2HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC

Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b, trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau thì: Lý thuyết về các góc tạo bởi một đường thẳng cắt hai đường thẳng. Tóm tắt lý thuyết: 1. Góc so le trong, góc đồng vị. Trên hình vẽ ta có: - Hai cặp góc so le trong:  và ;  và  - Bốn cặ[r]

Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và trong các góc tạo thành có một cặp góc so le trong bằng nhau (hoặc cặp góc đồng vị bằng nhau) thì a và b song song với nhau. Lý thuyết về hai đường thẳng song song. Tóm tắt kiến thức: 1. Khái niệm - Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không[r]

1. Góc sole trong, đồng vị.  1. Góc sole trong, đồng vị. Trên hình vẽ, ta có: - Hai cặp góc sole trong:     và ;  và  - Bốn cặp góc đồng vị:     và ;   và     và  ;   và                                                  2. Tính chất  Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b, trong các góc tạo[r]

Các l nh c ệ ơ b n trong AutoCad ả
1L nh Line ệ : v ẽ đườ ẳ ng th ng
Command : l_Space
+Nh p to ậ ạ độ đi m ể đầ ủ u tiên c a đườ ẳ ng th ng (specìfy fítst point)
+Nh p to ậ ạ độ đi m ti p theo c a ể ế ủ đườ ẳ ng th ng (specify next point)
Các cách nh p to ậ ạ độ ộ m t đi m: ể
_Cách 1 : nh p b ng pi[r]

Tr­ê ng­THCS­Quang­TrungTP Thanh Ho¸GV: NguyÔn Thu Hµ.KiÓm tra kiÕn thøc cò:ThÕ nµo lµ gãc xOy? VÏ h×nh minh ho¹?ThÕ nµo lµ hai tia ®èi nhau? VÏ tia Ox’ lµ tia ®èicña tia Ox? Tia Oy’ lµ tia ®èi cña tia Oy?xy’Oyx’xy’Oyx’Gãc x’Oy’ t¹o thµnh cã quan hÖnh thÕ nµo víi gãc xOy vµchóng cã tÝnh chÊt[r]

phải cắt đồ thị y tại 3 điểmx 127phân biệt hay m 4DẠNG 5: TƯƠNG GIAO BẬC 3 KHÔNG CÔ LẬP ĐƯỢC THAM SỐVí dụ: Tìm m để hàm số y  x3  3mx 2  3  m2  1 x  m3  m cắt trục hoành Bước 4: Giải điều kiện bài toán: x 2  x 2  x 2  4   x  x 2  2 x x  3[r]

Câu 8 (1,0 điểm). Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho mặt phẳng ( P ) :2 x + 3 y + z − 11 = 0 và mặtcầu ( S ) : x 2 + y 2 + z 2 − 2 x + 4 y − 2 z − 8 = 0 . Chứng minh mặt phẳng (P) tiếp xúc với mặt cầu (S). Tìm tọađộ tiếp điểm của (P) và (S).Câu 9 (0,5[r]

Bài 53. Cho định lí: " Nếu hai đường thẳng xx', yy' cắt nhau tại O góc xOy vuông thì các góc yOx', x'Oy', y'Ox đều là góc vuông". Bài 53. Cho định lí: " Nếu hai đường thẳng xx', yy' cắt nhau tại O góc xOy vuông thì các góc yOx', x'Oy', y'Ox đều là góc vuông". a) Hãy vẽ hình. b) Viết giả thiết và[r]

Hãy điền vào chỗ trống (...) trong các phát biểu sau: Bài 2. Hãy điền vào chỗ trống (...) trong các phát biểu sau: a) Hai góc có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia được gọi là hai góc ... b) Hai đường thẳng cắt nhau tạo thành hai cặp góc ... Hướng dẫn giải: a) Hai góc có mỗi[r]

Khóa học Luyện thi Quốc gia: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)Các vấn đề về gócCÁC VẤN ĐỀ VỀ GÓC (Phần 01)TÀI LIỆU BÀI GIẢNGGiáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNGĐây là tài liệu tóm lược các kiến thức đi kèm với bài giảng Các vấn đề về góc thuộc khóa học Luyệnthi Quốc gia: Môn Toán (Thầy Lê Bá T[r]

5.¼AOB¼AOB. Vẽ góc¼BOCkề bù với góc¼AOB. Vẽ góc¼AODkề bù với. Hãy kể tên các cặp góc đối đỉnhCho hai đường thẳng AB và CD cắt nhau tại O, tạo thành góc1000. TÍnh các góc còn lạiCho hai đường thẳng AB và CD cắt nhau tại O. biết

1. Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hai cạnh ấy hai góc bằng nhau. 1. Tia phân giác của một góc là tia nằm giữa hai cạnh của góc và tạo với hai cạnh ấy hai góc bằng nhau. 2. Nếu tia Oz là tia phân giác của góc xOy thì   3. Đường thẳng chứa tia phân giác gọi l[r]

Cho định lí: "Nếu hai đường thẳng xx', yy' cắt nhau tại O và góc xOy vuông thì các góc yOx', x'Oy', y'Ox đều là góc vuông". Bài 53: Cho định lí: "Nếu hai đường thẳng xx', yy' cắt nhau tại O và góc xOy vuông thì các góc yOx', x'Oy', y'Ox đều là góc vuông". a) Hãy vẽ hình.b) Viết giả thiết và kết l[r]

1. Định nghĩa Tam giác cân là tam giác có hai cạnh bằng nhau.2. Tính chất. 1. Định nghĩa  Tam giác cân là tam giác có hai cạnh bằng nhau. 2. Tính chất. Trong một tam giác cân hai góc ở đáy bằng nhau. Nếu một tam giác có hai góc bằng nhau thì là tam giác cân. Tam giác vuông cân là tam giác vuông c[r]

Ngày giảng:
Lớp 6B:…..….........
CHƯƠNG II. GÓC
Tiết 15
NỬA MẶT PHẲNG

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
Hiểu về mặt phẳng, nắm được khái niệm nửa mặt phẳng .Cách gọi tên nửa mặt phẳng có bờ đã cho. HS hiểu về tia nằm giữa hai tia khác.
2. Kỹ năng:
Nhận biết nửa mặt phẳng , biết vẽ và nhận biết tia nằ[r]

1. Đo góc a) Dụng cụ: thước đo góc.b) Cách đo góc xOy 1. Đo góc a) Dụng cụ: thước đo góc. b) Cách đo góc xOy Bước 1: Đặt thước đo góc sao cho tâm của thuốc trùng với tâm O của góc, một cạnh của góc đi qua vạch 00 Bước 2: Xem cạnh thứ hai của góc đi qua vạch nào của thước giả sử là vạch 1050 thì v[r]

Vẽ hai đường thẳng xx' và yy' cắt nhau tại O. Hãy điền vào chỗ trống (...) trong các phát biểu sau: Bài 1. Vẽ hai đường thẳng xx' và yy' cắt nhau tại O như hình 2. Hãy điền vào chỗ trống (...) trong các phát biểu sau: a) Góc xOy và góc ... là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối của cạnh Ox' v[r]

−1−1phương trình mặt cầu có tâm thuộc d, đồng thời tiếp xúc với ∆ và (P).Câu 6 (1,0 điểm):3. Tính giá trị biểu thức A = tan 2 x + cot 2 x .2b) Trong một lô hàng có 12 sản phẩm khác nhau, trong đó có đúng 2 phế phẩm. Lấy ngẫu nhiên 6 sảna) Cho sin x + cos x =phẩm từ lô hàn[r]

Buổi chiều hôm ấy đi học về, trời mưa, em đang đứng nép vào góc tường dưới mái hiên ngôi nhà bên đường thì có một bạn đi qua. Bài mẫu tả người bạn quý mến của em      Cùng học lớp hai trường Lý Thường Kiệt, nhưng Nhã và em lại học khác lớp. Nhã học lớp 2A, em học lớp 2C. Buổi chiều hôm ấy đi học[r]

Nhắc lại định nghĩa đa giác lồi, đa giác đều?Hãy làm bài 1 trang 115Hãy làm bài 2 trang 1155. Hướng dẫn về nhà: 1’Làm bài 3, 4, 5 trang 115V. Rút kinh nghiệm tiết dạy:2. Đa giác đều:Đa giác đều là đa giác cótất cả các cạnh bằng nhauvà tất cả các góc bằngnhau.Tuần: 13Tiết: 26Ngày[r]