ANH VĂN 7-TIẾT 73-BÀI 12

Tập làm văn nghe và nói lại từng mục trong bài Vươn tới các vì sao. -   Tập làm văn Nghe và nói lại từng mục trong bài Vươn tới các vì sao. a)   Chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ Ga-ga-rin, nhà du hành vũ trụ đầu tiên của Liên Xô, cũng là nhà du hành vũ trụ đầu tiên của nhân loại đã b[r]

đón cô và bịt mắt cô lại! Khi cô bước vào lớp, phòng học tối lắm, và nh ững cây pháo nho nh ỏ được th ắplên, chúng con hát Chúc mừng sinh nhật cô! Cảnh lúc ấy thật đẹp, lung linh! Lúc đó cô r ất c ảm động và…cô đã khóc….những giọt nước mắt hạnh phúc! Cô trò ta còn chụp hình và trét bánh kem vào m ặt[r]

Teacher''''s activities
II. Warm up and check.
While teaching
III. New lesson:
1. Pre reading
a. Pre teach
Spinach (explanation)
a cucumber (explanation)
a papaya(picture)
a durian (explanation)
(to) hate (revision)
(to) smell (explanation)
* Check: Slap the board
b. Open prediction
Ask ss to guess[r]

ñoângnghòtthôøi tieáthieåubieátThứ hai ngày 31 tháng 12 năm 2012Học vầnBài 73:itit-iêtiêtmítviếttrái mítchữ viết

Sáng nay, có tổng  910.831 thí sinh dự thi tốt nghiệp môn Văn. Để đáp ứng nhu cầu xem đáp án, lời giải, hướng dẫn giải môn Văn. Ban Tuyensinh247.com đã mơif các thầy cô tham gia giải đề môn văn gửi tới các em và phụ huynh học[r]

Trong quá trình giảng dạy môn Ngữ văn ở trường THCS, tôi nhận thấy: Ở lớp 6 các em học sinh vừa học xong kiểu bài tự sự và miêu tả. Sang lớp 7 các em lại làm quen với kiểu bài nghị luận. Văn nghị luận là một thể loại khó đối với học sinh THCS nói chung và đặc biệt khó đối với học sinh lớp 7. Khi đượ[r]

ĐỀ TÀI SỰ NGHIỆP THƠ VĂN CỦA NỮ SĨ MỘNG TUYẾT
Ở ẦU
1. í do chọn đề tài
Trong lịch sử văn học Việt Nam hiện đại, nữ sĩ Mộng Tuyết (1914- 2007)
tuy chỉ giữ một vị trí khiêm nhường, song với những đóng góp loại biệt cho lịch
sử văn học dân tộc và nền văn hóa Nam Bộ, bà đã sớm tạo ra cho mình mộ[r]

Sắp xếp các số nguyên sau 12. a) Sắp xếp các số nguyên sau theo thự tự tăng dần: 2, -17, 5, 1, -2, 0. b) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự giảm dần: -101, 15, 0, 7, -8, 2001. Bài giải: a) -17, -2, 0, 1, 2, 5.                          b) 2001, 15, 7, 0, -8, -101.

Bài 28 Tính: a) (-73) + 0; Bài 28. Tính: a) (-73) + 0;            b) |-18| + (-12);               c) 102 + (-120). Bài giải: a) (-73) + 0 = -73. b) |-18| + (-12) = 18 + (-12) = 18 - 12 = 6.   c) 102 + (-120) = -(120 - 102) = -18.

BÀI 3 TRANG 18 SGK ĐỊA LÍ 7Bài 3. Qua đoạn văn dưới đây, nêu một số đặc điểm của rừng rậm xanh quanh năm :"Cả tuần nay, chúng tôi len lỏi trong rừng cây rậm rạp, phải dùng dao vất vả lắm mới mởđược một lối đi nhỏ hẹp. Những con kiến càng rơi từ trên cành lá xuống để lại trên da[r]

Tính nhanh: 46. Tính nhanh: a) 732 – 272;                              b) 372 - 132 c) 20022 – 22 Bài giải: a) 732 – 272 = (73 + 27)(73 – 27) = 100 . 46 = 4600 b) 372 - 132 = (37 + 13)(37 – 13) = 50 . 25 = 100 . 12 = 1200 c) 20022 – 22 = (2002 + 2)(2002 – 2) = 2004 . 2000 = 400800

Bài 1. Quần thể là gì? Bài 2. Thế nào là vốn gen, thành phần kiểu gen? Bài 1. Quần thể là gì? Trả lời: Quần thể là một tập hợp của các cá thể cùng loài sống trong cùng một không gian và thời gian xác định, có khả năng duy trì nòi giống qua nhiều thế hệ. Không phải một tập hợp các cá thể cùng loà[r]

Nước việt nam xanh muôn vàn cây lá khác nhau,cây nào cũng đẹp,cây nào c ũng quý,nh ưng thân thu ộcnhất vẫn là tre nứa trúc mai vầu mấy chục loại khác nhau,nh ưng cùng một mần xanh m ọc th ẳng…”“Tre xanh, xanh tự bao giờChuyện ngày xưa đã có bờ tre xanh…”Cây tre, cây nứa, cây vầu, trúc,… và nhiều loạ[r]

Cho hình bên 38. Cho hình bên a)   Tính góc KOL b)   Kẻ tia  IO, hãy tính góc KIO c)   Điểm O có cách đều ba cạnh của tam giác IKL không? Tại sao?    Hướng dẫn: a) ∆KIL có  = 620  nên  = 1180 Vì KO và LO là phân giác  ,   nên = () =>  =  1180   =  590 ∆KOL có  =   590 nên  = 1800 – 590 = 1210[r]

Bài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangBài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangBài dự thi dạy học tích hợp Sử 6 Bài 12 Nước Văn LangI. PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
(Kèm theo công văn số 794PGDĐT ngày 28 tháng 9 năm 2015 của Phòng GDĐT Tiên Yên)

1.[r]

Câu 1: Vì sao lại xếp mực bơi nhanh cùng ngành với ốc sên bò chậm chạp?Câu 2: Ở các chợ ở địa phương em có các loại thân mềm nào được bán làm thực phẩm? Loại nào có giá trị xuất khẩu?Câu 3. Ý nghĩa thực tiễn của vò thân mềm. Câu 1: Vì sao lại xếp mực bơi nhanh cùng ngành với ốc sên bò chậm chạp?[r]

ĐỀ SỐ 12 LTĐH THẦY ĐỖ NGỌC HÀ PHẠM VĂN TÙNG là tài liệu của thầy Đỗ Ngọc Hà và thầy Phạm Văn Tùng biên soạn rất bài bản, bao quát các dạng bài sẽ ra trong đề thi ĐH những năm gần đây. Tài liệu gồm nhiều bài tập và lời giải chi tiết phù hợp dễ hiểu với mọi đối tượng ôn thi ĐH

Quy n sử dụng đất là toàn bộ các chi phí thực tế Tập đoàn đã chi ra có liên quan trực tiếp tới đấtsử dụng, bao gồm: ti n chi ra để có quy n sử dụng đất, chi phí cho đ n bù, giải phóng mặt bằng,san lấp mặt bằng, lệ phí trước bạ,... Quy n sử dụng đất được khấu hao trong 49 năm.P ần m m máy t nGiá mua[r]

Phân tử khối trung bình.... 5. Phân tử khối trung bình của poli(hexametylen ađipamit) là 30 000, của cao su tự nhiên là 105 000. Hãy tính số mắt xích (trị số n) gần đúng trong công thức phân tử của mỗi loại polime trên. Hướng dẫn giải: (NH –[CH2]6 –NH – CO- [CH2]4- CO)n n =  = 132 n =   = 1544  [r]

Cao su lưu hóa ... 6. Cao su lưu hóa có 2% lưu huỳnh về khối lượng. Khoảng bao nhiêu mắt xích isopren có một cầu đisunfua - S-S- ? Giả thiết rằng S đã thay thể cho H ở cầu metylen trong mạch cao su. Hướng dẫn: Gọi số mắt xích isopren có chứa một cầu disunfua là n.  Ta có:       = 2    => n = 4[r]