BÀI SOẠN GA LOP 3 TUAN 21 CKT

Tuần 23.Tiết 86 Bài 23Tiếng Việt:.SO SÁNH (tt)I. Mục tiêu:Giúp học sinh:a) Kiến thức:- Nắm được hai kiểu so sánh cơ bản: ngang bằng và không ngang bằng.- Hiểu được tác dụng chính của so sánhb) Kỹ năng:- Phát hiện sự giống nhau giữa các sự vật để tạo ra được những so sánh đúng, so sánh hay.- Đ[r]

GiunCây bàngHãy đề xuất câu hỏi và phương án giải quyết ?Em hiểu gì về sự Quang hợp của cây?Sau 6giêKết quả thí nghiệm 1Kết quả thí nghiệm 2(Ống nghiệm B)I. Xác định chất mà lá chế tạo khi có ánh sáng:1. Nêu kết quả thí nghiệm:Khi dùng dung dịch Iốt thử:- Phần lá không bị bịt có màu xanh tím.- Phần[r]

Bài 3. Số dân ở một xã hiện nay có 4000 người. Bài 3. Số dân ở một xã hiện nay có 4000 người. a) Với mức tăng hằng năm là cứ 1000 người thì tăng thêm 21 người, hãy tính xem một năm sau số dân của xã đó tăng thêm bao nhiêu người. b) Nếu hạ mức tăng hằng năm xuống là cứ 1000 người chỉ tăng thêm 15[r]

Đề bài: So ạn bài xây d ựng đo ạn v ăn trong v ănb ảnI. Kiến thức cơ bảnA. Thế nào là đoạn văn?1.Văn bản Ngô Tất Tố và tác phẩm tắt đèn gồm có ba ý. Mỗi ý viết thành ba đoạn văn.2.Dấu hiệu hình thức cần dựa vào để nhận biết đoạn văn là phần văn bản tính từ chỗ viết hoa lùi đầudò[r]

Bài 3. Để hút nước ở một cái hồ, phải dùng 3 máy bơm làm việc liên tục trong 4 giờ. Vì muốn công việc hoàn thành sớm hơn nên người ta đã dùng 6 máy bơm như thế. Hỏi sau mấy giờ sẽ hút hết nước ở hồ? Bài 3. Để hút nước ở một cái hồ, phải dùng 3 máy bơm làm việc liên tục trong 4 giờ. Vì muốn công v[r]

12thường sau làm nghiệm pháp dung nạp đường uống, nhưng có sự tăng insulinmáu ngoại vi đáng kể. Điều này ủng hộ cơ chế của giảm chuyển hóa bước đầuqua gan và tăng insulin ngoại vi đối với sự kháng insulin. Một nghiên cứu hồicứu gần đây ở các bệnh nhân đái tháo đường được làm thủ thuật nối thôngtĩnh[r]

Khí CO được dùng làm 3. Khí CO được dùng làm chất đốt trong công nghiệp, có lẫn tạp chất là các khí SO2 và CO2. Làm thế nào có thể loại bỏ được những tạp chất ra khỏi CO bằng hóa chất rẻ tiền nhất ? Viết các phương trình hóa học Bài giải: Để loại bỏ SO2 và CO2 ta dùng dung dịch bazơ. Dung dịch ba[r]

Bài 21. Giải thích sự tương đương sau: Bài 21. Giải thích sự tương đương sau: a) x - 3 > 1 <=> x + 3 > 7;            b) -x < 2 <=> 3x > -6 Hướng dẫn giải: a) x - 3 > 1 <=> x + 3 > 7 Hai bất phương trình tương đương vì cộng 6 vào cả hai vế. b) -x < 2 <=>[r]

Bài 21. Xem hình 23 rồi điền vào chỗ trống: Bài 21. Xem hình  23 rồi điền vào chỗ trống: a, 2 đường thẳng 1 giao điểm. b, … đường thẳng… giao điểm. c, … đường thẳng… giao điểm. d, … đường thẳng… giao điểm. Giải: b, 3               c, 4 đường thẳng; 6 giao điểm                 d, 5 đường thẳng,[r]

Bài 21. Tính x sao cho diện tích hình chữ nhật ABCD gấp 3 lần diện tích tam giác ADE (h.134) Bài 21. Tính x sao cho diện tích hình chữ nhật ABCD gấp 3 lần diện tích tam giác ADE (h.134) Hướng dẫn giải: Ta có AD = BC = 5cm Diện tích  ∆ADE: SADE =  2.5 = 5(cm) Diện tích hình chữ nhật ABCD: SABCD =[r]

Bài 24. Một chiếc cầu được thiết kế như hình 21 Bài 24. Một chiếc cầu được thiết kế như hình 21 có độ dài AB = 40m, chiều cao MK = 3m. Hãy tính bán kính của đường tròn chứa cung AMB Hướng dẫn giải: Gọi MN = 2R là đường kính của đường tròn có cung tròn là  Theo bài tập 23, ta có:               K[r]

Bài 21: QUANG HỢPI. Xác định chất mà lá cây chế tạo được khi có ánh sáng:Tại sao phải đưa chậu cây vào trong tối 2 ngày?=&gt; để cây sử dụng hết chất đã được tạo ra ngoài sáng.Thảo luận nhóm:4 người 3 phút••Việc bịt lá thí nghiệm bằng băng giấy đen nhằm mục đích gì?Chỉ có ph[r]

dụng để hiển thị màu trên các màn hình TV, monitor máy tính và những thiết bịđiện tử khác (chẳng hạn như camera kỹ thuật số). Nó bao gồm các màu sau :R = Red (đỏ)G = Green (xanh lá)B = Blue (xanh dương)Nguyên lý làm việc của hệ RGB là phát xạ ánh sáng, hay còn gọi là mô hìnhánh sáng bổ sung (các màu[r]

Bài 3. Một đội 10 người trong một ngày đào được 35 m nương. Người ta bổ sung thêm 20 người nữa cùng đào thì trong một ngày đào được bao nhiêu mét mương? ( Mức đào của mỗi người như nhau) Bài 3. Một đội 10 người trong một ngày đào được 35 m nương. Người ta bổ sung thêm 20 người nữa cùng đào thì tr[r]

- Trình bày các bước tạo bảng trong Word.- Tạo 1 bảng gồm 5 cột và 4 hàng.Bài 21 (tt)TRÌNH BÀY CÔ ĐỌNG BẰNG BẢNG1. Tạo bảng2. Thay đổi kích thước của cột hay hàng3. Chèn thêm hàng hoặc cộtTiết 61 - Bài 21: TRÌNH BÀY CÔ ĐỌNG BẰNG BẢNG3. Chèn thêm hàng hoặc cộ[r]

Trong phương trình hóa học của phản ứng nhiệt phân sắt Bài 4:   a) Trong phương trình hóa học của phản ứng nhiệt phân sắt (III) nitrat, tổng các hệ số bằng bao nhiêu ? A. 5                         B. 7                         C. 9                 D. 21 b) Trong phương trình hóa học của phản ứng n[r]

vậttinhbột khiQ U A N G H Ợ P- Học thuộc bài.- Đọc mục: “Em có biết?” trang 73.- Đọc bài 22 và trả lời câu hỏi sau:1. Quang hợp của cây xanh có ýnghĩa gì?2. Những điều kiện bên ngoài nàoảnh hưởng đến quang hợp?

SO ẠN BÀI TI ẾNG GÀ TR ƯA CỦA XUÂN QU ỲNHCâu h ỏi 1: C ảm h ứng c ủa tác gi ả trong bài th ơ đượ c kh ơi gợi t ừ s ự vi ệc gì? M ạch c ảm xúc trong bài th ơđược di ễn bi ến nh ư th ế nào? G ợi ý: Ng ười chi ến s ĩ trong bài th ơ v ới tâm h ồn vô cùng nh ạy c ảm và[r]

So ạn bài ông Đồ – V ũĐì nh LiêmĐọc – hiểu văn bảnCâu 1. Bốn khổ thơ đầu khắc họa hình ảnh ông đồ trong cùng mốc thời gian đó là mùa xuân, gắnliền với “giấy đỏ”, “mực tàu” nhưng đã ở hai cảnh ngộ khác nhau.“Mỗi năm hoa đào nở” – đó là dấu hiệu của mùa xuân về. Với “mực tàu giấy đỏ”, nh[r]

Bài 19 : Thời tiết ........................................................................................................................................... 33Bài 20 : Kinh doanh, tài chính, tiền tệ .....................................................................................[r]