18CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề " 18CÁC CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO":

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN

t án nắt án, giá viênng ạn t ng tỉnh để họ tới vàtnh t thông tin kị th i.hát hu tính tích cực chủ động của giáo viên trongcông tác tự học, tự ồi dưỡng tạo điều kiện cho giáo viên nâng cao trìnhđộ chu ên môn, năng lực sư hạm:Thng xuyên tạ điều kiện thu nhọ t , v n động á tổ hi h GV ó điều kiện[r]

29 Đọc thêm

Giáo án mầm non Đề tài làm quen chữ e, ờ

GIÁO ÁN MẦM NON ĐỀ TÀI LÀM QUEN CHỮ E, Ờ

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY
TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG



Giáo án tổ chức hoạt động
Chủ điểm: Gia Đình
Đề tài : Làm quen chữ e, ờ

Họ tên giáo viên: Dương Bạch Hường
Lớp mẫu giáo lớn A4


Năm học: 2010 201[r]

5 Đọc thêm

PHÂN TÍCH NGHỆ THUẬT MÔ TẢ TÂM TRẠNG VÀ XÂY DỰNG TRUYỆN NGẮN ĐẶC SẮC CỦA NHÀ VĂN MỸ O’HEN

PHÂN TÍCH NGHỆ THUẬT MÔ TẢ TÂM TRẠNG VÀ XÂY DỰNG TRUYỆN NGẮN ĐẶC SẮC CỦA NHÀ VĂN MỸ O’HEN

Đề bài: Phân tích nghệ thuật mô tả tâm trạng và xây dựng truyện ngắn đặc sắc của nhà văn Mỹ O’Hen-ri trong tác phẩm Chiếc lá cuối cùng để làm rõ bức thông điệp nghệ thuật cảm động của ông. Bài làm Trong nhịp sống tất bật, hối hả quay cuồng, nếu không có một khoảng lặng, một phút dừng lại n[r]

3 Đọc thêm

Nêu cảm nhận của em về văn bản "Chiếc lá cuối cùng" (trích truyện ngắn cùng tên) của nhà văn O Hen

NÊU CẢM NHẬN CỦA EM VỀ VĂN BẢN "CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG" (TRÍCH TRUYỆN NGẮN CÙNG TÊN) CỦA NHÀ VĂN O HEN

Bài 1: Ai đã từng đọc những truyện ngắn của nhà văn người Mĩ O’Hen-ri (1862 – 1910) hẳn sẽ cảm nhận một điều: từ hiện thực cuộc sống đầy rẫy những bất công vô lý, đem đến bao bất hạnh cho những cuộc đời nghèo khổ, nhà văn luôn khơi dậy được vẻ đẹp tâm hồn những con người ấy qua những tình huốn[r]

4 Đọc thêm

Hãy kể lại một việc làm khiến bố mẹ em vui lòng

HÃY KỂ LẠI MỘT VIỆC LÀM KHIẾN BỐ MẸ EM VUI LÒNG

Con đường về nhà hôm nay sao mà dài thế! Dài hơn rất nhiều so với niềm vui mừng phấn khởi của em. Em đạp xe về nhà, vội vã hơn thường lệ, để chỉ mong được khoe với mẹ về việc làm hữu ích của mình trong buổi sáng hôm nay Con đường về nhà hôm nay sao mà dài thế! Dài hơn rất nhiều so với niềm vui mừ[r]

1 Đọc thêm

PHÂN TÍCH VÀ NÊU CẢM NGHĨ VỀ TRUYỆN MÙA CÁ BỘT CỦA NHÀ VĂN ĐỖ CHU.

PHÂN TÍCH VÀ NÊU CẢM NGHĨ VỀ TRUYỆN MÙA CÁ BỘT CỦA NHÀ VĂN ĐỖ CHU.

Đọc truyện Mùa cá bột, người đọc đã tìm thấy bao nét đẹp về cảnh sắc thiên nhiên của làng quê ta. Dòng sông, bờ bãi, con thuyền, màn mưa... rất gần gũi, thân thuộc đáng yêu. Truyện không có những tình tiết, những tình huống giàu kịch tính, nhưng lại lôi cuốn hấp dẫn người đọc bằng lối kể chuyện nhẹ[r]

3 Đọc thêm

Nhân dịp ngày 20 tháng 11, lớp em có tổ chức cuộc thi viết báo tường. Em hãy viết một bài văn nghị luận với chủ đề: Nhớ ơn thầy cô

NHÂN DỊP NGÀY 20 THÁNG 11, LỚP EM CÓ TỔ CHỨC CUỘC THI VIẾT BÁO TƯỜNG. EM HÃY VIẾT MỘT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VỚI CHỦ ĐỀ: NHỚ ƠN THẦY CÔ

Trong xã hội mà nền kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ như ngày nay thì việc học tập càng trở nên quan trọng. Khi đó, vai trò trách nhiệm của những người thầy, người cô càng trở nên khó khăn, nặng nề hơn bao giờ hết.       Trong xã hội mà nền kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ như ngày nay thì[r]

2 Đọc thêm

 SO ẠN BÀI XÂY D ỰNG ĐO ẠN V ĂN TRONG V ĂNB ẢN

SO ẠN BÀI XÂY D ỰNG ĐO ẠN V ĂN TRONG V ĂNB ẢN

Đề bài: So ạn bài xây d ựng đo ạn v ăn trong v ănb ảnI. Kiến thức cơ bảnA. Thế nào là đoạn văn?1.Văn bản Ngô Tất Tố và tác phẩm tắt đèn gồm có ba ý. Mỗi ý viết thành ba đoạn văn.2.Dấu hiệu hình thức cần dựa vào để nhận biết đoạn văn là phần văn bản tính từ chỗ viết hoa lùi đầudòng đến[r]

2 Đọc thêm

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG VỐN LƯU ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN THÉP THUẬN PHÁT

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG VỐN LƯU ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN THÉP THUẬN PHÁT

1. Tính cấp thiết của đề tài
Trong .nền kinh tế thị trường, nói đến hoạt động sản xuất kin.h doanh là phải nói đến vốn. Vốn là điều kiện để doanh nghi.ệp đảm bảo hoạt động sản xuất kinh doanh được di.ễn ra một cách liên tục. Mục đích của hoạt động sản xuất kinh doanh là thu được lợi nh.uận cao. Do[r]

94 Đọc thêm

THA MOT BE LAU THICH NHAT HANH

THA MOT BE LAU THICH NHAT HANH

Kiều, ta phải nhìn như một toàn thể mà đừng nhìn từng khoảng ngắn.Chúng ta phải có con mắt trạch pháp, tức là con mắt có khả năngnhận xét và phân biệt. Khi đọc Kinh, ta cần phải có nhận thức độc lập,huống nữa là đọc truyện Kiều. Ta phải nhìn cụ Nguyễn Du bằng conmắt trạch pháp. Cụ tin[r]

357 Đọc thêm

NGHỆ THUẬT TRÀO PHÚNG CỦA NHÀ VĂN VŨ TRỌNG PHỤNG Ở ĐOẠN TRÍCH HẠNH PHÚC CỦA MỘT TANG GIA

NGHỆ THUẬT TRÀO PHÚNG CỦA NHÀ VĂN VŨ TRỌNG PHỤNG Ở ĐOẠN TRÍCH HẠNH PHÚC CỦA MỘT TANG GIA

Chương truyện Hạnh phúc một tang gia như một làn roi quất mạnh vào xã hội thượng lưu tiểu tư sản thành thị hết sức lố lăng, đồi bại, nổi bật là sự giả dối. Là một nhà văn xuất sắc của nền văn học hiện thực phê phán, Vũ Trọng Phụng không chỉ là Ông vua phóng sự đất Bắc mà còn là một cây bút trào[r]

2 Đọc thêm

Ôn tập tả người lâp dàn ý chi tiết bài 1 SGK tiếng việt 5 tâp 2 trang 150

ÔN TẬP TẢ NGƯỜI LÂP DÀN Ý CHI TIẾT BÀI 1 SGK TIẾNG VIỆT 5 TÂP 2 TRANG 150

Lập dàn ý chi tiết cho một trong các để tài sau:a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đẹp.    Lập dàn ý chi tiết cho một trong các để tài sau:    a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng và tình cảm tốt đ[r]

3 Đọc thêm

Ợ NÓNG, DÙNG THUỐC GÌ?

Ợ NÓNG, DÙNG THUỐC GÌ?

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Ợ nóng là cảm giác bỏng rát trong lồng ngực, ngay sau xương ức và có cảm giác đau, nhất là khi nằm hoặc cúi xuống. Hầu hết mọi người có thể quản lý những khó chịu của chứng ợ nóng bằng việc thay đổi lối sống và dùng một số thuốc theo[r]

2 Đọc thêm

NGHỊ LUẬN LÒNG BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO

NGHỊ LUẬN LÒNG BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO

Trong xã hội mà nền kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ như ngày nay thì việc học là rất quan trọng. Do đó chúng ta phải đến trường ở đó các thầy cô giáo sẽ truyền thụ cho ta những kiến thức vô cùng bổ ích và thành công của ta hôm nay chính là nhờ phần lớn công lao dạy dỗ của các thầy các cô. C[r]

1 Đọc thêm

Lòng biết ơn thầy cô ( Bài 2 )

LÒNG BIẾT ƠN THẦY CÔ ( BÀI 2 )

Trong xã hội mà nền kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ như ngày nay thì việc học là rất quan trọng. Do đó chúng ta phải đến trường, ở đó các thầy cô giáo sẽ truyền thụ cho ta những kiến thức vô cùng bổ ích và thành công của ta hôm nay chính là nhờ phần lớn công lao dạy dỗ của các thầy, các cô. T[r]

2 Đọc thêm

Soạn bài: Chiếc lá cuối cùng

SOẠN BÀI: CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG (Trích - O Hen-ri) I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1.Về tác giả: O Hen-ri (1862 - 1910) là nhà văn Mĩ chuyên viết truyện ngắn. Nhiều truyện của ông đã để lại trong bạn đọc những ấn tượng sâu sắc như: Căn gác xép, Tên cảnh sát và gã lang t[r]

2 Đọc thêm

SO ẠN BÀI ÔNG ĐỒ

SO ẠN BÀI ÔNG ĐỒ

So ạn bài ông Đồ – V ũĐì nh LiêmĐọc – hiểu văn bảnCâu 1. Bốn khổ thơ đầu khắc họa hình ảnh ông đồ trong cùng mốc thời gian đó là mùa xuân, gắnliền với “giấy đỏ”, “mực tàu” nhưng đã ở hai cảnh ngộ khác nhau.“Mỗi năm hoa đào nở” – đó là dấu hiệu của mùa xuân về. Với “mực tàu giấy đỏ”, những câu[r]

3 Đọc thêm

Tả một cụ già mà em biết và quý mến

TẢ MỘT CỤ GIÀ MÀ EM BIẾT VÀ QUÝ MẾN

Đoạn văn tả cụ già. Bà Cả Tía là bà mẹ Việt Nam anh hùng. Chồng bà, hai con trai của bà là liệt sĩ thời kháng chiến chống Mĩ. Bài mẫu tả cụ già      Bà Cả Tía là bà mẹ Việt Nam anh hùng. Chồng bà, hai con trai của bà là liệt sĩ thời kháng chiến chống Mĩ. Năm nay, bà Cả Tía tròn 70 tuổi. Cả làng,[r]

1 Đọc thêm

TỪ TRUYỆN CỔ TÍCH TẤM CÁM NGÀY XƯA, HÃY XÂY DỰNG THÀNH MỘT TRUYỆN CỔ TÍCH MỞI VỀ “CÔ TẤM NGÀY NAY” VÀ KỂ LẠI CÂU CHUYỆN ĐÓ

TỪ TRUYỆN CỔ TÍCH TẤM CÁM NGÀY XƯA, HÃY XÂY DỰNG THÀNH MỘT TRUYỆN CỔ TÍCH MỞI VỀ “CÔ TẤM NGÀY NAY” VÀ KỂ LẠI CÂU CHUYỆN ĐÓ

Xây dựng một nhân vật cô Tấm thời hiện đại dựa trên cốt truyện cổ tích Tấm Cám      Hàng ngày, bà cụ nấu nước chè tươi, ngồi nhấn nha bán dưới gôc cây mít cổ thụ đầu làng nên mọi người từ lâu đã quen gọi là quán bà cụ Mít. Cụ Mít chắc phải ngoài bảy mươi rồi. Tóc bạc trắng như cước, lưng còng gập[r]

2 Đọc thêm

SÁCH TỰ HỌC TIẾNG HUNGARY

SÁCH TỰ HỌC TIẾNG HUNGARY

Một ít tiếng Hung9___________________________________________________________________________________________Bài 4 : Chào hỏi, chúc mừng, cám ơn, xin lỗi …● Chào hỏi :- Jó reggelt kívánok ! :/ i-ố re-ge-lờ-tờ kí-vá-nôk / : Chúc buổi sáng tốt lành !- Jó napot kívánok ! :/ i-ố no-pôt ki-vá-nôk / : Chú[r]

50 Đọc thêm