TẬP ĐỌC 4 - SẦU RIÊNG

-Hoa sầu riêng trổ vào mùa nào?Hoa sầu riêng có đặc điểm gì? Màu sắc hoa ra sao?Thứngàytháng 11 năm 2016Tập đọcSầu riêngHoa sầu riêngTrổ vào cuối năm; thơm ngát như hươngcau, hương bưởi; đậu thành từng chùm, màutrắng ngà; cánh hoa nhỏ như vảy cá, hao haogiống cánh sen con, lác đác vài[r]

VIỆT BẮCTố Hữu là “ lá cờ đầu của nền thi ca cách mạng Việt Nam”. Những bài thơ lớn của ôngđều đc stac vào những thời điểm lịch sử quan trọng, Việt Bắc cũng vậy,dc stac vào 1 thời điểmtrọng đại của đất nước ,kháng chiến chống P dành thắng lợi,hòa bình lập lại,chủ tịch HCM,TWĐảng,bộ đội,cán bộ rời ch[r]

câu 1. đọc diễn cảm 2 vì sao chú Mo - ri - xơn lên án cuộc chiến tranh xâm lược của chính quyền Mĩ câu 2 Chú Mo - ri - xơn nói với con điều gì khi từ biệtcâu 4 em có suy nghĩ gì về hành động của chú Mo - ri - xơn Ê- mi- li, con (trích) I)CÁCH ĐỌC  Giọng xúc động, trầm lắng. Chú ý đọc đúng các tê[r]

Đọc độ cao của địa điểm sau: 2. Đọc độ cao của địa điểm sau: a) Độ cao của đỉnh núi Ê-vơ-rét (thuộc Nê-pan) là 8848 mét (cao nhất thế giới); b) Độ cao của đáy vực Ma-ri-an (thuộc vùng biển Phi-líp-pin là -11 524 mét ( sâu nhất thế giởi). Bài giải: a) Đỉnh núi Ê-vơ-rét cao 8848m. b) Đáy vực Ma-ri-[r]

SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4SKKN Một số phương pháp t[r]

Vậy làm thế nào để nâng cao chất lượng môn Âm nhạc trong trường tiểu học, là giáo viên dạy môn âm nhạc tôi mạnh dạn đưa ra một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng tập đọc nhạc cho học sinh lớp 4 và đã thu được quả khá khả quan.
Từ thực tiễn và kinh nghiệm công tác tôi xin trao đổi kinh nghiệm :[r]

nhanh nhẹn đi trước một quãng. Ông kélững thững đằng sau. Gặp điều gì đángngờ, Kim Đồng sẽ huýt sáo làm hiệu đểông ké kịp tránh vào ven đường.NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎCâu 4:+ Hãy tìm những chi tiết nói lên sự nhanhtrí của Kim Đồng khi gặp địch?- Gặp địch không bối rối, bình tĩnh huýtsáo.- Địch hỏi,[r]

I. VỀ TÁC GIẢ VÀ TÁC PHẨM

1. Tác giả

Chinh phụ ngâm khúc nguyên văn chữ Hán của Đặng Trần Côn. Nhưng tác phẩm đã được diễn Nôm theo thể song thất lục bát, khá phổ biến trong giai đoạn từ giữa thế kỉ XVIII đến giữa thế kỉ XIX với các tác giả như Đoàn Thị Điểm, Phan Huy ích, Nguyễn Gia Thiều, C[r]

Tham khảo đề kiểm tra học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Việt
A. Kiểm tra đọc ( 5 điểm ).
I. Đọc thành tiếng:
1 Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn một trong các bài sau :
Bài số 1 : Đường đi Sa Pa ( TV4 – Tập 2 – Trang 102 103 ).
Bài số 2 : Ăng – co Vát ( TV4 – Tập 2 – Trang 123 – 124 ).
Bài số[r]

Nhận thức được tầm quan trọng đặc biệt của phân môn Tập đọc nói chung và việcrèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 nói riêng trong giờ Tập đọc, để có kếtquả cao mỗi giáo viên phải nhận thức rõ và có phương pháp giảng dạy phù hợp.Phân môn Tập