BÀI 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ

Thứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2016Tự nhiên và Xã hộiBài 51: TÔM, CUAHoạt động 1: Thảo luận nhóm 2: (5 phút)- Em hãy quan sát và ghi lại các bộ phận của Tôm, Cua.Quan sát con tôm rồi điền các thông tin vào bảng sau:Các bộ phậnCấu tạo ngoàiCấu tạo trongĐặc điểm của chânQuan sát con cua rồi điền các[r]

Bài 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT)CÁC BỘ MÓNG GUỐC VÀ BỘ LINH TRƯỞNGI. CÁC BỘ MÓNG GUỐCc. Bộ Voi- Có 5 ngón có guốctiếp xúc với đất, chânvoi to hình trụ, cơ thểvoi rất nặng nên voichạy chậm hơn cácloài thú móng guốckhác.Bài 51:ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (TT)CÁC BỘ MÓ[r]

- SỢI NẦM GỒM NHIỀU TẾ BÀO PHÂN BIÊT NHAU BỞI VÁCH NGĂN, MỖI TẾ BÀO ĐỀU CÓ 2 NHÂN VÀKHÔNG CÓ CHẤT DIÊP LỤC.BÀI 51: NẤM (TIẾP THEO)B – ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦANẤMI. ĐẶC ĐIỂM SINH HỌCHẾT125 PHÚT43GiỜTHẢO LUẬN NHÓMTẠI SAO KHI MUỐN GÂY MỐC TRẮNG NGƯỜI TA CHỈ CẦN ĐỂ CƠM HOẶC[r]

Nguyên liệupha chế thuốcTrong đời sốngNguyên liệu chocông nghiệpthực phẩmThức ăncho người…BÀI 51: SACCAROZƠIV. Ứng dụng:- Làm nguyên liệu pha chế thuốc, thực phẩm.- Làm gia vị, thức ăn...BÀI 51: SACCAROZƠI. Trạng thái thiên nhiên:- Saccarozơ có trong nhiều loại cây và tro[r]

Kiểm tra bài cũCâu 1. Vi khuẩn có vai trò gì trong thiên nhiên ?Trả lời: Xác động vật chết được vi khuẩn trong đất biến đổithành các vô cơ. Các chất này được cây xanh sử dụng để chếtạo chất hữu cơ nuôi sống cơ thể.Câu 2. Vi khuẩn trong đất có vai trò gì đối với nông nghiệp ?Trả lời: Có khả nă[r]

Hình 51.1: Lược đồ tự nhiên châu ÂuBắc Băng DươngChâu ÁĐại TâyDươngĐịa Trung HảiChâu Âu tiếp giáp với các châu lục và đạidương nào?Chương X: Châu ÂuBài 51- Tiết 58: Thiªn nhiªn ch©u¢u1.VÞ trÝ, hình dạng, ®Þah×nh- Diện tích trên 10 triệu km2- Nằmvào khoảngvĩ tuyếnoo35 B đến 71 B

PHÒNG GDĐT THỊ XÃ DĨ ANTRƯỜNG THCS ĐÔNG HOÀCHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔĐẾN DỰ GIỜ THĂM LỚP 7.12GV: Phú Thành Nghĩa.CHƯƠNG X: CHÂU ÂUTiết 58- Bài 51:THIÊN NHIÊN CHÂU ÂUBÀI 51: THIÊN NHIÊN CHÂU ÂU.1. Diện tích, vị trí, địa hình:a. Diện tích: Diện tích trên 10 triệu km2.b. Vị trí:[r]

KIỂM TRA BÀI CŨCâu hỏi: Vai trò của vi khuẩn trong nông nghiệp và trong côngnghiệpTrongnôngnghiệpTrongCôngnghiệpPhân giải các hợp chất hữu cơCố định đạmTạo ra than đá và dầu lửaLên men: làm dấm, làm sữa chua, …Tổng hợp một số sản phẩm sinh học:Prôtêin, VTM B12….TIẾT 63 - BÀI 51:[r]

Các hình thức đánh bắt Tôm, CualướiCâuThảTômĐặt lồng bắt Cua Chế biến Tôm, CuaKẾT LUẬN CHUNG-Tôm và Cua có hình dạng, kích thước khác nhau nhưng chúng đều không cóxương sống. Cơ thể chúng được bao phủ bằng một lớp vỏ cứng. Chúng có nhiềuchân và chân phân thành từng đốt- Tôm, Cua là những th[r]

Người thực hiện:Quan Thi HoanTiết 63, bài 51: NẤM ( Tiết 2)B – ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀTẦM QUAN TRỌNG CỦA NẤM1. Điều kiện phát triển của nấm:Câu hỏi thảo luận:?.Tại sao muốn gây mốc trắng chỉ cầnđể cơm ở nhiệt độ trong phòng và vẩy thêmmột ít nước ??.Tại sao quần áo lâu ngày[r]

Tiết 65 bài 51: NẤM ( Tiết 2)B – ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀTẦM QUAN TRỌNG CỦA NẤM1. Điều kiện phát triển của nấm:Câu hỏi thảo luận:?.Tại sao muốn gây mốc trắng chỉ cầnđể cơm ở nhiệt độ trong phòng và vẩy thêmmột ít nước ??.Tại sao quần áo lâu ngày không phơihoặc để nơi ẩm thườn[r]

mạiDịch vụ- Mua bán trực tiếp.- Đại lí bán hàng.- Sửa chữa.- Bưu chính viễn thông.- Văn hóa du lịch.- Hoạt động mua hàng hóa từ ngườinày bán lại cho người khác.- Hoạt động đáp ứng theo những yêucầu của khách hàng.2. Học sinh:- Đọc trước bài mới ở nhà.- Tìm hiểu và cho ví dụ về một số lĩnh vực[r]

MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI-LỚP 3Giáo viên:TRƯƠNG THỊ MINH NGUYỆTThứ ngày tháng 03 năm 2016Tự nhiên và xã hộiKIỂM TRA BÀI CŨ:Câu 1: Em hãy kể tên một số côn trùng có ích.- Côn trùng có ích: ong cho mật, tằm cho tơ,…Câu 2: Em hãy kể tên một số côn trùng có hại đốivới con người.- Côn trùng c[r]

ChânmìnhĐầuCàngMắtCàngMắtMaiChânThứ hai ngày 6 tháng 3 năm 2017Tự nhiên và xã hộiTôm , cua1. Khi ăn tôm và cua các em thấy hai loài vật này có xương sốngkhông?- Tôm và cua là hai loài vật không có xương sống.2. Bên ngoài cơ thể tôm,cua có gì bảo vệ ?- Có một lớp vỏ cứng bảo vệ.3. Hình dáng ,k[r]

TIẾT 20 BÀI 18THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒABài tập 2Rõng l¸ kimthuþ ®iÓnRỪNG LÁ RỘNGỞ PHÁPRỪNG HỖN GIAO PHONGVÀ TH«ng Ở CANAĐATIẾT 20 BÀI 18THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒABài tập 3BẢNG SỐ LIỆU (Đơn vị: phần triệu)Năm 1840Năm 1957Năm 1980Năm 1997

sống của chúng?Bộ răng chuột chùTL: Các răng đều nhọnChân của bộ Ăn sâu bọ thích nghi với lốisống tìm mồi như thế nào?TL: Chân trước ngắn, bàn rộng, ngón tay tokhỏe để đào hang.Bài 50- Tiết 51: ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚBỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊTI. BỘ ĂN SÂU BỌ- Mõm kéo dài[r]

Lớp 3Tiết PPCT 51Ngày soạn:Ngày dạy:BÀI 51: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG–TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”I - MỤC TIÊU:- Bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa à Biết cáchthực hiện bài thể dục phát triển chung với cờ và hoa.- Trò chơi “Hoàng anh,[r]

4trường. Các lớp bồi dưỡng LLCT tổ chức ngay trong năm học, dẫn đến cáctrường thường xuyên thiếu cán bộ quản lý vì "lãnh đạo đang đi học".- Công tác đánh giá, quản lý cán bộ vẫn là khâu yếu ở các trường học,xếp loại thi đua còn có biểu hiện nể nang, cào bằng, thiếu khách quan, chưathật sự côn[r]

duyệt. Nếu thành công, học sinh sẽ được phép chuyển sang lớp học mới. Tuy nhiên, vìtrong 2 tuần đầu sau khi nhập học, học sinh chưa có bất kì cột điểm kiểm tra nào chodù có kiểm tra bài trên lớp. Do đó khi chuyển lớp, bảng điểm sẽ được tính lại từ đầu.Sau khoảng 2 tuần đó, học s[r]

Họ và tên: Bùi Thị HuếLớp: Việt Nam Học 3 – k9Nhóm: New WindBài thuyết minhPhủ Chủ Tịch và Cây đa Kiên TrìThời gian thuyết minh và di chuyển: 20 phútSau khi nhận đoàn từ Quyên: Cảm ơn bạn Quyên đã nhường lời cho mình. Cho emxin gửi tới cô giáo và các bạn lời chào thân thương nhất. Em xin tự g[r]