BÀI GIẢNG BÀI 8. CÂU LỆNH LẶP WHILE...DO

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "BÀI GIẢNG BÀI 8. CÂU LỆNH LẶP WHILE...DO":

CÂU TR Ả L ỜI HAY NH ẤT

CÂU TR Ả L ỜI HAY NH ẤT

n for sbex:- I study well enough to pass the exam.(tôi h ọc gi ỏi đủ để thi đậu )trong câu này ng ười th ực hi ện hành độn g study là tôi và ng ười pass the exam (thi đậu ) c ũn g làtôi.- The exercise is not easy for me to do.(bài t ập không đủ d ễđể tôi có th ể làm được )Ch ủ t ừ c ủa[r]

2 Đọc thêm

Soạn bài câu phủ định lớp 8

SOẠN BÀI CÂU PHỦ ĐỊNH LỚP 8

Soạn bài câu phủ định lớp 8 I. Đặc điểm hình thức và chức năng 1. a. Các câu (b), (c), (d) khác với câu (a) ở những từ ngữ phủ định không, chưa, chẳng. b. Câu (a) dùng để khẳng định việc “Nam đi Huế&r[r]

3 Đọc thêm

BAI TAP LON MON QUAN LY BAN HANG DIEN TU SQL SERVER

BAI TAP LON MON QUAN LY BAN HANG DIEN TU SQL SERVER

B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2
1.
Phân tích bài toán.........................................................................................................3
1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]

15 Đọc thêm

Soạn bài câu nghi vấn lớp 8

SOẠN BÀI CÂU NGHI VẤN LỚP 8

Soạn bài câu nghi vấn I. Đặc điểm hình thức và chức năng chính. a. * Câu nghi vấn đó là: - Sáng ngày người ta đấm u có đau lắm không ? - Thế làm sao u cứ khóc mãi không ăn[r]

2 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN HS LỚP 8 THỰC HÀNH PASCAL ĐƠN GIẢN

HƯỚNG DẪN HS LỚP 8 THỰC HÀNH PASCAL ĐƠN GIẢN

Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Huệ5Khóa luận tốt nghiệp: “Hướng dẫn HS lớp 8 thực hành Pascal đơn giản”Muốn sử dụng thành thạo về Pascal trước hết em cần hiểu Pascal là gì? Biết cách càiđặt Pascal, nắm vững các kiến thức về lí thuyết Pascal và ứng dụng của lí thuyết cùng sự tưduy logic toán[r]

61 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Việt tiểu học Tân Bình A

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 4 MÔN TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC TÂN BÌNH A

Đề thi học kì 2 lớp 4 môn Tiếng Việt năm 2014 - Tân Bình A A.ĐỌC THÀNH TIẾNG : ( 5 điểm ). 1. Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn một trong các bài sau : - Bài số 1 : Đường đi Sa Pa ( TV4 – Tập 2 – Trang 102 - 103[r]

2 Đọc thêm

Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người

NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC, CON NGƯỜI

I. VỀ THỂ LOẠI, Ca dao, dân ca là tên gọi chung của các thể loại trữ tình dân gian kết hợp giữa lời và nhạc, diễn tả đời sống nội tâm của con người. Hiện nay còn phân biệt ca dao và dân ca: Dân ca là những sáng tác kết hợp giữa lời và nhạc, ca dao là lời thơ của dân ca, ngoài ra còn bao gồm cả nhữn[r]

3 Đọc thêm

ma trận đề kiểm tra học kì 2 môn văn 7

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 MÔN VĂN 7

PHÒNG GD ĐT PHÙ YÊ NTRƯỜNG THCS TƯỜNG THƯỢNGCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập Tự do Hạnh phúc MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Ngữ văn 7Năm học 2013 2014(100% tự luận) Cấp độChủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCộngThấpCaoTục ngữNêu được khái niệm tục ngữ. Nhớ đ[r]

4 Đọc thêm

GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU TUẦN 26

GIÁO ÁN BUỔI CHIỀU TUẦN 26

TUẦN 26
Thứ ba, ngày 02 tháng 3 năm 2016
Tiết 1: TIẾNG VIỆT
PHẦN 1: ÔN TẬP
A. Mục đích, yêu cầu:
1. Củng cố hiểu biết về biện pháp thay thế từ ngữ để liên kết câu.
2. Biết sử dụng biện pháp thay thế từ ngữ để liên kết câu.
B. Hoạt động dạy học:
3’





30’[r]

6 Đọc thêm

bài tập tin học 11- BÀI TẬP VỀ CÂU LỆNH FOR

BÀI TẬP TIN HỌC 11- BÀI TẬP VỀ CÂU LỆNH FOR

Câu lệnh lặpFOR... TO ... DO ...Bài 5.1(1) Cú pháp của câu lệnh FOR dạng tiến là:A. FOR := V1 TO V2 DO B. FOR <Điều kiện> DO C. FOR := V1 TO V2 DO D. FOR := V1 DOWNTO V2 DO (2): Khi thực hiện, câu lệnh FOR dừng lại khi nào?A. Khi đã thực hiện n lầnB. Khi đã thực hiện V2 – V1 + 1 lầnC. Khi biến đếm[r]

15 Đọc thêm

GIẢI BÀI TẬP TRANG 66 SGK SINH LỚP 9 ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ

GIẢI BÀI TẬP TRANG 66 SGK SINH LỚP 9 ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NHIỄM SẮC THỂ

Giải bài tập trang 66 SGK Sinh lớp 9: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thểA. Tóm tắt lý thuyết:NST có thể bị biếnđổi cấu trúc ở một số dạng khác nhau. Ví dụ: mất đoạn, lặp đoạn, đảođoạn.– Các NST sau khi bị biển đổi (hình 22.1 a, b, c) khác với NST ban đầu+ Trường hợp a: NST sau khi bị đột biến bị[r]

2 Đọc thêm

BÀI 3, 4, TRANG 43, SGK SINH HỌC LỚP 9

BÀI 3, 4, TRANG 43, SGK SINH HỌC LỚP 9

Bài 3.So sánh kết quả lai phân tích Fị trong 2 trường hợp di truyền độc lập và di truyền -liên kết của 2 cặp tính trạng. Nêu ý nghĩa của di truyền liên kết trong chọn giống. Bài 3. So sánh kết quả lai phân tích Fị trong 2 trường hợp di truyền độc lập và di truyền -liên kết của 2 cặp tính trạng. N[r]

1 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 2016 2017

CHUYÊN ĐỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 2016 2017

thường bắt gặp (D/c Phong trào hiến máu nhân đạo, tiếp sức mùa thi của học sinh,sinh viên).- Phê phán hiện tượng tiêu cực của thanh niên học sinh trong việc sử dụng thờigian vào những trò chơi vô bổ.- Đưa ra một số giải pháp để sử dụng thời gian hiệu quả, tránh việc sử dụng thờigian tiêu cực.+ Nêu p[r]

63 Đọc thêm

BÀI 12 TRANG 58 SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 7 TẬP 1

BÀI 12 TRANG 58 SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 7 TẬP 1

Bài 12. Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau và khi x = 8 thì y = 15 Bài 12. Cho biết hai đại lượng x và y tỉ lệ nghịch với nhau và khi x = 8 thì y = 15 a) Tìm hệ số tỉ lệ b) Hãy biểu diến y theo x; c) Tính giá trị của y khi x =6; y = 10. Hướng dẫn giải: a) x và y là hai đại lượngt[r]

1 Đọc thêm

GIAO AN CAU TRUC LAP PP GOI DONG CO

GIAO AN CAU TRUC LAP PP GOI DONG CO

Gợi động cơ: Trong một số thuật toán có những thao tác phải lặp đi lặp lại nhiều lần. Nếu ta phải viết đi viết lại các thao tác đó thì rõ ràng không thuân tiện rất mất thời gian và lại dễ dẫn tới nhàm chán.
Ví dụ: Chương trình tính điểm cho một lớp học sinh thì ta phải lặp lại nhiều lần một số thao[r]

7 Đọc thêm

KINH TẾ VÀ QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

KINH TẾ VÀ QUẢN LÝ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

Ứùng dụng khoa học công nghệ vào hoạt động bảo vệThS. ĐỗThị Kim ChiOpen universityTNTN2412Kinh tế môi trườngOPEN UNIVERSITYBÀI TẬP 1Hội đồng thuỷ sản địa phương ban hành côta cho phép đánhbắt 100 tấn cá trên một vùng xác định trong 1 năm. Giả sửmức đánh bắt 100 tấn /năm là mức đánh bắt bền vững hiệu[r]

14 Đọc thêm

Bài 3 - Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua

BÀI 3 - DỰA THEO BÀI TẬP ĐỌC: BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA “NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI”, HÃY BÁO CÁO KẾT QUẢ HỌC TẬP, LAO ĐỘNG CỦA TỔ EM TRONG THÁNG QUA

Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. ĐỀ BÀI Dựa theo bài tập đọc: Báo cáo kết quả tháng thi đua “Noi gương chú bộ đội”, hãy báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ em trong tháng qua. BÀI THAM[r]

1 Đọc thêm

PHÂN TÍCH BÀI THU HỨNG

PHÂN TÍCH BÀI THU HỨNG

Bài thơ này vừa là bức tranh phong cảnh mùa thu ảm đạm, hắt hiu, vừa là bức tranh tâm trạng trĩu nặng u sầu của Đỗ Phủ trong cảnh loạn ly. Ông lo cho vận nước đang cơn bĩi cực và ngậm ngùi xót xa cho thân phận bất hạnh của mình nơi đất khách quê người Ngọc lộ điêu thương phong thụ lâm, Vu sơn, V[r]

2 Đọc thêm

Đề thi thử vào lớp 10 môn ngữ văn đề số 27

ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 MÔN NGỮ VĂN ĐỀ SỐ 27

Câu 1. (1,5 điểm) a. Chép nguyên văn tám câu thơ cuối trong đoạn trích “Kiều ở Lầu Ngưng Bích” bắt đầu từ câu: “Buồn trông cửa bể chiều hôm” . b. Cho biết trong đoạn thơ trên Nguyễn Du đã sử dụng bút pháp nghệ thuật gì?  [r]

2 Đọc thêm

Bài 8 trang 45 - Sách giáo khoa vật lí 11

BÀI 8 TRANG 45 - SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ 11

Bài 8. Chọn câu đúng. Bài 8. Chọn câu đúng. Pin điện hóa có A. hai cực là hai vật dẫn cùng chất. B. hai cực là hai vật dẫn khác chất. C. một cực là vật dẫn và cực kia là vật cách điện. D. hai cực đều là cách điện. Giải:  Chọn B.

1 Đọc thêm