So ạn bài c ấp độ khái quát c ủa ngh ĩa t ừng ữI. Kiến thức cần nắm vững1.Nghĩa của từ bao giờ cũng có tính chất khái quát những đặc điểm, những nét chung của sự vật, hiệntượng và loại bỏ những nét nghĩa ngẫu nhiên, phi bản chất của sự vật, hiện tượng đó. Nói một cáchkhác, nghĩa[r]
a. Điền chữ (r / d / gi):Rùa con đi h ọc…ùa con đi chợ mùa xuânMới đến cổng chợ bước chân sang hèMua xong chợ đã vãn chiềuHeo heo …ó thổi cánh …iều mùa thu.Theo Mai Văn Haib. Điền ch ữ ng hoặc chữ nghCái trống trường emMùa hè cũng ..…..ỉSuốt ba tháng liềnTrống nằm ..…ẫm …….ĩTrích: Cái[r]
5 điểm1 điểm4 điểm10điểm2B. ĐỀ BÀI:Mã đề 1:Câu 1: (1,5đ) Nhiệt lượng là gì? Ký hiệu ? Đơn vị nhiệt lượng?Câu 2: (1,5đ) Khi nào ta nói một vật có cơ năng? Có bao nhiêu dạng cơ năng ? Những yếu tốnào ảnh hưởng đến cơ năng ?Câu 3: (2đ) Hãy giải thích vì sao khi đổ 50 cm3 nước vào 5[r]
So ạn bài ông Đồ – V ũĐì nh LiêmĐọc – hiểu văn bảnCâu 1. Bốn khổ thơ đầu khắc họa hình ảnh ông đồ trong cùng mốc thời gian đó là mùa xuân, gắnliền với “giấy đỏ”, “mực tàu” nhưng đã ở hai cảnh ngộ khác nhau.“Mỗi năm hoa đào nở” – đó là dấu hiệu của mùa xuân về. Với “mực tà[r]
Đề bài: So ạn bài xây d ựng đo ạn v ăn trong v ănb ảnI. Kiến thức cơ bảnA. Thế nào là đoạn văn?1.Văn bản Ngô Tất Tố và tác phẩm tắt đèn gồm có ba ý. Mỗi ý viết thành ba đoạn văn.2.Dấu hiệu hình thức cần dựa vào để nhận biết đoạn văn là phần văn bản tính từ chỗ viết hoa lù[r]
... tập lại kiến thức văn miêu tả Ngày soạn: Ngày dạy : Tiết 3,4: ÔN TẬP VĂN HỌC HIỆN ĐẠI A Mục tiêu học: Học xong HS cần đạt : Kiến thức: - Hiểu :Sâu , kỹ nội dung văn Kĩ năng: - Rèn cách đọc văn bản:... - Về nhà ôn tập lại kiến thức văn tả cảnh, văn tả người Đào Linh Lam - THCS QK Giáo án ôn tập h[r]
So ạn bài nói gi ảm nói tránhI. Nói giảm nói tránh và tác dụng của nói giảm nói tránh.1.Các phần in đậm trong ba câu trích đều nói đến cái chết.-Tôi sẽ “đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê Nin và các vị cách mạng đàn anh khác”. (Hồ Chí Minh – Di chúc)-Bác đã đi rồi sao Bác ơi. (Tố Hữu – Bá[r]
(a .b). c =a .( b.c )Phát biểu : + Muốn cộng một tổng hai số với một số thứ ba tacó thể công số thứ nhất với tổng của số thứ haivà số thứ ba.+ Muốn nhân một tích hai số với một số thứ ba ta có thể nhân số thứ nhất với tích của số thứ haivà số thứ ba.c)Tính chất cộng với 0 và tính chất nhân với 1<[r]
pool of common resources to enable the project managers to eiciently interact and plan through project diiculties.How To Use This Guidehis manual should be used as a point of reference following attendance of the introductory level Project 2010 trainingcourse. It covers all the topics taught[r]
không quá 10 phút. Tuy vậy khi có mặt chất ức chế men MAO thì tác dụngcủa Dopamin có thể kéo dài tới 1 giờ.Thuốc được phân phối rộng rãi trong cơ thể song không qua được hàngrào máu não, người ta cũng chưa xác định được thuốc có qua sữa và hàng ràonhau thai hay không.Sau khi vào cơ thể Dopami[r]
Bộ Lao động - ương binh và Xã Hội cho biết nhữngtrường hợp chết đã làm thủ tục thông báo về gia đình,còn đăng lên báo thì không có lợi trong dư luận xã hộivì nhiều vấn đề chưa được rõ ràng. Một số trường hợpdo khâu kiểm tra sức khỏe không được kỹ nên ra nướcngoài gặp điều kiện lao động căng thẳng,[r]
Đề thi học kì 1 lớp 11 môn Toán năm 2010 - 2011 Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong: Mỗi học sinh phải ghi tên lớp bên cạnh họ và tên thí sinh và ghi “Ban A, B” hay “Ban D, SN” vào đầu bài làm tùy theo loại lớp của mình. – Ba[r]
ậntìm tên từngng sources trong bài text và gạchgchân chúngKhi bạn tìm được vị trí củac tên nhân vật sources, hãy đọc thật cẩn thậnn xem nó nói gìvề quan điểm của người này.Nhìn vào list các opinions và xem xem bạn có thể nối với sources nàoGhi nhớ rằng đoạn text sẽẽ không sử dụng những từ ngữ[r]
Tỉnh Hòa Bình tổ chức tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2014 -2015 theo 2 hình thức: Thi Tuyển và Xét Tuyển Theo đó, việc thi tuyển áp dụng với các trường có số thí sinh đăng ký dự tuyển nhiều hơn kế hoạch được giao và Trường THP[r]
Đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Tuyên Quang năm 2015 Phần II (6 điểm) Cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật ạn thanh nien trong đoạn trích Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long (Sách giáo khoa Ngữ văn 9, tập 1)[r]
Họ và tên :………………………….. Lớp:……Trường TH Lê Văn Tám KIỂM TRA CUỐI HKI Năm học: 2014-2015 Môn: Toán- Lớp 3 Bài 1/ Tính nhẩm và ghi kết quả vào chỗ chấm: ( 2 điểm ) 63 : 9 54 : 6 [r]
STT Họ Tên Ngày Sinh Điểm Toán Điểm Văn ĐTB Kết Quả 1 Nguyễn Đức Công 1212000 7 6 2 Trần Thị Hạnh 652001 8 9 3 Nguyễn Ngọc Hòa 412000 7 8 4 Đinh Văn Trọng 232000 5 4 5 Ngô Hòa Hiếu 272001 8 8 6 Dương Công Hoàng 742000 8 5 Yêu cầu: BẢNG THỐNG KÊ KẾT QUẢ THI Soạn thảo và lưu bài làm theo cú pháp Hot[r]
PHềNG GIO DC & O TOTRNG TH X TN NCNG HềA X HI CH NGHA VIT NAMc lp T do Hnh phỳcTõn n, ngy 20 .thỏng 05 nm 2016H v tờn: Lờ Vn QunNhim v c phõn cụng trong nm hc: Giỏo viờn dy õm nhcSinh hot chuyờn mụn T: T 3BI THU HOCH BI DNG THNG XUYấN NI DUNG 3Nm hc 2014-2015( Cn c vo k hoch BDTX ng ký u n[r]
1 Arrange the document and find the law on the internet Meet the client with the lawyer Go to the court with the lawyer4)From 01/2012 – now: Yen Thuy Procuracy5)Position: ExpertKey responsibilities: Do all the report in the office Research the law as Family law, Criminal law, Civil law[r]