ĐỌC TRUYỆN NGẮN “CHIẾC LƯỢC NGÀ” CỦA NGUYỄN QUANG SÁNG

I.Tác giả, tác phẩm 1.Tác giả Nguyễn Quang Sáng sinh năm 1932 quê ở huyện Chợ Mới, tỉnh An Giang. Trong thời kì kháng chiến chống Pháp, ông tham gia bộ đội, hoạt động ở chiến trrường Nam Bộ. Từ sau năm 1954 ông tập kết ra Bắc, công tác tại phòng văn nghệ Đài tiếng nói Việt Nam và b[r]

ặc trưng diện mạo về tinh thần, vật chất, tri thức, tình cảm khắc họa nên bản sắccủa một cộng ồng, gia ình, xóm làng, xã hội… Văn hóa không chỉ bao g ồm nghệthuật, văn ch ương mà c ả nh ững l ối s ống, nh ững quy ền c ơ b ản c ủa con ng ười, những hệ thống giá trị, những truyền thống tín ngưỡng” [3,[r]

V ăn b ản: “Chuy ện ng ười con gái Nam X ươn g”– Nguy ễn D ữ* Giới thiệu bàihọc:“Đau đớn thay phận đàn bàLời rằng bạc mệnh cũng là lời chung”.Đó không chỉ là hai câu thơ quen thuộc trong “Truyện Kiều” của Nguyễn Du mà hơn như thế, nó còn làmột lời tổng kết vô cùng xác đáng cho cuộc đời[r]

¼ ng ười l ớn c ủa M ỹ là béo phì.Ph ụ n ữ da đen tu ổi t ừ 45-55 có t ỉ l ệ béo phì g ấp 2 l ần so n ữ da tr ắng cùn g tu ổi.TẦN SUẤT (tt)Đi ều ki ện kinh, xã h ội có liên quan đến ch ế độ dinh d ưỡng, phong cách s ống:Hà N ội: 18.3%T ại tp HCM, do m ức s ống ngày càng cao, nên s ố béo[r]

hết. Rất mong nhận được ự góp ý chân thành củ đồng nghi p à củ nhàtrường .Nói tóm ại, để thành công trong giờ dạy Tiếng Anh nói chung à dạy kĩnăng đọc hiểu nói riêng, đ i h i giáo iên phải biết kết hợp hài hoà, khéo léogicác bước ên ớp. Để làm cho giờ dạy thêm inh động, ngoài nh[r]

Chương 7 Mô hình mạng
lưới đ ờư ng
• Bài toán tìm Bài toán tìm đường đi ngắn nhất
Phương pháp thế vị
• Bài toán đường y dâ loa
• Bài toán tìm luồng cực đại
Bài toán tìm đường
đi ng
ắn
n
h
ất
• Ví d
ụ 7.1.
M
ỗi n
gy gy y à
y côn
g t
y xâ
y d
ự
n
g
Vĩnh Th
ạnh c
ần ph
ải v
ận chuy
ển v
ữa
bê tông t
ừ[r]

sách lịch sử địa phương, biên khảo về địa phương do chính người trong tỉnh biênsoạn, sáng tác gắn liền với cuộc sống của họ nên độ chính xác và sâu sắc rất cao.Đọc các tác phẩm của Phan Minh Đạo, Võ Nguyên, Lê Nguyên Ngữ, NguyễnHiệp, Phan Chính … chúng tôi tìm thấy trong đó nhiều nội dung bàn[r]

LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH
MỞ ẦU
1. í do chọn đề tài
1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan
trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên
cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]

Thuy ết minh Chuy ện ch ức phán s ựđềnT ản Viên.Nguy ễn D ữPosted by Thu Trang On Tháng Ba 26, 2015 3 Comments“Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” là truyện ngắn xuất sắctrong tập “Truyền kỳ mạn lục” của Nguyễn Dữ. Đây là tác phẩmđặc sắc, ca ngợi tính cách dũng cảm, kiên cường, chính trự[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

Sau Điệp ngữ tình, Nguyễn Lãm Thắng tiếp tục ra mắt độc giả trên thiđàn văn học tập thơ Giấc mơ buổi sáng (Nhà xuất bản Đại học Huế, 2012)với nhiều dấu ấn mới lạ. Anh đã dành tình cảm ưu ái, đặc biệt của mình dànhcho thiếu nhi. Rủ bỏ cái đằm thắm, thiết tha mộc mạc, giản dị của tình yêu đôilứa, cảm[r]

BỘ MÁY KẾ TOÁN CỦA CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG SỐ 2 : BỘ MÁY KẾ TOÁN CỦA CÔNG ty đợc tổ chức theo sơ đồ sau * BỘ PHẬN TÀI VỤ: Thực hiện chức năng duyệt chi tiêu, xem xét các chế độ chính sá[r]

lời cảm ơn chân thành, và lòng biêt ơn sâu sắc tới giáo viên hướng dẫn: T i ế nsỹ Lè Thị Thu T h ủ y vi sự tận tình chi bào của cô trong suốt quá trình tác giảthực hiện đề tài k h ó a luận.Trong quá trinh hoan thành khóa luận tốt nghiệp tác giả đã cố gắng cậpnhật những vấn đề mới nhất mang tính lý l[r]

Bộ trưởng Giáo dục: "Hai năm tới chấm dứt việc đọc-chép"Bên cạnh việc chống tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, Bộ trưởngGD&ĐT Nguyễn Thiện Nhân cũng chỉ rõ trong vòng 2 năm tới cần chấm dứt việc dạy học"đọc-chép" ở THCS và THPT.Chiều 1/9, nhân dịp khai giả[r]

nằm ở đâu không?Để biết được cầu Hiền Lương bắc qua sông nàocô mời 1 bạn đọc đoạn 2.Đôi bờ Hiền Lương đã trở thành “nhân chứng lịchsử”, mang trên mình nỗi đau chia cắt đất nước.* Từ cầu Hiền Lương, thuyền xuôi khoảng 6 câysố nữa thì gặp biển cả mênh mông, đó là CửaTùng. Để biết vẽ đẹp diệu kì của Cử[r]

Đẩy xe trượt X 1 đi qua hai cổng quang E, F với vận tốc đủ lớn (ví dụ, nên chọn vậntốc ứng với độ rộng Δx = 30 mm sao cho thời gian chắn tia hồng ngoại của tấm C 1 điquan hai cổng quang E, F bằng Δt = 100 ÷150 ms). Khi đó nếu số đo khoảng thời gianchắn tia hồng ngoại Δt trên hai máy đo thời gian hiệ[r]

- Xác định đượcvai trò, tác dụngcủa quan sát,tưởng tượng, sosánh và nhận xéttrong văn miêutả; biết cách vậndụng các yêu tốnày khi miêu tả.- HS hoạt động cá nhân:Đọc văn bản và chú thích(tr 17 - tr 20).- Nhiều HS đọc.- HS hoạt nhóm: Thựchiện yêu cầu mục 2a (tr20).- HS trả lời, nhận xét.[r]

 Các biện pháp khuyến khích đầu tư XK  Khuyến khích đầu tư trong nc: các hình thức ưu đãi cao nhất dành cho sx hàng xk  Khuyến khích đầu tư qua thuế  Khuyến khích đầu tư qua chính sá[r]

ĐÔNG HÀ SÁNG TẠO THIẾT THỰC TỪ NHỮNG NHÀ KHOA HỌC NHÍ : BÀI 2: NUÔI DƯỠNG TÌNH YÊU KHOA HỌC KHÔNG CHỈ DỪNG LẠI Ở NHỮNG GIẢI PHÁP GIẢN ĐƠN, NHIỀU HỌC SINH ĐAM MÊ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐÃ SÁ[r]

MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN NĂNG LỰC CẠNH TRANH_ _CỦA BƯU ĐIỆN TỈNH THỪA THIÊN HUẾ_ PHỤC VỤ +Tác phong làm việc +Khả năng đáp ứng yêu cầu +Kinh nghiệm +Thủ tục, chính sá[r]