TÌM HIỂU CUỘC ĐỜI VÀ SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN KHUYẾN QUA ĐÓ KHÁI QUÁT ĐẶC ĐIỂM VĂN HỌC VN NỬA CUỐI THẾ KỶ XIX

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề " TÌM HIỂU CUỘC ĐỜI VÀ SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN KHUYẾN QUA ĐÓ KHÁI QUÁT ĐẶC ĐIỂM VĂN HỌC VN NỬA...":

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ CÓ GIẢI CHI TIẾT THẦY ĐẶNG VIỆT HÙNG

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ CÓ GIẢI CHI TIẾT THẦY ĐẶNG VIỆT HÙNG

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

9 Đọc thêm

KẾT CẤU NGHỆ THUẬT TRONG TIỂU THUYẾT NHÂN VẬT CỦA THỜI ĐẠI CHÚNG TA CỦA M I LERMONTOV

KẾT CẤU NGHỆ THUẬT TRONG TIỂU THUYẾT NHÂN VẬT CỦA THỜI ĐẠI CHÚNG TA CỦA M I LERMONTOV

... th i đ i Phần cu i khóa luận Thư m c T i liệu tham khảo CHƢƠNG 1: TỔ CHỨC NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT NHÂN VẬT CỦA TH I Đ I CHÚNG TA 1.1 Kh i ni m nhân vật tác ph m văn học Về kh i ni m nhân vật ... l i Macxim Macximich, Pêtsôrin không gi m đ i m t v i “kỷ ni m th i nông n i m “t i ngư i ngoảnh c[r]

64 Đọc thêm

CẢM NHẬN VỀ VẤN ĐỀ NGUYÊN TẮC TRONG VĂN HỌC KHÁI LUẬN CỦA ĐẶNG THAI MAI.

CẢM NHẬN VỀ VẤN ĐỀ NGUYÊN TẮC TRONG VĂN HỌC KHÁI LUẬN CỦA ĐẶNG THAI MAI.

Bài viết của Đặng Thai Mai đã nâng cao nhận thức về ý nghĩa và giá trị của tác phẩm, của xu hướng văn nghệ trong quá trình học tập và cảm thụ thơ văn đối với mỗi chúng ta.      Đặng Thai Mai (1904-1984) là nhà giáo, nhà nghiên cứu văn học, nhà hoạt động chính trị, xã hội rất nổi tiếng, người có c[r]

2 Đọc thêm

KÝ SINH TRÙNG Y HỌC GIÁO TRÌNH ĐÀO TẠO BÁC SĨ ĐA KHOA NGUYỄN VĂN ĐỀ (CHỦ BIÊN) VÀ NHỮNG NGƯỜI KHÁC

KÝ SINH TRÙNG Y HỌC GIÁO TRÌNH ĐÀO TẠO BÁC SĨ ĐA KHOA NGUYỄN VĂN ĐỀ (CHỦ BIÊN) VÀ NHỮNG NGƯỜI KHÁC

nhiều đường khác nhau. Đường tiêu hóa qua miệng. Hầu hết các loại giun sán,đơn bào đường tiêu hóa đểu vào cơ thê qua m iệng như giun đũa, giun tóc, sán lágan, amip. Đường tiêu hóa qua hậu môn như ấu trùng giun kim. Đường da rồivào máu như ký sinh trù n g sốt rét, ấu trù n g giun chỉ, trùng roi đường[r]

342 Đọc thêm

NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC NGỮ VĂN LỚP 10

NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC NGỮ VĂN LỚP 10

Tác phẩm Chinh phụ ngâm:II- Đọc - hiểu đọan trích1- Cảm nhận chung2- Vị trí - Bố cục:3- Phân tích:3.1. Tâm trạng buồn, cô đơn, lẻ loi, khát khao hạnh phúclứa đôi (8 câu đầu):3.2. Bút pháp tả cảnh ngụ tình (Tám câu tiếp theo):3.3. Nỗi nhớ chồng đi chinh chiến xa tr-ờng (Tám câu cuối):III-Tổng kết1. N[r]

99 Đọc thêm

Nhìn chung văn học việt nam qua các thời kỳ lịch sử

NHÌN CHUNG VĂN HỌC VIỆT NAM QUA CÁC THỜI KỲ LỊCH SỬ

Các thành phần cấu tạo của nền văn học Việt Nam 1. Nền Văn học dân gian ra đời từ thời viễn cổ và tiếp tục phát triển về sau này. Tính nhân dân, tính dân tộc của nó từ nội dung tới hình thức có tác dụng sâu sắc đến sự hình thành và phát triển của nền văn học viết. 2. Văn học viết ra[r]

1 Đọc thêm

NỘI THẤT BIỆT THỰ PHONG CÁCH HIỆN ĐẠI

NỘI THẤT BIỆT THỰ PHONG CÁCH HIỆN ĐẠI

TP.HCM, ngày.....tháng........ năm 2010(G V hướng dãn kỷ và ghi rổ họ tên)LỜI CẢM ƠN !Trở thành nhà thiết k ế nội thất là niềm mơ ước, nghề thiết k ế nội thất là sởthích, là niềm đam mê. Thật hạnh phúc khi được nói về “ nghề và nghiệp'’ củamình.Trong quá trình học tập và nghiên[r]

42 Đọc thêm

Khái quát văn học việt nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX

KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX

KIẾN THỨC CƠ BẢN. 1. Hai bộ phận chủ yếu cấu thành nên văn học trung đại Việt Nam là văn học chữ Hán và văn học chữ Nôm. Trong quá trình phát triển hai bộ phận này không đối lập nhau mà bổ sung hoàn thiện lẫn nhau. 2. Văn học trung đại Việt Nam đư­ợc chia thành bốn giai đoạn lớn theo sự phát triể[r]

2 Đọc thêm

Hướng dẫn soạn bài : Khái quát văn học Việt Nam từ X đến hết thế kỉ XIX

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX

KHÁI QUÁT VĂN HỌC VIỆT NAM TỪ THẾ KỈ X ĐẾN HẾT THẾ KỈ XIX I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Hai bộ phận chủ yếu cấu thành nên văn học trung đại Việt Nam là văn học chữ Hán và văn học chữ Nôm. Trong quá trình phát triển hai bộ phận này không đối lập nhau mà bổ sung hoàn thiện lẫn nhau. 2. Văn học trung[r]

3 Đọc thêm

 20 BÀI 18THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA

20 BÀI 18THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA

- Lîng Mïa han kh« h¹n, mavào thu ®«ng,th¸ng nhiÒunhÊt110mm=> Kiểu môi trường: ĐỊATRUNG HẢITIẾT 20 BÀI 18THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒABài tập 1BIỂU ĐỒ C- Nhiệtđộ: Mùa đông ấm (nhiệtđộ > 50C), mùa hạ mát mẻ 150C. Biên độ nhiệt độ: 200C- Mưa quanh năm: Thấp nhấ[r]

15 Đọc thêm

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH LOẠI HÌNH VÀO GIẢNG DẠY THỂ LOẠI TRUYỆN CỔ TÍCH Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (TT)

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP SO SÁNH LOẠI HÌNH VÀO GIẢNG DẠY THỂ LOẠI TRUYỆN CỔ TÍCH Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (TT)

gọi là phương pháp so sánh. Ngay từ thời cổ đại đã có sự vay mượn của văn học LaMã đối với nền văn học Hy Lạp. Đến giai đoạn Trung đại thì cũng có những ảnhhưởng qua lại của nền văn học các nước phương Tây. Đến thời đại Phục Hưng thì cácnhà phê bình văn học mới thực sự áp[r]

16 Đọc thêm

 20 BÀI 18THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA

20 BÀI 18THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA

=> Kiểu môi trường: ÔN ĐỚI LỤCĐỊA (CẬN CỰC)BIỂU ĐỒ B- Nhiệt độ mùa hạ 250C, mùa đông ấm100C, biên độ nhiệt độ: 350C- Lîng Mïa han kh« h¹n, mavào thu ®«ng,th¸ng nhiÒunhÊt110mm=> Kiểu môi trường: ĐỊA TRUNG HẢITIẾT 20 BÀI 18THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒABài tập 1[r]

15 Đọc thêm

 20 BÀI 18THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA

20 BÀI 18THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒA

=> Kiểu môi trường: ÔN ĐỚI LỤCĐỊA (CẬN CỰC)BIỂU ĐỒ B- Nhiệt độ mùa hạ 250C, mùa đông ấm100C, biên độ nhiệt độ: 350C- Lîng Mïa han kh« h¹n, mavào thu ®«ng,th¸ng nhiÒunhÊt110mm=> Kiểu môi trường: ĐỊA TRUNG HẢITIẾT 20 BÀI 18THỰC HÀNHNHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HÒABài tập 1[r]

15 Đọc thêm

Vì sao chuyển dạ hay diễn ra lúc nửa đêm?

VÌ SAO CHUYỂN DẠ HAY DIỄN RA LÚC NỬA ĐÊM?

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Bỡ ngỡ, lo lắng là tâm lý chung của tất cả mẹ bầu sắp đến ngày sinh nở đặc biệt là những người mang thai lần đầu. Những thắc mắc dưới đây chắc chắn bạn cũng đã từng vướng phải, hãy nghe những lời giải thích của chuyên gia để hiểu hơn[r]

1 Đọc thêm

BÁO CÁO THƯỜNG NIÊN NĂM 2010 - CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG VÀ KINH DOANH ĐỊA ỐC TÂN KỶ

BÁO CÁO THƯỜNG NIÊN NĂM 2010 - CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG VÀ KINH DOANH ĐỊA ỐC TÂN KỶ

Tân Kỷ đang thực hiện những nhiệm vụ chiến lược đề ra, trong đó chú chú trọng các biệnpháp giảm thiểu rủi ro, tiết kiệm chi phí, giữ gìn và vun đắp thương hiệu. Cho đến thời điểm này,Tân Kỷ có thể tự hào về thành tích vượt sóng của mình.TỔNG GIÁM ĐỐCTRẦN VĂN TUẤNTrang 12/29BÁO CÁO BAN[r]

31 Đọc thêm

GIẢI THÍCH VÀ BÌNH LUẬN LỜI PHÁT BIỂU CỦA NHÀ VĂN NGUYỄN MINH CHÂU VĂN HỌC VÀ ĐỜI SỐNG LÀ HAI VÒNG TRÒN ĐỒNG TÂM MÀ TÂM ĐIỂM LÀ CON NGƯỜI. MỖI TÁC PHẨM VĂN HỌC CHỈ LÀ MỘT LÁT CẮT, MỘT TỜ

GIẢI THÍCH VÀ BÌNH LUẬN LỜI PHÁT BIỂU CỦA NHÀ VĂN NGUYỄN MINH CHÂU VĂN HỌC VÀ ĐỜI SỐNG LÀ HAI VÒNG TRÒN ĐỒNG TÂM MÀ TÂM ĐIỂM LÀ CON NGƯỜI. MỖI TÁC PHẨM VĂN HỌC CHỈ LÀ MỘT LÁT CẮT, MỘT TỜ

Giải thích và bình luận lời phát biểu của nhà văn Nguyễn Minh Châu “ Văn học và đời sống là hai vòng tròn đồng tâm mà tâm điểm là con người. Mỗi tác phẩm văn học chỉ là một lát cắt, một tờ biên bản của một chặng đời sống con người ta, trên con đường dài dằng dặc đi đến cõi hoàn thiện”. Bài làm: G[r]

4 Đọc thêm

Thuyết minh về Hoàng Đức lương và tựa "trích diễm thi tập"

THUYẾT MINH VỀ HOÀNG ĐỨC LƯƠNG VÀ TỰA "TRÍCH DIỄM THI TẬP"

Nói đến Hoàng Đức Lương là phải nói đến bộ sách Trích diễm thi tập.Bộ sách khép lại cả một thời kỳ dài sưu tập thơ văn Lý - Trần từ Phan Phu Tiên với Việt âm thi tập đến Dương Đức Nhan với Tinh tuyển chư gia luật thi. Ý nghĩa của Trích diễm thi tập xưa nay từng được đánh giá rất cao, ở chỗ sau c[r]

1 Đọc thêm

GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC THU HỒI BỒI THƯỜNGHỖ TRỢ VÀ TÁI ĐỊNH CƯ KHI THU HỒI ĐẤT TẠI DỰ ÁNKHU CÔNG NGHIỆP NGHI SƠN TĨNH GIA THANH HÓA

GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC THU HỒI BỒI THƯỜNGHỖ TRỢ VÀ TÁI ĐỊNH CƯ KHI THU HỒI ĐẤT TẠI DỰ ÁNKHU CÔNG NGHIỆP NGHI SƠN TĨNH GIA THANH HÓA

TRANG 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TR ƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHI ỆP ---NGUY ỄN H ÙNG PHÚ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆNCÔNG TÁC THU HỒI, BỒI THƯỜNG, HỖ TRỢ VÀ TÁI ĐỊNH CƯ KHI THU HỒI[r]

2 Đọc thêm

VỀ MỘT SỐ THÀNH TỰU VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT, KHOA HỌC, KĨ THUẬT Ở NƯỚC TA CUỐI THẾ KỈ XVIII — NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX

VỀ MỘT SỐ THÀNH TỰU VĂN HỌC, NGHỆ THUẬT, KHOA HỌC, KĨ THUẬT Ở NƯỚC TA CUỐI THẾ KỈ XVIII — NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX

Về một số thành tựu văn học, nghệ thuật, khoa học, kĩ thuật ở nước ta cuối thế kỉ XVIII — nửa đầu thế kỉ XIX Về một số thành tựu văn học, nghệ thuật, khoa học, kĩ thuật ở nước ta cuối thế kỉ XVIII — nửa đầu thế kỉ XIX, lập bảng thống kê theo thứ tự các lĩnh vực văn học, nghệ thuật, khoa học, kĩ t[r]

1 Đọc thêm

Đặc điểm tiểu thuyết viết cho thiếu nhi của Ma Văn Kháng

ĐẶC ĐIỂM TIỂU THUYẾT VIẾT CHO THIẾU NHI CỦA MA VĂN KHÁNG

1. Lý do chọn đề tài:1.1. Ma Văn Kháng là một trong những cây bút xuất sắc của nền văn học Việt Nam đương đại, ông được coi là “người đi tiền trạm” cho đổi mới văn học. Vào những năm 80 của thế kỷ XX, nhiều sáng tác của Ma Văn Kháng đã nhìn thẳng vào sự thật, nói rõ sự thật, từ đó tạo nên những cuộ[r]

102 Đọc thêm

Cùng chủ đề