TÀI LIỆ THAM KHẢO MÔN GDQP AN

0QUAN HỆ CÔNG CHÚNG[Public Relations]ThS. NGUYỄN HOÀNG SINHsinhoanguyen@yahoo.comCopyright © Nguyen Hoang SinhGiới thiệu môn học• Thời lượng: 3 tín chỉ (45 tiết)/12-15 tiết– Số tiết lý thuyết: 30/10– Số tiết bài tập và thảo luận (nhóm): 15/5• Đánh giá kết quả học tập:– Đề án môn học (nhóm): 30%/0%•[r]

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

2.1.7. Đ a dạng hóa kênh phân phối để tăng lượng khách hàng2.2. Đôi với doanh nghiệp XNK ( người được bảo hiềm ỳ6364662.2.1. M u a bảo hiềm một cách an toàn nhừm nâng cao sức cạnhtranh cho hàng hóa X N K của V i ệ t N a m662.2.2. M ộ t số kinh nghiệm giúp doanh nghiệp X N K đạt được tỷ lệphí[r]

4. Phương pháp nghiên cứuNghiên cứu lý thuyết: Thu thập, phân tích các tài liệu và thôngtin liên quan ñến ñề tài như: Tìm hiểu tổng quan về hệ CSDL phântán, tìm hiểu các giao dịch phân tán, tìm hiểu các thuật toán ñiềukhiển tương tranh trong cập nhật dữ liệu phân tán.Nghiên cứu ứng dụng: Cài[r]

hại do ô nhiễm môi trường đã được các quốc gia trên thế giới giải quyết như7thế nào? Việt nam đã nhìn nhận vấn đề này ra sao? Các nội dung cơ bản củapháp luật bảo hiểm trách nhiệm bồi thường thiệt hại do ô nhiễm môi trường.Pháp luật bảo hiểm trách nhiệm bồi thường thiệt hại do ô nhiễm môitrường của[r]

Atlat có thể là công cụ hữu hiệu để nhớ nhanh kiến thức mà không cầnphải học thuộc lòng. Bên cạnh đó, các bạn cũng có thể sử dụng Atlat nhưmột nguồn số liệu. Ví dụ, số liệu về dân số Việt Nam qua các năm hay têncủa các đô thị, các trung tâm công nghiệp, các bãi biển du lịch...Công Ty TNHH Gia Sư Nhâ[r]

Caùch ñaùnh giaù sinh vieân : Điểm quá trình: (30%)- Thuyết trình: 2 nhóm/1 chủ đề, trong đó 1nhóm chịu trách nhiệm nội dung thuyết trình, 1nhóm chịu trách nhiệm phản biện- Kiểm tra ngẫu nhiên: Điểm THI kết thúc học phần (70%):-Hình thức trắc nghiệmNội dung bao quát chương trình học + mở rộngKhông[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANGKHOA KINH TẾBỘ MÔN KINH TẾ THỦY SẢNQui hoạch và quản lýngành thuỷ sảnThời lượng: 60 tiếtTh.S Phan Thị Xuân HươngTÀI LIỆU THAM KHẢO1. GIÁO TRÌNH KINH TẾ, TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ NGÀNHTHỦY SẢN (TS DƯƠNG TRÍ THẢO, 2009, NXB Khoahọc – Kỹ thuật)2. GIÁO TRÌNH KINH TẾ THỦY SẢN ([r]

quả cao. Người có Tài ln ln có óc tìm tòi, sáng tạo cái mới,thường am hiểu lý thuyết chun sâu về một lĩnh vực và có năng lựcthực hành giỏi. Tài chỉ thật sự có ích, có ý nghĩa xã hội và giá trịnhân văn, khi được xây dựng trên nền tảng chữ Đức, chữ Tâm. Chủtịch Hồ Chí Minh cũng đã từng n[r]

 RSS LÀ MỘT HỆ THỐNG EMAIL NỘI DUNG CHIA S Ẻ N Ộ I DUNG TÀI LI Ệ U TRANG 58 TRANG 59 EXPERT SYSTEMS LÀ HỆ DỰA TRÊN LUẬT •IF/THEN MÔ PHỎNG TRI THỨC CON NGƯỜI EXPERT SYSTEMS SHELLS LUẬT I[r]

2.2Giới Thiệu Một Số Thiết bị ATM:•ATM SwitchThe 4-port switch has an aggregate throughput of around 200K cells/second.The 8-port switch has an aggregate throughput of around 1M cells/second.2.3 Giao diện mạng ATMCó 2 loại giao diện kết nối các thiết bị ATM qua đường truyền là:- điểm nối điểm UNI (U[r]

DS-4.6 Trong thời kỳ lạm phát cao lương của người lao động được tăng lên nên đời sống củangười lao động sẽ bớt khó khăn hơn. (Đúng hay sai, giải thích)DS-4.7. Muốn đẩy lùi lạm phát Chính phủ nên hạ lói suất tớn dụng. (Đúng hay sai, giải thích)DS-4.8 Nghiệp vụ thị trường mở dễ dàng được NHNN Việt Nam[r]

Bài giảng Ngôn ngữ lập trình Bài 8 Đa hình và hàm ảo cung cấp cho người học các kiến thức Đa hình (Polymorphism), cơ bản về Hàm ảo (Virtual Function), con trỏ và Hàm ảo. Mời các bạn cùng tham khảo.
Bài giảng Ngôn ngữ lập trình Bài 8 Đa hình và hàm ảo cung cấp cho người học các kiến thức Đa hình (P[r]

Nguyễn Quốc Ghi – THCS Phù Cừ5Hướng dẫn học sinh lớp 8 tự học về đẳng thức hình học.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------sao Thầy lại nghĩ ra được cách giải ấy?” chứ[r]

nhau vì vậy có thể áp dụng các mức lãi suất khác nhau nhằm thu hút và giữ kháchhàng, lấy lãi suất ñể làm công cụ kích thích các ñối tượng hoạt ñộng có hiệu quả, cụthể là xây dựng chính sách lãi suất phải linh hoạt theo ñối tượng vay vốn.Footer Page 19 of 126.Header Page 20 of 126.-20-- Đa dạng hoá v[r]

Bài tập dánh cho sv và GV dạy thêm môn toán 11. Bài tập đại soo11 chương 3.
Tài lieuj gom pp quy nạp, đại cương dãy số, cp so cong và cap só nhan.
Giáo trình dánh cho sv và GV dạy thêm môn toán 11. Bài tập đại soo11 chương 3.

3. Hoá chất­Hóa chất dùng tách chiết DNA tổng số và hóa chất real time PCR được cung  cấp bởi Amersham Pharmacia Biotech.­Các hóa chất phân tích DNA do Invitrogen và Applied Biosystem cung cấpTrang  18 Đồ án tốt nghiệp                                                                        Trương Thị[r]

HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNGBÀI GIẢNG MÔNHỆ THỐNG THÔNG TINKẾ TOÁNGiảng viên:TS. VŨ TRỌNG PHONGĐiện thoại/E-mail: 0912099811/ vutrongphong@yahoo.comBộ môn:12/12/2010Kinh tế - Khoa QTKD1Giảng viên Vũ Trọng Phong1Nội dung chínhy Chương 1: Tổng quan về hệ thống thông tin kế toány Chươ[r]

103–6Khấu hao của TSCĐ được ghi nhận ngay trong tháng: sẽ được tính nguyên tháng nếu tăng trước ngày15, và khấu hao ½ tháng nếu ghi nhận tăng sau ngày 15.-TSCĐ vô hình là phần mềm máy vi tính được khấu hao trong 6 năm. TSCĐ vô hình là quyền sử dụngđất không thời hạn được ghi nhận theo giá gốc và khô[r]

Nguyễn Anh VũCổ đông hoặc nhóm cổ đông sở hữu trên 10%tổng số cổ phần phổ thông trong thời hạn liên tụcít nhất sáu tháng hoặc một tỷ lệ khác nhỏ hơnquy định tại Điều lệ công ty có các quyền sauđây:Đề cử người vào Hội đồng quản trị và Ban kiểmsoátXem xét và trích lục sổ biên bản và các nghịquyết của[r]