TIN LỚP 3 CẢ NĂM

Tuần 1:LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (TIẾT 1)I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp. Nhận biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn. Nói một vài thông tin về máy tính. 2. Kỹ năng: Bước đầu hình thành và rèn[r]

Giáo án Tự nhiên Xã hội Lớp 3 cả năm theo Chuẩn KTKN 2014Giáo án Tự nhiên Xã hội Lớp 3 cả năm theo Chuẩn KTKN 2014Giáo án Tự nhiên Xã hội Lớp 3 cả năm theo Chuẩn KTKN 2014Giáo án Tự nhiên Xã hội Lớp 3 cả năm theo Chuẩn KTKN 2014Giáo án Tự nhiên Xã hội Lớp 3 cả năm theo Chuẩn KTKN 2014

Lớp 3Tiết PPCT 16BÀI 16: ĐHĐN VÀ TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”I - MỤC TIÊU:- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng  Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàngngang.- Chơi trò chơi “Chim về tổ”  Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:- Đòa điểm: Trên sân trường, v[r]

Lớp 3Tiết PPCT 22BÀI 22: ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN CỦA BÀI THỂDỤC PHÁT TRIỂN CHUNGI - MỤC TIÊU:- Động tác vươn thở, tay, chân, lườn,ø bụng và toàn thâncủa bài TDPTC à Biết cách thực hiện động tác vươn thở,øtay, chân, lườn và toàn thân của bài TDPTC à Bước đầubiết cách thực hiện động tác toàn[r]

2 x 8 nhò2 – 3 lần6’ – 8’Phương PhápTổ Chức+ GV có nhận xét vàtuyên dương cá nhân chơitốt.3/. Phần kết thúc:- Thả lỏng.- GV cùng HS hệ thống lạibài- GV nhận xét, giao bài tậpvề nhà.1 lần‘’(4’ – 6’)

‘’‘’2–3lần(18’ –22’)8’ – 10’3–4lần8’ –10’Phương PhápTổ Chức€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€sung, tuyên dương cánhân chơi tốt.3/. Phần kết thúc:

3–4lầnPhương PhápTổ Chức€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€8’ – 10’1 lần‘’(4’ – 6’)1’ – 2’‘’‘’‘’€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€

+ GV nêu tên, cùngHS nhắc lại cáchchơi, cho chơi thử,sau đó chơi chínhthức.+ Cho HS đọc vầnđiệu trong khi chơi,có nhận xét,tuyên dương cánhân chơi tốt.3/. Phần kết thúc:- Thả lỏng, hít thởsâu.- GV cùng HS hệthống bài và nhậnxét.- GV giao bài tập về.1 lần‘’(4’ – 6’)1’ – 2’‘’‘’‘’€€€€€

Lớp 3Tiết PPCT 24BÀI 24: ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BÀI THỂ DỤCPHÁT TRIỂN CHUNGI - MỤC TIÊU:- Động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân vànhảy của bài TDPTC à Biết cách thực hiện động tác vươnthở,ø tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bàiTDPTC à Bước đầu biết cách thực hiện độ[r]

€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€3–4lần3–4lần(18’ –20’)5’ – 6’4’ – 5’6’ –8’2–3lần1 lần‘’(4’ – 6’)1’ – 2’‘’‘’

cho chơi thử sau đó chơichính thức.+ Có nhận xét,tuyên dương.3/. Phần kết thúc:- Thá lỏng các khớp.- GV cùng HS hệ thốnglại bài.- GV nhận xét giờ họcvà giao bài tập vềnhà.lần1 lần‘’‘’(4’ – 6’)1’ – 2’‘’‘’€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€

Phương PhápTổ Chức€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€2–3lần3–4lần(18’ –22’)10’ – 12’8’ – 10’nhắc lại cáchchơi,quy đònh chơi. Cho chơithử rồi chơi chính thức.+ Xen kẽ, GV chođổi ngườiđể aicũng được chơi.+ Có nhận xét,

Phương PhápTổ Chức‘’2 – 3 lần8’ – 10’1 lần‘’‘’(4’ – 6’)1’ – 2’‘’‘’

Phương PhápTổ Chức€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€3 – 4 lần2x8nhòp2 – 3 lần(18’ –22’)10’ – 13’8’ – 10’+ Có nhận xét vàtuyên dương tổ hoặccá nhân chơi tốt.3/. Phần kết thúc:- Thả lỏng các khớp.- GV cùng HS hệ thốnglại bài.

Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN
Bài dạy : Cậu bé thông minh

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Hiểu nội dung bài : ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé . (trả lời được các câu hỏi (CH) trong SGK
Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ ; bước đầu biết đọc[r]

A. Tập đọc1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: +HS đọc trôi trảy cả bài. Đọc đúng: Hạ lệnh, vùng nọ, nộp, lo sợ, lấy làm lạ + HS biết ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, phẩy, giữa các cụm từ + Đọc phân biệt lời người kể, các nhân vật.2. Đọc hiểu. + Hiểu nghĩa từ : kinh đô, om sòm, trọng thưởng, hạ l[r]

I. MỤC TIÊU HS hiểu bài Quốc ca của nhạc sĩ Văn Cao là bài hát Nghi lễ của Nhà nước, được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. HS hát thuộc lời 1, hát đúng giai điệu, tiết tấu, thể hiện tính chất hùng mạnh trong bài hát. Giáo dục HS ý thức trang nghiêm khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca.II. CHUẨN BỊ CỦA G[r]

§oµn V¨n HiÕn - TiÓu häc NghÜa D©n - Kim §éng - Hng Yªn3TUẦN 03HỌC HÁT BÀI:BÀI CA ĐI HỌC (Tiết PPCT: 3)Nhạc và lời: Phan Trần bảngI. MỤC TIÊU:- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát: Bài ca đi học.- HS nhớ tên bài, tên tác giả, nắm được nội dung bài hát.- Qua bài hát, giáo dục tình cảm gắ[r]

chơi chính thức.+ Sau một số lần đổivò trí người chơi.+ GV có nhận xét, bổsung.3/. Phần kết thúc:- Thả lỏng.- GV cùng HS hệ thốngbài, nhận xét và giaobài tập về nhà.8’ – 10’1 lần‘’(4’ – 6’)1’ – 2’‘’€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€

- Ôn đi thường theo1 – 4 hàngdọc, đi theo vạch kẻ thẳng.+ Chia tổ tập luyện, khi đi đềucác em thay nhau chỉ huy.+ GV quan sát, sửa sai.- Chơi trò chơi “Tìm người chỉhuy”.+ GV nêu tên hướng dẫn cáchchơi, luật chơi. Cho chơi thửsau đó chơi chính thức.Đònh lượngSố Lượng Thời Gian(6’ – 8’)1 lần1’ – 2’‘’[r]