GIAO AN TUAN 16

UNIT 16: MAN AND THEENVIRONMENT

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2007-2008Môn thi Vật lý 6 :Thời gian 45 phút ( không kể thời gian phát đề )I Trắc nghiệm : ( 4 điểm ) .Khoanh tròn câu đúng .Câu 1 : Hiện tượng nao sau đây sẽ xảy ra khi đun nóng một lượng chất lỏng ?a) Khối lượng của chất lỏng không thay đổi .b) Thể tích của chất lỏng[r]

Giỏo viờn Bi Dng HSG- LTH mụn Húa . Thc s: Ngụ Th Thựy Dng T :091.9127649-094.9711457đế số 16Câu 1 : (1đ) Các dãy chất sau, dãy nào toàn là o xít ?a, H2O , CaO , Na2O , SiO2, P2O5, NOb, CaCO3, CO2, SO2, MgO, HClO, NaOHc, SO3, H2SO4, NO2, Al2O3, PbO, Ag2Od, Tất cả đều sai.Câu 2 : (3đ) Lập phơn[r]

SINH HOẠT CHỦ NHIỆM - Các tổ trưởng báo cáo kết quả hoạt động tuần qua - GV nhận xét các hoạt động trong tuần - Nêu các hoạt động tuần đến • ĐẠO ĐỨC: THỰC HIỆN TỐT 5 ĐIỀU BÁC HỒ DẠY - Ng[r]

TRANG 7 Ưu điểm Ưu điểm Nhược điểm Nhược điểm Tiết kiệm kl Tiết kiệm kl Có thể nối các kl có Có thể nối các kl có tính chất khác nhau tính chất khác nhau Tạo ra các chi tiết có Tạo ra cá[r]

VAÄT LYÙ 9KIM TRA BI C1. Nêu ý nghĩa của số oát ghi trên mỗi dụng cụ điện? Viết công thứctính công suất điện?2. Công của dòng điện là gì? Công thức tính công của dòng điện? Dụngcụ đo công của đòng điện?Trong các dụng cụ điện, thiết bị điện sau, các dụng cụ khi hoạt động đều biếnđổi điện năng thành c[r]

- Kết luận của giáo viên HOẠT ĐỘNG 3: Thi xếp hàng ra vào lớp - Thành lập ban giám khảo - Nêu yêu cầu cuộc thi theo Giáo viên - Tiến hành cuộc thi - Khen thưởng tổ thực hiện đúng 3/ TỔN[r]

Giáo án hố học 10-nâng cao GV. Phạm Thành TấnTiết : §9. BẢNG TUẦN HỒN CÁC NGUN TỐ HĨA HỌCI. MỤC TIÊU:∗ Kiến thức: Học sinh nắm được: + Học sinh biết:− Nguyên tắc sắp xếp các nguyên tố trong bảng hệ thống tuần hoàn.− Ý nghóa số thứ tự của các nguyên tố.− Khái niệm chu kì, nhóm, nhóm A, nhóm B. Đặc đi[r]

khoảng trống như vậy. Trong vùng sáng mờ ảo toả ra từ quyền trượng của thầy phù thuỷ, Frodo thoáng thấy bóng của những bậc thang và những cổng vòm của những lối đi và đường ống khác, dốc lên, hoặc chảy thẳng xuống, hoặc trổ vào những vùng tối tăm mờ mịt ở phía bên kia. Việc này sẽ khiến cho những hy[r]

-Nhận xét, bổ sung. -1 em đọc thành tiếng. -Học sinh khá làm mẫu bài. -Học sinh nối tiếp nhau trình bày. -Nhận xét, bổ sung.-Lắng nghe. Kĩ thuậtCẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN (Tiết 2)I. Mục tiêu : -HS biết cách cắt, khâu túi rút dây.Cắt, khâu được túi rút dây. -HS yêu thích sản phẩm mình làm được.[r]

Tiết 16: GÓCI. Mục tiêu:- Kiến thức: + Hiểu được góc là gì?Góc bẹt? Đểm nằm trong góc.- Kỹ năng:+ Biết vẽ góc, đặt tên, đọc tên+ Nhận biết Đểm nằm trong góc.- Thái độ:+Vẽ góc cẩn thậnII. chuẩn bò của GV và HS:- GV: thứơc thẳng phấn màu, com pa- HS: đồ dùng học tập…III. Tiến trình dạy học:Hoạt động c[r]