CÁC VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "CÁC VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG":

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC VÀO VIỆC THIẾT KẾ MỘT SỐ GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT (BẬC THPT)

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC VÀO VIỆC THIẾT KẾ MỘT SỐ GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT (BẬC THPT)

cầu khám phá một cách tích cực và tự giác nơi HS.Ngày nay, dạy học không chỉ là truyền thụ đầy đủ kiến thức qua văn bản trongtừng bài học mà dạy học còn là dạy HS cách học, phương pháp học, dạy cho HS biếttự học. Nếu HS đã có được kĩ năng, phương pháp và ý chí tự học thì sẽ tạo được lòngsay mê học t[r]

20 Đọc thêm

KHẢO SÁT THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ VẤN ĐỀ VĂN HÓA ĐỌC 1

KHẢO SÁT THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ VẤN ĐỀ VĂN HÓA ĐỌC 1

TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT TỰ TRỌNGKHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬKHẢO SÁTTHỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ VẤN ĐỀ“VĂN HÓA ĐỌC” TRONG HỌC SINH – SINH VIÊNTRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT TỰ TRỌNGHIỆN NAYSinh viên: LÊ VĂN CƯỜNGLớp: 12CĐ-ĐT3TP. Hồ Chí Minh, tháng 12 năm 2013TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT L[r]

3 Đọc thêm

QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ “TRỒNG NGƯỜI

QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VẤN ĐỀ “TRỒNG NGƯỜI

Tư tưởng Hồ Chí MinhBài tiểu luậnQuan điểm của Hồ Chí Minh về vấn đề “Trồng Người”Giảng viên hướng dẫn: Nguyễn Ngọc ThúyNgười thực hiện: Nhóm 2- N5.3Nội dung trình bày1.Cơ sở lý luận và thực tiễn2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa “giáo dục”.3. Vị trí cuả người giáo viên trong sự nghiệp giáo d[r]

12 Đọc thêm

T ỔNG QUAN V ỀCÁC THAO TÁC NGH Ị LU ẬN

T ỔNG QUAN V ỀCÁC THAO TÁC NGH Ị LU ẬN

T ổng quan v ềcác thao tác ngh ị lu ậnPosted by Thu Trang On Tháng Tư 15, 2015 5 CommentsÔn tập về các thao tác nghị luậnCác em thân mến ! Đề thi Ngữ văn theo hướng đổi mới có 2 phần,trong đó phần đọc hiểu chiếm khoảng 3- 4 điểm, phần làm vănkhoảng 6-7 điểm. Đề đọc hiểu yêu cầu học sinh phải có kiến[r]

4 Đọc thêm

HOẠT ĐỘNG MARKETING VỚI VIỆC NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH TẠI NGÂN HÀNG CÔNG THƯƠNG VIỆT NAM CHI NHÁNH HẢI DƯƠNG

HOẠT ĐỘNG MARKETING VỚI VIỆC NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH TẠI NGÂN HÀNG CÔNG THƯƠNG VIỆT NAM CHI NHÁNH HẢI DƯƠNG

a. Đối tượng nghiên cứu:Đối tƣợng nghiên cứu của đề tài là những vấn đề liên quan đến hoạt độngMarketing dịch vụ ngân hàng tại Vietinbank Nhị Chiểu hiện nay, phân tích cảvề mặt lý thuyết cũng nhƣ thực trạng sử dụng các biện pháp marketing tạiVietinbank Nhị Chiểu.b. Phạm vi nghiên cứu:Phạm vi[r]

12 Đọc thêm

LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG MARKETING TRONG PHÁT TRIỂN TÍN DỤNG CÁ NHÂN TẠI NGÂN HÀNG BƯU ĐIỆN LIÊN VIỆT CHI NHÁNH VĨNH LONG

LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG MARKETING TRONG PHÁT TRIỂN TÍN DỤNG CÁ NHÂN TẠI NGÂN HÀNG BƯU ĐIỆN LIÊN VIỆT CHI NHÁNH VĨNH LONG

sang ngân hàng như đã diễn giải ở trên. Hơn thế nữa, sự lây lan rủi ro giữa các ngân hàngcòn diễn ra nhiều khi vì chỉ do vấn đề tâm lý của khách hàng, ví dụ như do ngân hàng A mấtkhả năng thanh toan dan den tarn li sg mat kha nang thanh toan cua ngan hang B, ngan hangC... vi vay khach hang do[r]

107 Đọc thêm

SKKN GIUP HOC SINH LOP 1 THAO TAC TREN MAU VAT TU LAM DE NANG CAO CHAT LUONG MON TOAN

SKKN GIUP HOC SINH LOP 1 THAO TAC TREN MAU VAT TU LAM DE NANG CAO CHAT LUONG MON TOAN

Giúp học sinh lớp 1 thao tác trên mẫu vật tự làm để nâng cao chất lượng môn ToánI. ĐẶT VẤN ĐỀ:1. Lí do chọn đề tài:Trong quá trình đổi mới sự nghiệp Giáo Dục, với yêu cầu đổi mới nộidung, chương trình SGK, đổi mới phương pháp dạy Tiểu học nói chung và lớp 1nói riêng, được tiến hành theo định[r]

16 Đọc thêm

SKKN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA PHÓ HIỆU TRƯỞNG ĐỐI VỚI VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG THPT

SKKN BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA PHÓ HIỆU TRƯỞNG ĐỐI VỚI VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG THPT

PPDH, qua đó tạo động lực cho người dạy. Bồi dưỡng kỹ năng về đổi mới PPDH cho đội ngũ giáo viênTrong tình hình chung của cả nước hiện nay, yêu cầu của việc đổi mới PPDHngày càng cao và toàn diện, trong khi đó, khả năng thực hiện của giáo viên và cácđiều kiện hỗ trợ thực hiện thì còn hạn chế. Do đó[r]

43 Đọc thêm

GIAO THÔNG VẬN TẢI ĐÔ THỊ

GIAO THÔNG VẬN TẢI ĐÔ THỊ

động cơ động và rộng khắp, và gần đây có sự hoạt động của mô hình mini-taxi giá thấp.(2) Bối cảnh lịch sử và chính sáchTrong thời kỳ bao cấp, ùn tắc giao thông hầu như chưa bao giờ là một vấn đề cần ưu tiên.Giao thông vận tải công cộng của Hà Nội được cung cấp như là một dịch vụ cơ bản chongư[r]

55 Đọc thêm

PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH

PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH

13.1. Mục tiêu chung Về kiến thứcGiải thích được các khái niệm, các thuật ngữ pháp cơ bản được đưa vàotrong chương trình, các vấn đề mới về hệ thống pháp luật Việt Nam, một sốngành luật trong hệ thống pháp luật Việt NamTrình bày được nội dung cơ bản trong các bài học, biết[r]

13 Đọc thêm

TÍNH CHẤT CƠ LÝ CỦA ĐẤT VÙNG QUẢNG TRỊ, THỪA THIÊN HUẾ

TÍNH CHẤT CƠ LÝ CỦA ĐẤT VÙNG QUẢNG TRỊ, THỪA THIÊN HUẾ

Tính chất cơ lý đất đá là một trong những tài liệu góp phần dự báo, đánh giá định lượng khả năng phát sinh tai biến địa chất, đặc biệt là vấn đề kiểm toán độ ổn định trượt sườn dốc, mái dốc vùng đồi núi Quảng Trị Thừa Thiên Huế ở cả trạng thái tự nhiên (hoặc khô gió) lẫn trong trạng thái bão hòa nư[r]

5 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MỘT SỐ BÀI TẬP NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH MÔN NHẢY XA KIỂU ƯỠN THÂN CHO HỌC SINH NỮ LỚP 12A112A2 TRƯỜNG THPT ĐOÀN KẾT HUYỆN TÂN PHÚ TỈNH ĐỒNG NAI

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG MỘT SỐ BÀI TẬP NHẰM NÂNG CAO THÀNH TÍCH MÔN NHẢY XA KIỂU ƯỠN THÂN CHO HỌC SINH NỮ LỚP 12A112A2 TRƯỜNG THPT ĐOÀN KẾT HUYỆN TÂN PHÚ TỈNH ĐỒNG NAI

mới… T y nhiên, TDTT nước ta còn ở trình độ thấp, đặc biệt là thanh niên chưatích cực tham gia tập l yện. Hiệ q ả của GDTC trong trường học còn thấp…”Ngày nay nước ta ch yển sang thời kỳ phát triển mới, Đảng và Nhà nướccàng q an t m đến việc chăm lo sức khỏe của nh n d n và cho rằng: “Thực hiệnGDTC[r]

40 Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐỘNG học xúc tác

BÀI GIẢNG ĐỘNG HỌC XÚC TÁC

Động học và xúc tác là một bộ phận của Hóa lý. Nó giới thiệu các nội dung động hóa học và xúc tác. Một vấn đề có ý nghĩa trong việc khảo sát hệ hóa học, đó là tốc độ của phản ứng và các điều kiện diễn ra quá trình. Vấn đề này thuộc lĩnh vực động hóa học. Xúc tác đóng vai trò rất lớn trong công nghiệ[r]

117 Đọc thêm

Trong xã hội hiện đại ngày nay, thế hệ trẻ có còn những lí tưởng sống cao đẹp? Em hãy viết đoạn văn bày tỏ ý kiến của bản thân

TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI NGÀY NAY, THẾ HỆ TRẺ CÓ CÒN NHỮNG LÍ TƯỞNG SỐNG CAO ĐẸP? EM HÃY VIẾT ĐOẠN VĂN BÀY TỎ Ý KIẾN CỦA BẢN THÂN

Có một vấn đề đặt ra trong thời đại ngày nay với sự bùng nổ của thông tin, với những bước tiến thần kì của khoa học kỹ thuật, với sự phát triển chóng vánh của nền kinh tế thị trường; những người trẻ trong xã hội ta còn có mơ ước, có còn lý tường sống cao đẹp, có còn lý tưởng cách mạng không?    [r]

1 Đọc thêm

ĐỒ GỐM MEN THỜI LÝ VÀ THỜI TRẦN TRONG KHO BẢO TÀNG HÀ NỘI (TT)

ĐỒ GỐM MEN THỜI LÝ VÀ THỜI TRẦN TRONG KHO BẢO TÀNG HÀ NỘI (TT)

3.2.4. Góp phần nghiên cứu truyền thống nghệ thuật điêu khắcthời Lý và thời Trần.Thời và thời Trần, nghệ thuật điêu khắc dân tộc phát triển đếnđỉnh cao rực rỡ. Nghệ thuật gốm men thời và thời Trần có quan hệchặt chẽ với điêu khắc, thậm chí có nhiều mặt (tạo dáng[r]

27 Đọc thêm

Do An Xay Dung ( Bang tinh cot thep loi )

DO AN XAY DUNG ( BANG TINH COT THEP LOI )

lý và đúng chất lượng.
Vấn đề vận chuyển máy móc và vật liệu xây dựng rất thuận lợi và không bị hạn chế về giao thông và thời gian.
Với tốc độ xây dựng đang phát triển rất mạnh, địa phương hoàn toàn đáp ứng đầy đủ các loại máy móc phục vụ cho công trình như : máy đào đất, máy ép cọc, xe ben chở đ[r]

7 Đọc thêm

Đề cương chi tiết quản lý nhân sự

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT QUẢN LÝ NHÂN SỰ

Để cương chi tiết của phần mềm quản lý nhân sự cho công ty nhà nước, bao gồm các vấn đề lương, bảo hiểm, hoạt động đảng bộQuản lý thông tin đa cấp, đa ngành, phù hợp cho công ty có nhiều phòng ban, nhiều chi nhánh. Có đầy đủ các báo cáo về quản lý nhân sự, theo dõi chính sách đối với người lao động[r]

22 Đọc thêm

SIÊU PHẨM LUYỆN ĐỀ TRƯỚC KỲ THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ

SIÊU PHẨM LUYỆN ĐỀ TRƯỚC KỲ THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ

Vật lí là môn học có tính tương tác và ứng dụng rất cao trong đời sống xã hội. Khi học đến một vấn đề nào đó các bạn hãy cố gắng liên hệ những điều tương tự, các sản phẩm tương quan trong cuộc sống và móc nối các hiện tượng lại với nhau. Điều đó sẽ giúp bạn học giỏi môn lý một cách hiệu quả hơn.

468 Đọc thêm

bài vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết thực tiễn : bạo lực học đường

BÀI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN VÀO GIẢI QUYẾT THỰC TIỄN : BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống bạo lực học đường.vận dùng từ các môn học trong chương trình như toán văn anh thể dục lý hóa... vào giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống bạo lực học đường.vận dùng từ các môn học trong chương t[r]

5 Đọc thêm

Tầm nhìn về môi trường xanh của Lý Quang Diệu

TẦM NHÌN VỀ MÔI TRƯỜNG XANH CỦA LÝ QUANG DIỆU

Xây dựng tầm nhìn cho nhà lãnh đạo là quá trình hình thành một hình ảnh tinh thần để thiết lập mục tiêu, lập kế hoạch, và giải quyết vấn đề để chèo lái tổ chức đi đến tương lai.
Và hơn thế nữa, mỗi nhà lãnh đạo, mỗi nhà chính trị đều có trong mình một tầm nhìn lớn để đưa đất nước đi lên với mục tiê[r]

11 Đọc thêm