Do hoàn cảnh gia đình gặp khó khăn, em viết đơn gửi Ban Giám hiệu nhà trường xin được miễn giảm học phí. Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội, ngày...tháng...năm… ĐƠN XIN MIỄN GIẢM HỌC PHÍ Kính gửi: Thầy Hiệu trưởng Trường THCS Tô Hiệu, quận Hoàng Mai, Hà Nội. Đ[r]
Em có nhu cầu được bồi dưỡng thêm môn Văn và Anh. Em kính mong Ban giám hiệu trường cho em được tham gia học tập hai môn này để củng cố và nâng cao kiến thức. Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN XIN HỌC LỚP BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường Tr[r]
Đơn gửi Ban Giám hiệu của ngôi trường mớ. Gia đình em chuyển đến nơi ở mới, em muốn được học tiếp lớp 6 ở trường nơi mới đến. Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN XIN NHẬP HỌC Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường Trung học cơ sở Phương Đồng Tên em là Nguyễn Văn Hùng[r]
Em được biết, trong dịp hè này, Nhà văn hoá có mở lớp học Võ thuật. Với mong muốn được rèn luyện sức khỏe và tính nhẫn nại, kiên trì, em làm đơn này xin Ban Giám đốc cho phép em được tham gia lớp học Võ thuật. Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN XIN HỌC LỚP VÕ T[r]
- Trong trường hợp này, người viết đơn phải là phụ huynh viếtgửi cho cô giáo chủ nhiệm.CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập- Tự do- Hạnh phúc--------------------Hà Nội, ngày … tháng … năm….ĐƠN XIN PHÉP NGHỈ HỌCKính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 6A7 Trường THCS A.Tôi tên[r]
1. Khi nào cần viết đơn? a) Đọc các ví dụ sau đây và trả lời câu hỏi: (1) Khi em có nguyện vọng gia nhập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, em viết đơn gửi Ban Chấp hành Đoàn trường. (2) Em bị[r]
Em bị ốm nên không đến lớp được. Em viết đơn gửi cô giáo chủ nhiệm xin phép được nghỉ học. Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Ngày ..tháng... năm ĐƠN XIN PHÉP NGHỈ HỌC Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp..., Trường THCS... Em tên là: Nguyễn Ngọc Thiện Học sinh[r]
Bao gồm 22 biểu mẫu về nhân sự Phiếu đề xuất nhân sự Thông báo tuyển dụng Kế hoạch phỏng vấn Thông tin ứng viên Phiếu kết quả phỏng vấn Thư tuyển dụng Hợp đồng thỉnh giảng Giấy yêu cầu bổ sung hồ sơ Mô tả công việc Phiếu đánh giá CBNV Phiếu Kết quả dự giờ giảng dạy Hợp đồng lao động Đơn xin gia n[r]
và Môi trường Hà Nội Phòng Đào Tạo Bộ môn Ngoại Ngữ Tên em là: Nguyễn Hữu Long Mã Sinh Viên: CD01200301 Lớp: CD12TD1 Khoa: Trắc Địa – Bản Đồ Điện thoại: 0988.493.432 Email: tayipad123gmail.com Đại diện cho nhóm các bạn sinh viên có mong muốn được học lại để trả nợ môn ( có danh sách đính kèm) em l[r]
1.Ví dụ.SGK-Tr 1082.Nhận xét.3. Ghi nhớ (SGK-109)II. Luyện tậpIII-Củng cố.- Danh từ chỉ sự vật được chia làm mấy loại ?Cách viếtdanh từ riêng?IV-Hướng dẫn về nhà.- Học thuộc ghi nhớ- Hoàn thành các bài tập, tập viết các danh từ riêng đã họctrong các văn bản.- Chuẩn bị bài luyện nói theo yêu cầu SGK[r]
MẪU ĐƠN XIN THAM GIA DỰ ÁNMẪU ĐƠN XIN THAM GIA DỰ ÁNVMẪU ĐƠN XIN THAM GIA DỰ ÁNMẪU ĐƠN XIN THAM GIA DỰ ÁNMẪU ĐƠN XIN THAM GIA DỰ ÁNMẪU ĐƠN XIN THAM GIA DỰ ÁN MẪU ĐƠN XIN THAM GIA DỰ ÁNMẪU ĐƠN XIN THAM GIA DỰ ÁNMẪU ĐƠN XIN THAM GIA DỰ ÁNMẪU ĐƠN XIN THAM GIA DỰ ÁN
Xin kính chào các thầygiáo,cô giáo đến dự giờhọc vật lý lớp 10S2Xin chào các em học sinh.Kiểm tra bài cũCâu1: Thế nào chuyển động tròn đều? Nêu đặc điểmcủa véc tơ gia tốc trong chuyển động tròn đều.Câu 2: Biểu thức định luật II Niu tơn?Câu 3: Thế nào là hệ qui chiếu phi quán tính?Thế n[r]
3. Về thái độ:- Có thái độ học tập bộ môn.II. Phương tiện:1. Giáo viên:- Nghiên cứu các nội dung có liên quan- Chuẩn bị nội dung kiến thức trong bài2. Học sinh:- Ôn lại kiến thức đã học.III. Hoạt động trên lớp:1. Ổn định tổ chức:- Ổn định lớp học, kiểm tra sĩ số.2. Kiểm tra bài cũ:- Thế nào l[r]
5.2- Chiến lược phát triển trung và dài hạn :- Chiến lược trung hạn:+ Có kế hoạch đào tạo và đào tạo lại để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực+ Đầu tư bổ sung và đổi mới công nghệ các máy móc, thiết bị để nâng cao năng lựcsản xuất- Chiến lược dài hạn:+ Nghiên cứu đổi mới cơ cấu tổ chức ; tăng cường[r]
Nhân dịp nghỉ hè. Câu lạc bộ thiếu nhi (hoặc Cung văn hoá thiếu nhi...) ở địa phương em có tổ chức một số lớp bồi dưỡng năng khiếu kết hợp cùng chơi, giải trí (nhạc, hoạ, ca hát, bơi lội, bóng bàn,...). Em hãy làm đơn xin dược dự một trong những lớp bồi dưỡng dó. Dàn bài 1. TIỀU NGỮ [r]
U BAN NHN DNX THNH TMS:CNG HO X HI CH NGHA VIT NAMc lp - T do - Hnh phỳc/Q - UBNDThnh Tõm, ngy 09 thỏng 6 nm 2012QUYT NHPhờ duyt d toỏn b sung phỏt sinhCụng trỡnh: ng trn thụn Qunh Lõm xó Thnh Tõm - Thch ThnhCH TCH UBND X THNH TMCăn cứ Luật tổ chức HĐND và UBND ngày 26/11/2003Căn cứ Luật xây[r]
mục tiêu cần đạt. Như vậy, ứng với từng mục tiêu nhất định sẽ cần cónhững loại kiến thức nhất định. Trách nhiệm của nhà quản lý là xem xétvà chuyển đổi các mục tiêu cụ thể của những loại nhân lực cần đào tạothành những yêu cầu nhất định về kiến thức cần có của người lao độngđể họ bổ sung trong tương[r]
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đềMã đề thi 184Họ, tên thí sinh: ..........................................................................Số báo danh: ............................................................................ĐỀ THI GỒM 80 CÂU (TỪ QUESTION 1 ĐẾN QUESTION 80).Re[r]
dân mà còn là nguồn thông tin tham khảo rất đáng giá đối với các nhà sản xuất lúa giống, cụ thể:- Đối với nông dân: Giúp cho nông dân nhận ra được những tín năng và ưu điểm của hạtgiống chất lượng, nhận thức được tầm quan trọng của hạt giống trong ngành sản xuất lúa, tìmra giải pháp giúp họ có thể t[r]
4d4p3d4s3p3s2p2s1sSơ đồ phân bố mức năng lượng của các lớp và các phân lớp1s 2s2p 3s3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s ……………II- CẤU HÌNH ELECTRON NGUYÊN TỬ1. Cấu hình electron của nguyên tử- Biểu diễn sự phân bố electron trên các phân lớpthuộc các lớp khác nhau- Qui ước cách viết cấu hình[r]