LESSON PLAN -UNIT 10

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "LESSON PLAN -UNIT 10":

Bài tập Tiếng Anh 10 Unit 10

BÀI TẬP TIẾNG ANH 10 UNIT 10

Soạn bài online – Bài tập Tiếng Anh 10 – Unit 10 OBJECTIVE PRACTICE TEST OF UNIT 10  Ôn lại Ngữ pháp và từ vựng   Choose the word that has the underlined part pronounced differently from that of the others.         1. A. probably               B.valuable                C. bomb                     D. baby         2. A. campfire               B. part                       C. animal                   D. natural         3. A. species                  B. destruction           C. constant                D. sickness   Choose the word that has the main stress placed differently from the others.           4. A. endanger               B. disappear              C.prohibit                 D. destruction         5. A. industrial              B. environment         C.agriculture           D.responsible         6. A. introduce              B. peacefully             C.consequence        D. influence   Choose  A,B,C,or D that best completes each unfinished sentence or substitutes the underlined part  :          7. Many organizations have been set up and funds have been raised.  A. established          B.  collapsed            C. delayed                 D.decreased         8. Laws have been introduced to  prohibit the killing of endangered animals. A.advised                             B. decreased              C.ban                 D. encouraged         9. The……..is the air, water land in or on which people animals and plants live. A . consequence     B. environment         C.planet                    D. resource        10. Many national parks have been established……………endangered animals. A.to save                   B. to kill                     C. to protect              D.to ban        11. Many rare…….. of animals are in danger of extinction. A.  species                B. classes                   C.being                      D. pairs        12. People are destroying the air  by adding…….to it A. polluted                           B.pollutions             C. polluters    D. pollutants     13.Rain forest are  places…… people harvest wood, delicious fruits, and powerful medicine. A.in which                B. in that                    C. in where               D. which        14. The heavy rain has caused ………..  in many parts of the country. A. crops                     B. floods                    C.water                      D.soil       15.The authority gathered those villagers………….they explained the importance of forests .                        A. who                             B. whom                      C. to whom           D. to that       16. He …….. the details of his uncle’s will.             A. was given              B.gave                       C. gives                      D. being given 17.  For a long time, the earth ………. to be flat. A.had believed        B. had been believing          C. was believed        D. was been believed 18. 6. Sperm whale populations are at risk due to hunting. A. in extinction         B. in danger           C. on the decrease      D.in fewness 19.  They advised that part-time workers should ………….      A. be employing                                                     B. have been employ      C. employ                                                                D. be employed 20. He expected us ……….. him a job.      A.offering                      B. to offer                           C.offer          D. to be offered 21. More and more rare animals are………………danger of extinction.      A. for                         B. on                                 C. at                         D. in 22. Deforestation is destroying large areas of tropical rain forest.      A. changing               B. raising                          C. becoming        D. damaging  23. Do you know exactly………………..number of Siberian tigers in China?      A. a                            B. an                                 C .the             D. no article needed 24. Linda: Excuse me. Where’s the post office?       Maria:……………….     A. It’s over there.       B. I’m afraid not.      C. Don’t worry.           D. Yes, I think so.  25. Peter: How often do you go to school?       Harry: ………………..     A. I go there early.                                        B. Every day except Sunday.     C. I don’t think so.                                         D. I go there by bus.      26. A:  “ Would you like to go to the movies tonight ?”          –  B:  “…………………..” A.No I don’t like       B. Yes I’dlike                C. Of course          D. I’d love to      27. Human beings are changing the environment …………. all respects.            A. at                           B. for                               C. in              D. upon      28.The sick man ……………… to the hospital.            A. took                    B. has taken           C. being taken          D. was taken      29. A: Why do you ask me about the party ?             B: I ……………. to it. A.was not invited                 B. didn’t invite     C. not invited      D. was not been inviting      30. The people in our village are leading a …………..life.            A. peace                     B. peaceful                      C. peacefully       D. peacefulness      Choose the correct sentences which has the same meaning as the given one      31. help/ saving / recycling / mainly / by / energy / the environment /. A.   The environment helps saving energy mainly by recycling. B.    Energy helps recycling mainly by the environment saving. C.    Recycling helps the environment mainly by saving energy. D.   Saving energy helps mainly by recycling the environment.     32.The park/one/ America’s greatest/ wildness areas A.   It is that thepark one of America’s greatest wildness areas B.    The park which is one of America’s greatest wildness areas C.    It is the park one of America’s greatest wildness areas D.   The park is one of America’s greatest wildness areas     33.  at least 600,000 visitors/ come/ visit/  the park/ every year A.   There are at least 600,000 visitors come to visit the Park every year B.    At least 600,000 visitors  who come to visit the Park every year C.    At least 600,000 visitors come to visit the Park every year D.   There were at least 600,000 visitors come to visit the Park every year    34. The prices of the services/ reasonable/ every pockets A.   The prices of the services which are reasonable for every pockets B.    As the prices of the services are reasonable for every pockets C.    The prices of the services are reasonable for every pockets D.   The prices of the services that are reasonable for every pockets    35. The Royal National Park/ New South Wales, Australia A.   The Royal National Park it is in New South Wales, Australia B.    The Royal National Park, which is in New South Wales, Australia C.    The Royal National Park is in that New South Wales, Australia       D. The Royal National Park is in New South Wales, Australia    Choose the underlined part A, B, C, or D that needs correcting.                     36. It’s difficult for me decide whether I should accept the job or not .                A                     B                                 C                D    37.” How many rice do you want ?” “ A kilo , please.”              A                 B       C                D    38. In summer , Peter usually plays the tennis every day.                A                       B                  C             D    39. People can use to music to express their emotions.             A        B        C                                     D    40. Music plays an importance part in our life.             A       B             C                      D   Choose the word among A, B, C, D that best fits the blank  in the following passage:             Wild animals play an important part in the balance of nature, and (41) ….. us with many important products. Birds and other small animals help control (42) ……. Wild animals provide fur, food, and recreation. They (43) …… make our surrounding more interesting.             Uncontrolled hunting (44) …… destroyed much wildlife. People have also harmed animals by destroying their habitats.  Many animals, such as the passenger pigeon, have disappeared completely. Others, including the whopping crane, the blue whale, and the American alligator, are in danger of dying (45) ……. 41. A- supply            B-provide                 C- help                         D- give 42. A- insects           B-snakes                   C- butterflies              D- worms 43. A- too                  B-either                     C- as well                   D- even 44. A- was                 B-had                        C-has                           D- have 45. A- away               B-off                          C- down                      D- out   Read the passage carefully, then choose the correct answers.        Wild animals (and wild plants) and the wild places where they live are seriously threatened almost everywhere. One species has become extinct in each year of this century. But many hundreds are now in danger. Lack of attention would lead to the rapid advance of the process of extinction.       Already many kinds of wild animals has been so reduced in number that their role in the ecosystem is forgotten. Animals like the great apes, the whales, seals etc. thought to be in danger of extinction.       But even more important, perhaps than individual kinds of animals and plants, whole habitats are in danger of vanishing: marshes are being drained, and the world forests, especially tropical forests are being cut down to satisfy man’s needs of timber and paper.       What would our world be like if all the wild animals and wild plants vanished? – Would our life still exist then?   46. What would happen to the human beings if the wild life vanished?       A. Many species would quickly become extinct.             B. Tropical forests would be cut down.       C. The human life would be seriously threatened.      D. Species would go on dying out.   47. What is more important than individual kinds of animals and plants?       A. The vanishing of whole habitats.                            B. The extinction of many species.       C. The rapid advance of the process of extinction.    D. Man’s need of timber and paper 48. What does the writer caution us against?       A. cutting down the tropical forests.                           B. hunting wild animals.       C. draining marshes.                                                      D. destroying our environment. 49. What would happen if we cut down forests?       -.>Cutting down forests would cause ……………..       A. the changes of temperature.                                   B. the flood                      C. both A and B are correct.                                        D. none are correct. 50. “To threaten” in the passage means …………..        A. to pollute                                          C.to vanish       B. to give                                                   D.to poison   Xem đáp án tại đây
Xem thêm

3 Đọc thêm

VIDEO 10 VIDEO 10 VIDEO 10 VIDEO 10

VIDEO 10 VIDEO 10 VIDEO 10 VIDEO 10

­ Diện tích trồng Chè: 480 ha (trồng mới 30 ha) ­ Diện tích trồng sắn: 87 ha­ Diện tích trồng cây ăn quả và các loại khác: 432,6 ha. * Chăn nuôi. Tổng số đàn Trâu, Bò, gia súc, gia cầm:­ Trâu: 200 con.        ­ Bò: 3.225 con. ­ Dê: 105 con.        ­ Ngựa: 10 con.        ­ Lợn: 750 con.        ­ Gia cầm: 8.355 con.        ­ Ao cá: 126 ao, tổng diện tích ao cá là 6300 m2.   Dịch bệnh ở gia súc có xẩy ra vào tháng 9 – 10 tại 04 bản Phà Xắc – Na Ni –Huồi Mú – Ngã Ba đã điều trị được 19 con, chết 08 con tại 03 bản Huồi Mú – Ngã Ba nhưng đã kịp thời ngăn chặn nên không xẩy ra làm thiệt hại nhiều về vật nuôi. 3           Trong  năm 2015 tiêm phòng gia súc gia cầm là: ­Thuốc tiên phòng. Tụ  huyết trùng 3.500 liều, tiêm phòng đạt 85% so với liều lượng vác xin; Vắc xin LMLM 3.500 liều, tiêm phòng đạt 70% so với liều  lượng. Xã Huồi Tụ có 06 hộ gia đình làm kinh tế giỏi đó là:   1. Lỳ Nỏ Cồ bản Huồi Đun, chăn nuôi Bò vỗ béo.  2. Hờ Gà Vừ, bản Huồi Khe, mô hình VAC.  3. Vừ Vả Chống, bản Trung Tâm, mô hình VAC.   4. Vừ Nhìa Lầu, bản Trung Tâm, mô hình VAC.   5. Vừ Pà Chống, bản Phà Xắc, mô hình VAC.   6. Cử Phái Đà, bản Phà Xắc, mô hình VAC.          * Xây dựng cơ sở hạ tầng nông thôn mới.  
Xem thêm

7 Đọc thêm

De thi thu toan THPT chuyen luong the vinh ha noi nam 2016 lan 2

DE THI THU TOAN THPT CHUYEN LUONG THE VINH HA NOI NAM 2016 LAN 2

de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10 de thi vao lop 10

2 Đọc thêm

DOI THU 10(CHI GIAP 10)

DOI THU 10(CHI GIAP 10)

Thuở nhỏ đợc gia đình cho ăn học, có năng khiếu thể thao môn cầu lông, đã từng đoạt giải cao trong nớc.. Hiện đang công tác và sinh sống với gia đình tại Thái Nguyên.[r]

1 Đọc thêm

10 ĐỀ THI THỬ VẬT LÝ 10

10 ĐỀ THI THỬ VẬT LÝ 10

C. quãng đường đi được tỉ lệ thuận với thời gian chuyển động.D. tọa độ luôn tỉ lệ thuận với thời gian chuyển động.Câu 7 : Vât có khối lượng 5kg, chuyển động do tác dụng đồng thời của hai lực F 1=40N, F2 = 30 N có hướng vuông gócvới nhau. Gia tốc mà vật thu được làA. a = 14 m/s2.B. a = 10 m/s2C. a = 8 m/s2D. a = 6 m/s2Câu 8 : Trường hợp nào dưới đây có thể coi vật là chất điểm ?A. Người nhảy cầu lúc đang rơi xuống nước. B. Giọt mưa lúc đang rơi.C. Hai hòn bi lúc va chạm với nhau. D. Trái Đất trong chuyển động tự quay quanh trục của nó.Câu 9 : Trạng thái đứng yên hay chuyển động của một chiếc ô tô có tính tương đối vì chuyển động của ô tôA. được quan sát ở các thời điểm khác nhau.B. được xác định bởi những người quan sát khác nhau đứng bên lề đường.C. không ổn định: lúc đứng yên, lúc chuyển độngD. được quan sát trong các hệ quy chiếu khác nhau (gắn với đường và gắn với ô tô)Câu 10 : Một vật rơi tự do từ độ cao h xuống đất ở nơi có gia tốc trọng trường g . Vận tốc của vật khi đi được nửa quãngđường :A. 2ghB. 2ghC. ghD. ghCâu 11 : Một vật chuyển động tròn đều trên quỹ đạo có bán kính xác định. Khi tốc độ dài tăng hai lần thì:A. Gia tốc hướng tâm của vật tăng lên bốn lần.B. Lực hướng tâm tác dụng lên vật tăng lên hai lần.C. Gia tốc hướng tâm của vật không đổi.D. Tốc độ góc của vật tăng lên bốn lần.Câu 12 : Một vật có khối lượng 0,5kg chuyển động theo quỹ đạo tròn có bán kính 1m dưới tác dụng của lực hướng tâmFht = 8N. Tốc độ dài của vật đó làA. 8m/s
Xem thêm

2 Đọc thêm

BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 (10)

BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 (10)

BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG 1Dạng 1: điện tích hạt nhân1.Hãy viết ký hiệu nguyên tử X trong các trường hợp sau:a)Nguyên tử có 15e và 16nb)Tổng số p và n la 35. Hiệu số n và p là 1c)Tổng số hạt trong nguyên tử là 58. Biết số hạt không mang điện nhiều hơn số hạt mangđiện âm là 4d)Tổng số hạt trong nguyên tử là 115. Số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điệnn là 25e)Tổng số hạt trong nguyên tử là 46. Số hạt không mang điện bằng 8/15 số hạt mang điệnf)Tổng số hạt trong nguyên tử là 180. Tỉ số giữa hạt không mang điện và hạt mang điện là
Xem thêm

3 Đọc thêm

Ôn tập Toán lớp 10

Ôn tập Toán lớp 10

Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10Ôn tập Toán lớp 10
Xem thêm

Đọc thêm

Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10

Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10

Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10Hình vẽ cho bài tập Vật Lý 10
Xem thêm

Đọc thêm

 10 BÀI 10HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ

10 BÀI 10HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ

Trong đó :A : Công của cơ (J)F : Lực tác dụng (N)s : Quãng đường (m)Tiết 10 : Bài 10.HOẠT ĐỘNG CỦA CƠI. Công cơ- Khi cơ co tạo một lực tác độngvào vật làm vật di chuyển (tức làđã sinh công).- Công của cơ phụ thuộc vào cácyếu tố :+ Trạng thái thần kinh+ Nhịp độ lao động+ Khối lượng của vậtHoạt động của cơ phụ thuộc vàoyếu tố nào?VD: Chiều hôm nay cómột trận bóng đá.PhaSol xin bố đi xem nhưngbố không cho và bắt đilàm, vậy hiệu quả côngviệc buổichiều của
Xem thêm

27 Đọc thêm

BÀI 10 LAP TRINH IOS SLIDER

BÀI 10 LAP TRINH IOS SLIDER

Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider Bài 10 lap trinh ios slider Bài 10 lap trinh ios slider Bài 10 lap trinh ios slider Bài 10 lap trinh ios slider Bài 10 lap trinh ios slider Bài 10 lap trinh ios slider Bài 10 lap trinh ios slider Bài 10 lap trinh ios slider Bài 10 lap trinh ios slider

Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
Bài 10 lap trinh ios slider
lap trinh ios
Xem thêm

6 Đọc thêm

Dạy trẻ đếm đến 10 và nhận biết trong vòng 10

DẠY TRẺ ĐẾM ĐẾN 10 VÀ NHẬN BIẾT TRONG VÒNG 10

Dạy trẻ đếm đến 10 và nhận biết trong vòng 10Dạy trẻ đếm đến 10 và nhận biết trong vòng 10Dạy trẻ đếm đến 10 và nhận biết trong vòng 10Dạy trẻ đếm đến 10 và nhận biết trong vòng 10Dạy trẻ đếm đến 10 và nhận biết trong vòng 10Dạy trẻ đếm đến 10 và nhận biết trong vòng 10Dạy trẻ đếm đến 10 và nhận biết trong vòng 10Dạy trẻ đếm đến 10 và nhận biết trong vòng 10Dạy trẻ đếm đến 10 và nhận biết trong vòng 10Dạy trẻ đếm đến 10 và nhận biết trong vòng 10Dạy trẻ đếm đến 10 và nhận biết trong vòng 10
Xem thêm

4 Đọc thêm

Bài tập đại số 10 nâng cao

BÀI TẬP ĐẠI SỐ 10 NÂNG CAO

Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao. Bài tập đại số 10 nâng cao.
Xem thêm

267 Đọc thêm

BÀI 6 TRANG 58 SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11.

BÀI 6 TRANG 58 SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11.

Chứng minh rằng: 6. Chứng minh rằng:a) 1110 – 1 chia hết cho 100; b) 101100– 1 chia hết cho 10 000; c) √10[(1 + √10)100 – (1- √10)100] là một số nguyên. Bài giải: a) 1110 – 1 = (1 + 10)10 – 1 = (1 + C110 10 + C210102 + … +C910 109 + 1010) – 1             = 102 + C210102 +…+ C910 109 + 1010. Tổng sau cùng chia hết cho 100 suy ra 1110 – 1 chia hết cho 100. b) Ta có 101100 – 1 = (1 + 100)100 - 1                   = (1 + C1100 100 + C2100 1002 + …+C99100 10099 + 100100) – 1.                   = 1002 + C21001002 + …+ 10099 + 100100. Tổng sau cùng chia hết cho 10 000 suy ra 101100 – 1 chia hết cho 10 000. c) (1 + √10)100 = 1 + C1100 √10 + C2100 (√10)2 +…+ (√10)99 +  (√10)100 (1 - √10)100 = 1 - C1100 √10 + C2100 (√10)2 -…- (√10)99 +  (√10)100 √10[(1 + √10)100 – (1 - √10)100] = 2√10[C1100 √10 + C3100 (√10)3 +…+ . (√10)99] = 2(C1100 10 + C3100 102 +…+  1050) Tổng sau cùng là một số nguyên, suy ra √10[(1 + √10)100 – (1 - √10)100] là một số nguyên.  
Xem thêm

1 Đọc thêm

10 1016J IJANTIMICAG 2014 10 019

10 1016J IJANTIMICAG 2014 10 019

Immunol 2005;12:81–5.[9] Khan A, Farooqui A, Raza Y, Rasheed F, Manzoor H, Akhtar SS, et al. Prevalence,diversity and disease association of Helicobacter pylori in dyspeptic patientsfrom Pakistan. J Infect Dev Ctries 2013;7:220–8.[10] Mégraud F. Helicobacter pylori in the 21st century: antimicrobialresistance and approaches to treatment. Wallingford, UK: CABI;2010.[11] Peek Jr RM, Miller GG, Tham KT, Pérez-Pérez GI, Cover TL, Atherton JC, et al.Detection of Helicobacter pylori gene expression in human gastric mucosa. JClin Microbiol 1995;33:28–32.[12] Tankovic J, Lascols C, Sculo Q, Petit JC, Soussy CJ. Single and double mutationsin gyrA but not in gyrB are associated with low- and high-level fluoroquinolone resistance in Helicobacter pylori. Antimicrob Agents Chemother2003;47:3942–4.[13] Caldwell DB, Wang Y, Lin J. Development, stability, and molecular mechanismsof macrolide resistance in Campylobacter jejuni. Antimicrob Agents Chemother2008;52:3947–54.[14] Yamaoka Y. Mechanisms of disease: Helicobacter pylori virulence factors. NatRev Gastroenterol Hepatol 2010;7:629–41.[15] De Francesco V, Ierardi E, Hassan C, Zullo A. Helicobacter pylori therapy: presentand future. World J Gastrointest Pharmacol Ther 2012;3:68–73.[16] Graham DY, Shiotani A. New concepts of resistance in the treatment of Helicobacter pylori infections. Nat Clin Pract Gastroenterol Hepatol 2008;5:321–31.[17] Megraud F, Lehours P. Helicobacter pylori detection and antimicrobial susceptibility testing. Clin Microbiol Rev 2007;20:280–322.[18] Perna F, Zullo A, Ricci C, Hassan C, Morini S, Vaira D. Levofloxacin-based tripletherapy for Helicobacter pylori re-treatment: role of bacterial resistance. DigLiver Dis 2007;39:1001–5.[19] Binh TT, Shiota S, Nguyen LT, Ho DD, Hoang HH, Ta L, et al. The incidence of primary antibiotic resistance of Helicobacter pylori in Vietnam. J Clin Gastroenterol2013;47:233–8.[20] Wueppenhorst N, Stueger HP, Kist M, Glocker EO. High secondary resistanceto quinolones in German Helicobacter pylori clinical isolates. J Antimicrob
Xem thêm

5 Đọc thêm

40 ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM TOÁN 10

40 ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM TOÁN 10

40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10 40 đề kiểm tra trắc nghiệm toán 10
Xem thêm

183 Đọc thêm

DE CUONG ON TAP TIẾNG ANH ĐỘI TUYEN 10

DE CUONG ON TAP TIẾNG ANH ĐỘI TUYEN 10

Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10Đề Cưong ôn tập tuyển 10
Xem thêm

13 Đọc thêm

Đề trắc nghiệm Toán lớp 10

Đề trắc nghiệm Toán lớp 10

Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10Đề trắc nghiệm Toán lớp 10
Xem thêm

Đọc thêm

TỪ 10

TỪ 10

. Tìm câu nêu rõ lí lẽ của bác nông - Tôi chỉ vào quán ngồi nhờ đểdân?ăn miếng cơm nắm. Tôi khôngmua gì cả.. Khi bác nông dân nhận có hít hơng - Bác nông dân phải bồi thờng,thơm của thức ăn trong quán, Mồ Côi đa 20 đồng để phiên toà phânTrng TH Hựng Vngphán thế nào?. Thái độ của bác nông dân thế nàokhi nghe lời phán xử?Đoạn 3:. Tại sao Mồ Côi bảo bác nông dânxóc 2 đồng bạc đủ 10 lần?. Mồ Côi dã nói gì để kết thúc phiêntoà?GV: Mồ Côi xử trí thật tài tình, côngbằng đến bất ngờ làm cho chủ quántham lam không thể kể vào đâu đợc và bác nông dân chắc là rất sungsớng, thở phào nhẹ nhõm..Em hãy thử đặt tên khác cho câuchuyện?GV: Trn Th Yn Tuytxử.- Bác giãy nảy lên: Tôi có đụngchạm gì đến thức ăn trong quánđâu mà phải trả tiền.-Xóc hai đồng bạc 10 lần mới đủ
Xem thêm

43 Đọc thêm

TONGQUANSVR 1 10 10

TONGQUANSVR 1 10 10

Ngày 1/10/2010Nhóm Kiên – LongUsing SVM For Time Series Prediction1Tổng quan về Support vector regression (SVR)Ý tưởng cơ bản là ánh xạ dữ liệu x vào không gian đặc trưng có số chiềulớn Ғ (high-dimensional feature space) bằng một ánh xạ phi tuyến φ rồi thựchiện hồi quy tuyến tính trong không gian này:ƒ(x) = ( ω.φ(x) ) + bvới φ : Rn  Ғ, ω є Ғ,[1.1]và b là ngưỡng (threshold).Vì vậy, hồi quy tuyến tính trên không gian có số chiều lớn tương ứng vớihồi quy phi tuyến trên không gian đầu vào R n (không gian có số chiều nhỏ).Nếu ta không thể dùng thủ thuật tính toán cho kernel thì tích vô hướngω.φ(x) phải được tính trực tiếp trên không gian Ғ này. Khi ánh xạ φ đã đượccố định, ta phải tìm ω từ dữ liệu bằng cách tối thiểu hóa tổng của giá trị rủiro kinh nghiệm (empirical risk) Remp[ƒ] và ||ω2||. Điều này làm tăng tínhphẳng(flatness) trong không gian đặc trưng.Rreg[ƒ] = Remp[ƒ] + λ|| ω2|| = ,[1.2]Với l là kích thước tập mẫu (x 1, …, xl), C(.) là hàm chi phí, và λ là hằng tiêuchuẩn (regularization constant). Đối với tập hợp hàm chi phí, đẳng thức [1.2]có thể được tối thiểu hóa bằng cách giải quyết vấn đề cực trị của hàm bậc hai(quadratic programming problem).Ngoài ra, vector ω có thể được tính thông qua các điểm dữ liệu như sau:ω=[1.3]
Xem thêm

12 Đọc thêm

10 NHẬN BIẾT SỐ 10

10 NHẬN BIẾT SỐ 10

ĐỀ TÀI: Đếm đến10. Nhận biết các nhómđồ dùng có số lượng 10. Nhận biết số 10.CHỦ ĐIỂM: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNGI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU1.Kiến thức:- Trẻ nhận biết được nhóm đồ dùng có số lượng 10.- Biết cách tạo nhóm đồ dùng có số lượng 10 theo tương ứng 1-1.2. Kỹ năng:- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, kỹ năng đếm, kỹ năng so sánh, ghinhớ có chủ định.- Phát triển tư duy, ngôn ngữ, mở rộng vốn từ cho trẻ.3. Giáo dục:- Giáo dục trẻ ngoan, nghe lời cô giáo, hứng thú tham gia hoạt độngnhận thức.1. Đồ dùng của cô:II. CHUẨN BỊ- Bài giảng điện tử, máy tính, màn hình ti vi.- 9 ô tô khách đồ chơi, 10 ô tô con đồ chơi xếp trên bàn .- 10 máy bay, 10 thuyền buồm cắt bằng xốp dán trên tường.- 3 hình ảnh “Bến xe khách”, “Sân bay”, “ Bến cảng” có gắn các chữ số 8,9,102. Đồ dùng cho trẻ:
Xem thêm

18 Đọc thêm