:
1. Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng dấu câu.
Hiểu: bài văn ca ngợi vẻ đẹp kì thú của rừng, tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối[r]

Đề thi giữa kì 1 lớp 9 môn Toán năm 2014 Trường THCS Lý Thường Kiệt Bài 1: (2 điểm )  Thực hiên phép tính: a/  2√5 - √125 - √80 b/ (15 √50 + 5 √200 - 3 √450) : 8 √10 Bài 2: (1 điểm ) Chứng minh đẳng thức  Bài 3: (1 điểm[r]

y = 3 + 4tb) M(–1; 2), d ≡ Oxe) M(0; 3), d :c) M(4; 3), d ≡ Oyx −1 y + 4=3−2Bài 6: [ĐVH]. Cho tam giác ABC. Viết phương trình các cạnh, các đường trung tuyến, các đường cao củatam giác với:a) A(2; 0), B(2; –3), C(0; –1)b) A(1; 4), B(3; –1), C(6; 2)c) A(–1[r]

Đ/s: d( A;OG ) =10Bài 5: [ĐVH]. Cho ∆ABC có A(1;1) và hai đường trung tuyến BM : x + y − 4 = 0, CN : 2 x + 5 y − 9 .Tínhkhoảng cách từ A tới đường thẳng qua BC.2Đ/s: d A/ BC =5Bài 6: [ĐVH]. Cho A(1;1), B (3; −2) và đường thẳng d : 2 x − 3 y + 4 = 0 . Lập phư[r]

đề thi kiểm tra giữa kì môn toán rời rạc 1 của đại học bách khoa thành phố hồ chí minh năm học 2014 2015
thời gian làm bài 45 phút
Đề thi gồm 4 trang
thí sinh không được sử dụng tài liệu
Quy ước
Đề thi gồm có 40 câu mỗi câu 0.25 đ

Đề thi giữa kì 1 lớp 7 môn Toán năm 2015 I/ Lý thuyết: (2 điểm)         Câu 1: (1 điểm)  Viết công thức nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số của một số hữu tỉ?         Câu 2 : ( 1 điểm) Phát biểu tiên đề Ơclit. Vẽ hình minh h[r]

Đề thi và đáp án cuối học kì 7 môn hệ thống sản xuất tinh gọn của thầy Thịnh. 40 câu hỏi và đáp án có sẵn. Cuối kì chọn 1040 câu để thầy ra đề. Đây là bài làm hoàn chỉnh nhất, bảo đảm các bạn sẽ được 8 điểm cuối kì.

Gọi M là giao điểm của đường thẳng d và mặt phẳng (α ). Chứng minh M là điểm chung của (α ) với một mặt phẳng bất kì chứa d Bài 2. Gọi M là giao điểm của đường thẳng d và mặt phẳng (α ). Chứng minh M là điểm chung của (α ) với một mặt phẳng bất kì chứa d Lời giải: Hiển nhiên M ∈ (α ) , Gọi (β) là[r]

Giáo án Ngữ văn 11 tập 1 cung cấp đầy đủ các giáo án của chương trình Ngữ văn 11 kì 1. Giáo án trình bày logic, rõ ràng, phương pháp hiện đại; giúp ích cho giáo viên trong quá trình giảng dạy. Giáo án chia thành từng bài, từng tiết theo đúng phân phối chương trình chung của Bộ. Kiến thức có từ phần[r]

Giáo án Ngữ văn 12 tập 1 cung cấp đầy đủ các giáo án của chương trình Ngữ văn 12 kì 1. Giáo án trình bày logic, rõ ràng, phương pháp hiện đại; giúp ích cho giáo viên trong quá trình giảng dạy. Giáo án chia thành từng bài, từng tiết theo đúng phân phối chương trình chung của Bộ. Kiến thức có từ phần[r]

Tìm tất cả các tập con của tập hợp sau Bài 3. Tìm tất cả các tập con của tập hợp sau a) A = {a, b}; b) B = {0, 1, 2}. Hướng dẫn giải: a) {a}, {b}, Ø, A. b) {0}, {1}, {2}, {0, 1}, {0, 2}, {1, 2}, Ø, B. Ghi chú: Tập hợp Ø là tập hợp con của tập hợp bất kì. Mỗi một tập hợp là tập hợp con của chính n[r]

Bài 30 Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:Nếu điểm O nằm trên đường thẳng xy thì: Bài 30 Điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau: Nếu điểm O nằm trên  đường thẳng xy thì: a) Điểm O là gốc chung của một … b) Điểm … nằm giữa một điểm bất kì khác O của tia Ox và một điểm bất kì khác O của[r]

Bài 58. Vẽ đoạn thẳng AB dài 3.5 cm và nói cách vẽ. Bài 58. Vẽ đoạn thẳng AB dài 3.5 cm và nói cách vẽ. Bạn  đọc tự vẽ hình. Hướng dẫn:  Vẽ đường thẳng a, trên đường thẳng a lấy một điêm A bất kì. Dùng Compa lấy 1 đường tròng bán kính  3.5cm, quay một vòng. đường trong cắt đưởng thẳng a tại B(có[r]

Tạp chí Toán học và Tuổi trẻ Số 454 (Tháng 42015) gồm khoảng 28 bài viết trong các chuyên mục: Dành cho Trung học cơ sở, chuẩn bị cho kì thi tốt nghiệp THPT và thi vào Đại học, bạn đọc tìm tòi, đề ra kì này, giải bài kì trước, diễn đàn dạy học toán, diễn đàn phương pháp giải toán. Mời bạn đọc tham k[r]

Các bước lên lớp:GV in sẵn SĐTD trên ra giấy A3 sau đó phát cho 4 nhóm cùng thảo luận trong 1phút.GV: Y/c 4 nhóm dán kết quả bài làm lên bảng sau đó GV chiếu đáp án và gọi bất kì1 thành viên thuộc nhóm có đáp án đúng lên bảng thuyết trình về bài của nhómmình- Để phương pháp kiểm[r]

I.Trắc nghiệm(2đ)Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách ghi lại đáp án đúng nhất vào bài làm.Câu1 : Bài thơ Đồng Chí được sáng tác vào thời gian nào?AThời kì đầu kháng chiến chống pháp.BThời kì sau của cuộc kháng chiến chống Pháp.CThời kì kháng chiến chống Mĩ.Câu2. Ý nào sau đây đúng với cuộc[r]

Bài 3. Chứng minh rằng đối với tứ giác ABCD bất kì ta luôn có Bài 3. Chứng minh rằng đối với tứ giác ABCD bất kì ta luôn có  a)  +  + + = ; b)  - =  -. Hướng dẫn giải: a)  Theo quy tắc 3 điểm của tổng vec tơ, ta có  + = ;       +  =  Như vậy  +  + + = (   + ) + (  + ) =  +  mà  + =  = . Vậy   +  [r]