DE 1TIET- DIA 12 NC-HK2

kiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng anhkiem tra 1 tiet 12 de 2 môn tiếng[r]

ĐiểmCâu 1. Hãy nêu giới hạn lãnh thổ vùng đất ở nước ta.2.5 điểm20.50Có S = 331.212 Km gồm phần đất liền và các đảo.- Phần đất liền:+ Có đường biên giới dài trên 4600 km, tiếp giáp với ba nước TQ, Lào,0.75Căm Pu Chia.+ Đường bờ biển nước ta có hình chữ S với chiều dài 3260 km, đi quanhiều tỉn[r]

De cuong on tap anh 7 u 12 13 14 on tap kiem tra thong nhat lan 3
Tai lieu dung de phu dao hoc sinh yeu, hoc sinh hoc buoi 2 (tiet tang ) Ap dung cho chuong trinh tieng Anh pho thong.
Unit 12+ 13+14 (English 7)
I ¬ Supply the correct verb form tense
1. Yesterday, Hoa and her aunt ______ (go) to th[r]

hấp thụ âm. Tại điểm A, mức cường độ âm L = 40dB. Nếu tăng công suất của nguồn âm lên 4 lần nhưngkhông đổi tần số thì mức cường độ âm tại AA. 52 dB.B. 80dB.C. 46dB.D. 160dB.Câu 9: Hai con lắc đơn có hiệu chiều dài là 30cm. Trong khoảng thời gian Δt, con lắc thứ nhất thực hiện được10 dao động toàn ph[r]

D. y = −9 x − 2832Câu 18. Cho hàm số y = x − 3x + 1 .Đồ thị hàm số cắt đường thẳng y = m tại 3 điểm phân biệt khiA.-3B. −3 ≤ m ≤ 1C.m>1D. m32Câu 19. Trong các tiếp tuyến của đồ thị hàm số y = x − 3x + 2 , tiếp tuyến có hệ số góc nhỏ nhất bằng:A. - 3B. 3C. - 4D. 03[r]

Câu 4: Tập xác định của hàm sốB. D =3( x + 1) 2đồng biến trên khoảng nào sau đây:y = x+A. D = RD. 0C. (1 ; -2)D. (1;0). Chọn phát biểu đúng:GV: Phan Lan Thương- THPT Phan Đăng Lưu1A. Luôn đồng biến trên RB. Đồng biến trên từng khoảng xác địnhCâu 9: Hàm số

29. your - belonging to you30. you’re – you areExercise 3: Circle the correct homonym in each sentence.1. Anita, Andrea, and Anthony are new members of the student (council, counsel).2. The young soldiers stood (stationary, stationery) during the inspection.3. Federal officials work at[r]

Hệ tiêu hóaBài 47: Cấu tạo trongcủa thỏBài 49: Đa dạng của lớpthú (tt) bộ dơi và bộ cávoiVận dụng ở cấpđộ cao(Bậc 4)Trắc nghiệmTự luậnCâu 6 (0.25đ )Bộ cá voiBộ cá voiCâu 1 (0.25)Câu 12 (0.25đ )Bài 50: Đa dạng của lớpthú (tt) Bộ ăn sâu bọ, bộgặm nhấm, bộ ăn thịtBộ gặm nhấmBài 51: Đa dạn[r]

 log 7 x = 1x = 7⇔⇔x = 4 log 2 x = 2c)(1,0 điểm)32 x +8 + 4.3x +5 − 45 > 0 ⇔ 32(x + 4) + 12.3x + 4 − 45 > 0Đặt t = 3x + 4 (điều kiện t > 0)t 2Bất pt trở thành t + 12t − 45 > 0 ⇔ t > 30,250,250,25Vì t > 0 nên chỉ nh[r]

3 cos x)3Câu 3: (3,0 điểm).Gọi D là hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số y = 2 x − x 2 và trục hoành.1) Tính diện tích của hình D.2) Quay hình D xung quanh trục Ox, tính thể tích khối tròn xoay được tạo thành.…………………………………...HẾT……………………………………….ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT 57 GIẢ[r]

B. stateC. vocationalD. boarding34. According to the text, students in the USA _______.A. are made to take primary and secondary education in the countryB. are not necessarily take primary and secondary education in the countryC. spend less than 12 years for primary and secondary education D.[r]

nét, trừ khi bạn muốn tạo ra một hiệu ứng đặc biệt với nó, hãy cố gắng giữ cho ống kính khô ráo. Có thể sử dụng một số loại hood có chức năng che chắn cho ống kínhtrong trường hợp này.Lau chùi thiết bị sau khi chụp xong cũng rất quan trọng, đặc biệt là khi bạn chụp dưới trời mưa hay ở gần bờ biển. M[r]

Tiết 1

Ngày soạn: 06112015.
Ngày giảng: 112015, tại lớp 9A, sĩ số HS: , HSV: ......................................
Ngày giảng: 112015, tại lớp 9B, sĩ số HS: , HSV: ......................................
Ngày giảng: 112015, tại lớp 9C, sĩ số HS: , HSV: .............[r]

Ngày soạn : 23/9/2012Ngày giảng : 27/9/2012Tiết 12. BÀI TẬP THỰC HÀNH:ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN CÓ RENI. MỤC TIÊU:- HS đọc được bản vẽ côn có ren.- Hình thành kĩ năng đọc bản vẽ chi tiết có ren.- Hình thành cho HS tác phong làm việc theo 1 quy trình khoa học.II. CHUẨN BỊ:1. H[r]