PHÁT TRIỂN KINH TẾ DU LỊCH Ở TỈNH LÀO CAI

1.Tính cấp thiết của đề tài.Trong các ngành kinh tế của các nước trên thế giới thì với các nước khác nhau có các mục tiêu phát triển khác nhau dựa vào những điều kiện thuận lợi và các chiến lược phát triển của từng nước. Có nước phát triển ngành công nghiệp, có nước lại tập trung vào phát triển ngàn[r]

25. Phạm Trung Lƣơng và nnk (2002), Du lịch sinh thái - Những vấn đề lí luậnthực tiễn ở Việt Nam, NXB Giáo dục, Hà Nội.26. Phạm Trung Lƣơng (2002), Xây dựng mô hình bảo vệ môi trường du lịch vớisự tham gia của cộng đồng, góp phần phát triển du lịch bền vững trên đảo CátBà - Hải Phòng, Tổng cụ[r]

Phát triển du lịch gắn với xóa đói giảm nghèo ở Lào CaiPhát triển du lịch gắn với xóa đói giảm nghèo ở Lào CaiPhát triển du lịch gắn với xóa đói giảm nghèo ở Lào CaiPhát triển du lịch gắn với xóa đói giảm nghèo ở Lào CaiPhát triển du lịch gắn với xóa đói giảm nghèo ở Lào CaiPhát triển du lịch gắn vớ[r]

phòng lưu trú đạt tiêu chuẩn từ 3 - 5 sao lên 1.756 phòng . Bên cạnh đó, hệ thống kháchsạn tại Hội An với chất lượng quốc tế sẵn sàng cung ứng cho du khách một khi tổ chức cáchoạt động quốc tế thu hút số lượng lớn người tham gia. Hệ thống phương tiện vận chuyểnđã được đầu tư đáng kể với hơn 500 xe d[r]

triển muộn hơn so với các ngành công nghiệp khác. Tuy nhiên cho đến nay chưa cóhmột khái niệm thống nhất nào về du lịch. Do hoàn cảnh, điều kiện khác nhau, góc độinnghiên cứu khác nhau, mỗi người có một cách hiểu về du lịch khác nhau.cKTheo Liên hiệp quốc tế các tổ chức lữ hành chính thức (In[r]

triển nông nghiệp cả về chất lượng và số lượng; và đây cũng chính là nguyênnhân tạo nên những khó khăn lớn cho Lào trong phát triển thương mại, cơ sởhạ tầng xã hội và những kết nối về hạ tầng giao thông, thông tin liên lạc.Tuynhiên, với vị trí tọa lạc ngay trong khu vực Đông Nam Á, giữa bán đ[r]

Quảng Ninh. Từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm bảo vệ môi trƣờng tự nhiêntrong hoạt động du lịch tại Vịnh Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh.Đề tài nghiên cứu của Viện nghiên cứu phát triển du lịch “Hiện trạng và một sốgiải pháp bảo vệ môi trƣờng du lịch Việt Nam” đã nhận biết đƣợc tầm quan trọng,10ý nghĩa c[r]

Nước Lào ngày nay gắn liền với dòng sông Mê Công. Nước Lào ngày nay gắn liền với dòng sông Mê Công. Sông Mê Công vừa là nguồn tài nguyên thuỷ văn dồi dào, trục giao thông của đất nước, vừa là yếu tố của sự thống nhất Lào về mặt địa lí. Đồng bằng ven sông tuy hẹp nhưng màu mỡ là vựa lúa của Lào. N[r]

Nước Lào ngày nay gắn liền với dòng sông Mê Công. Nước Lào ngày nay gắn liền với dòng sông Mê Công. Sông Mê Công vừa là nguồn tài nguyên thuỷ văn dồi dào, trục giao thông của đất nước, vừa là yếu tố của sự thống nhất Lào về mặt địa lí. Đồng bằng ven sông tuy hẹp nhưng màu mỡ là vựa lúa của Lào. N[r]

ĐỀ THI ĐỊA LÝ (THAM KHẢO)                         Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)   I. PHẦN CHUNG DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH  (8 điểm)   Câu I (3 điểm) Dựa vào Át-lát Địa lý ViệtNamvà kiến thức đã h[r]

hơn 0,5%, nên rấ t thích hợp cho việc luyện thép bàng cáchnung nđng, nấu chảy kết tụ thép. H àng năm , khoảng500.000 - 700.000 tấn than gầy đã được xuất khẩu sang N hậtBản và H àn Quốc.Các xí nghiệp khai thác lớn nhất tập tru n g ở vùng thanQ uảng Ninh (Cẩm Phả, Hòn Gai, Uông Bí). Tổng công s[r]

trường theo phong trào Duy tân, Đông Kinh Nghĩa Thục tạo điều kiện chotruyền bá tư tưởng dân chủ tư sản. Mặc dù, những tờ báo được Pháp tạo điềukiện ra đời là tiếng nói phục vụ cho chế độ phong kiến thực dân nhưng bêncạnh đó, các nhà tư tưởng còn biết tận dụng tương kế, tựu kế, vận động duytân, yêu[r]

chi tiêu nội bộ...) nhằm nâng cao hiệu quả quản lý các nguồn lực với mục tiêu chính là giảmthiểu chi phí, tối đa hóa lợi nhuận cho Công ty. Hệ thống các quy chế quy định của Công tyđã phát huy tác dụng tốt khi các mục tiêu cơ bản của Công ty trong năm 2014 đạt và vượt kếhoạch trong điều kiện kinh tế[r]

1.1Tính tất yếu của đề tàiVị trí địa lý và hoàn cảnh lịch sử đã gắn bó chặt chẽ hai đất nước, hai dân tộc Việt Nam và Lào, tạo nên mối quan hệ hữu nghị truyền thống, tình đoàn kết đặc biệt. Mối quan hệ ấy được Chủ tịch Hồ Chí Minh và Chủ tịch Cay xỏn Phônvilẳn trực tiếp xây dựng, được Đảng và nhân d[r]

I. 1. Sự thành lập các quốc gia độc lập sau Chiến tranh thế giới thứ hai a. Quá trình đấu tranh giành độc lập của các nước Đông Nam Á Trước Chiến tranh thế giới hai là thuộc địa của các nước đế quốc (trừ Thái Lan) Trong Chiến tranh thế giới hai, là thuộc địa của Nhật Sau khi Nhật đầu hàng, nhiều[r]

Thành phố Hồ Chí Minh – năm 2015MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ............................................................................................................... 5LỜI CẢM ƠN .................................................................................................................... 6Danh m[r]

Chiến dịch ở trung du và đồng bằng Bắc Bộ. 1.Chiến dịch ở trung du và đồng bằng Bắc Bộ (từ cuối năm 1950 đến giữa năm 1951) Để giữ vững quyền chủ động đánh địch trên chiến trường chính Bắc Bộ và đẩy địch lùi sâu vào thế bị động đối phó, trong thời gian từ cuối năm 1950 đến giữa năm 1951, quân ta[r]

ở trường phổ thông là một quá trình nhận thức,trong đó giáo viên là người tổ chức,dẫn dắt họcsinh có mục đích , có kế hoạch để các em nắmvững những tri thức cơ bản, phát triển năng lựcnhận thức. Những kiến thức lịch sử thế giới vàViệt Nam từ xưa đến nay không chỉ có tác dụng đếnviệc phát triể[r]

Cũng như nhiều nước ở khu vực Đông Nam Á, con người đã sinh sống từ lâu trên đất Lào, mà chủ nhân đầu tiên là người Lào Thơng. Chính người Lào Thơng đã sáng tạo ra những chum đá khổng lồ hiện nay còn nằm rải rác trên cánh đồng Chum (Xiêng Khoảng). Cũng như nhiều nước ở khu vực Đông Nam Á, con ngư[r]

m Fe2O3 = 0,1 x 160 = 16 gc. Theo Pt: n H 2 =0, 2.3= 0,3 mol2V H 2 = n × 22, 4 = 0,3 x 22,4 = 6,72 l* Chú ý: Phương trình thiếu cân bằng hoặc cân bằng sai -0,25đViết đúng công thức + 0,25đ0.75Trường THCS Khải xu©nHä Tªn: Lª Tn NghÜaKIỂM TRA HỌC KỲ INăm học : 2010-2011M«n: Ho¸ häc 8(Thời gian làm bài[r]