KẾ HOẠCH NGHÌN VIỆC TỐT TRONG GIAI ĐOẠN MỚI

Gia đình em theo bố chuyển ra thị xã đã được hơn một năm. Hôm nay, em mới có d ịp về th ăm quê. V ừalên xe, em đã nhận ra cô Nga, cô giáo chủ nhiệm l ớp 6A mà em rất quý m ến. Em khoanh tay l ễ phépchào cô. Cô mỉm cười kéo tay em ngồi xuống ghế bên cạnh, ân cần hỏi thăm tình hình h ọc t ập và[r]

Bài viết Con đường về nhà hôm nay sao mà dài thế! Dài hơn rất nhiều so với niềm vui mừng phấn khởi của em. Em đạp xe về nhà, vội vã hơn thường lệ, để chỉ mong được khoe với mẹ về việc làm hữu ích của mình trong buổi sáng hôm nay. Sáng nay trời chuyển sang thu, tiết trời hơi lạnh. Em đạp xe tớ[r]

- N h i ệ t độ, k h á c n h a u về các m ù a và các loại nước nguồn, phụ th u ộ c vào k h ô n gkhí ở giới h ạ n r ộ n g 4 4- 4 0 ° c và thay đổi theo độ sáu nguồn nước. Nước n g â m có nhit/t.độ t ư ơ n g đôi Ổn đ ịn h 17 -T- 2 7 ° c . N h iệ t độ được xác định bằ n g nhiột kế.- H à m[r]

4.000 – 5000(Nguồn: Báo cáo khoa học môi trƣờng“ô nhiễm nước và hậu quả của nó”,2009)[1]Nƣớc cho nhu cầu sản xuất công nghiệp rất lớn. Nƣớc dùng để làm nguộicác động cơ, làm quay các tubin, là dung môi làm tan các hóa chất màu và cácphản ứng hóa học. Mỗi ngành công nghiêp, mỗi loại hình sản xuất và[r]

Câu 1. Ghi lời đáp của em trong các trường hợp sau:Câu 2. Hãy viết một đoạn văn ngắn 3-4 câu, kể một việc tốt của em (hoặc của bạn em) Câu 1. Ghi lời đáp của em trong các trường hợp sau: a.Em buồn vì điểm kiểm tra không tốt. Cô giáo an ủi: “Đừng buồn. Nếu cố gắng hơn, em sẽ được điểm tốt”. -     [r]

ĐỀ TÀI TIỂU THUYẾT VĨNH BIỆT TUGUMI TỪ GÓC NHÌN HỘI HỌA MANGA SHOUJO
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1
1. LÍ DO C ỌN ĐỀ TÀI.................................................................................. 1[r]

Kế hoach chủ nhiệm cụ thể theo từng tuần tại lớp 9b.Có kế hoạch , dự kến rõ ràng đã được giáo viên chủ nhiệm chỉnh sửa và thực hiện rất tốt. Chi tiết , cụ thể và có nhận xét . Bài kế hoạch gồm 3 phần. Phần 1 là căn cứ lập kế hoạch, phần 2 là thực trang, phần 3 là kế hoach cụ thể cho 3 tuần thực tập[r]

Giúp học sinh:- Cảm nhận được vẻ đẹp chân thực, giản dò của tình đồng chí, đồng đội và hình ảnh người lính cáchmạng được thể hiện trong bài thơ.- Nắm được đặc sắc nghệ thuật của bài thơ, chi tiết chân thật, hình ảnh gợi cảm và cố đúc giàu ý nghóabiểu tượng.- Rèn năng lực cảm thụ, phân tích các chi t[r]

Khoa Kế Toánlieuj từ bên ngoài như chuẩn mực kế toán ,các sách chuyên ngành kế toán, các luận văn-của khóa trước.Phương pháp phân tích số liệu: Tất cả các thông tin thu thập được từ sau những cuộchỏi kế toán trưởng được ghi chép cẩn thận, sau đó được hoàn thiện và sắp xếp lại mộtcách có hệ th[r]

Cách mắc ampe kế: để đo dòng phải mắc nối tiếp
với dòng cần đo.
• Công suất tiêu thụ: càng nhỏ càng tốt, điện trở
ampe kế càng nhỏ càng tốt.
• Dải tần số làm việc: trong 1 dải tần số cho trước
để đảm bảo cấp chính xác của dụng cụ đo.

Chăn nuôi tức là chuyển đạm thực vật thành đạm động vật. Việc sảnxuất protein động vật từ thực vật đã giảm hiệu quả đi rất nhiều. Trên một diệntích là 1 acer (gần 4000 m2), nếu trồng đậu tương sẽ thu được 356 pound(0,45kg) protein hữu dụng; lúa 261; ngô 211; ngũ cốc khác 192; lúa mì 138;trong khi đó[r]

Yêu cầu thiết kế rơ le trung gian với: U = 220V, Iđm = 5A, f = 50 HzTa chọn nam chân điện xoay chiều, mạch từ hình chữ U khiểu hútchập và có một khe hở kỹ thuật điện, có một cuộn dây điều khiển và một lòxo nhả chung cho cả nấp hút nam châm điện , không có dây dẫn mềm. Thanhdẫn động cũng chính là lò[r]

ông nghệ tái chế mặt đường nhựa đã được nghiên cứu và
ứng dụng ở nhiều nước trên thế giới. Công nghệ này được
nghiên cứu ở Việt Nam trong một dự án thử nghiệm đầu tiên sử
dụng trạm trộn bê tông nhựa nóng tái chế mặt đường ở thành
phố Hồ Chí Minh. Đoạn thử nghiệm này sử dụng 20%, 30%,
40% vật liệu mặ[r]

NĐH: Ở cái làng quê này chủ yếu là an hem. Như nhà chú đây xung quanh gầnnhư toàn anh em họ hàng nên cứ kệ thế thôi.PVV: Thế có bao giờ bắt được kẻ trộm không chú?NĐH: Không, chẳng bao giờ bắt được. Như nhà chú đợt trước mất cũng chẳngbắt đượcPVV: Nhà chú mất có nhiều không ạ?NĐH: Mất cũng ít[r]

góc dốc của các vỉa than) tạo ra nhiều đứt gãy phân cách, dịch chuyển, chia địatầng tập thứ hai (chứa than) ra khối cấu trúc nhỏ. Các đứt gãy hầu hết đợc xácđịnh nhờ các công trình địa chất và khai thác. Trong khu mỏ có rất nhiều đứtgãy lớn nhỏ, có một số đứt gãy điển hình nh : F13, F12, F9, F4, F25[r]

BAC = ABC = ACB = 6004. Hướng dẫn về nhà:- HS nắm vững cách đo góc.- Phân biệt góc nhọn, góc vuông, góc tù, góc bẹt.- Bài tập về nhà: 14; 15; 16; (SGK/80)Lớp dạy : 6A Tiết theo TKB : …….Ngày dạy ………………..Sĩ số …….Vắng ……..Tiết 18§14. CỘNG SỐ ĐO HAI GÓCI. MỤC TIÊU1, kiến thức: - HS nhận biết và hiểu k[r]

1. CHIẾN THUẬT CHÊ BAI.
Người đàm phán giỏi thường có thói quen chê đắt ngay từ đầu khi nghe phía bên kia nói giá. Họ trợn mắt ra vẻ ngạc nhiên về “giá đắt quá”. Đây là chiến thuật “dội gáo nước lạnh” vào đối phương.
Bất kì khi nào cũng vậy dù họ ai đưa ra 1 cái giá trước cho 1 sản phẩm hay dịch vụ[r]

Bài 5ĐOẠN MẠCH SONG SONGĐối với đoạn mạch song song, điện trở tươngđương của đoạn mạch có bằng tổng các điện trởthành phần không?I. CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ TRONG ĐOẠN MẠCH SONG SONG1.Nhớ lại kiến thức lớp 7 ( đoạn mạch gồm hai bóng đèn mắc song song)I1I[r]

Bài 27THỰC HÀNHĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾĐỐI VỚI ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học này giúp các em:- Biết mắc nối tiếp hai bóng đèn- Biết đo và phát hiện được qui luật về cường độdòng điện và hiệu điện thế trong mạch mắc nối tiếpBÀI 27: THỰC HÀNHĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG Đ[r]

Quan sát sơ đồ mạch điện hình 5.1 và cho biết các điện trở... C1. Quan sát sơ đồ mạch điện hình 5.1 và cho biết các điện trở R1 và R2 được mắc với nhau như thế nào. Nêu vai trò của vôn kế và ampe kế trong sơ đồ. Hướng dẫn. Trong sơ đồ machcj điện hình 5.1 sgk, các điện trở R1, R2 được mắc song s[r]