ON TAP HK I - VAT LY 7 ( MOI )

B. 300Bi 21:.Phát biểu nào duới đây là đúng? Nguồn sáng là:A. những vật đuợc nung nóngB. những vật đuợc chiếu sángC. những vật t phát ra ánh sángD. những vật sángBi 22. Chọn câu trả lời sai: Mắt ta có thể nhìn thấy vật nếu:A. Vật phát ra ánh sángB. Vật không phát sáng mà cũng không đuợc chiếu sángC.[r]

Câu 2: (3 điểm)Trình bày đặc điểm đô thị hóa ở đới ôn hòa? Dẫn chứng minh họa.Các vấn đề môi trường, kinh tế, xã hội đặt ra ở đới ôn hòa?Câu 3: ( 4 điểm)Thiên nhiên châu Phi có đặc điểm gì nổi bật? Nguyên nhân? Kể tên 1số hoang mạc lớn.MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KÌ IMÔN ĐỊA 7 (ĐỀ 01)TTNội dungNhận[r]

KIỂM TRA HỌC KÌ IMÔN : VẬT LÝ 7THỜI GIAN: 45’I. Mục đích của đề kiểm tra.Phạm vi: Từ tuần 1 đến tuần 17HS: Củng cố kiến thức đã học các chương: quang học, âm học. Vận dụng các kiến thức đã học vàogiải bài tập và giải thích đựơc một số hiện tượng đơn giản trong thực tế.GV: Đánh giá khả năng ti[r]

TRƯỜNG THCS SƠN TRẠCHTỔ TOÁN – LÝ – TINMạch kiến thức1. Định luật phản xạ ánh sángKIỂM TRA HỌC KÌ IMÔN VẬT LÝ 7Năm học: 2011 - 2012Nhận biếtThông hiểuVận dụngTổngTLTL-Biểu diễn được tia tới,tia phản xạ, góc tới,góc phản xạ, pháptuyến trong sự phản xạánh sáng bởi gươngphẳng(1đ)TLcộng

1.AÙnh s¸ng Nguån s¸ng VËt s¸ng
a NhËn biÕt ¸nh s¸ng : Ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng khi cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta
bKhi nµo ta nh×n thÊy mét vËt: Ta nh×n thÊy mét vËt khi cã ¸nh s¸ng tõ vËt ®ã truyÒn vµo m¾t ta
cNguån s¸ng vµ vËt s¸ng:
+Nguån s¸ng lµ nh÷ng vËt tù nã ph¸t ra ¸nh s¸ng VÝ dô mÆt trêi;[r]

Ma trận đề KT HK I- Môn Tiếng Anh 7Nội dungI. VocabularyII.LanguagefocusIII. ReadingNhận biếtKQTL40,540,530,5Thông hiểuKQTLVận dụngKQTL42,040,51

2. Bài giảng:I. Hoạt động 1: Trùng kiết lị và trùng sốt rétMục tiêu: - Nêu được đặc điểm cấu tạo, dinh dưỡng và phát triển của 2 loạitrùng này phù hợp với đời sống kí sinh.- So sánh được 2 loại trùng về một số tiêu chi ở bảng tr 24.TgianHoạt động của GVHoạt dộng của HS25pI.Trùng kiết lị và tr[r]

Số tham chiế u vật phẩ mGiá vật phẩ mGiá vật phẩ mSố đo của vật phẩ mSố đo của vật phẩ mKhi mã hóa giá (hay trọng lượ ng) của vật phẩ m bằ ng cách sử dụngchuỗi yế u tố này, phải dùng Số thẩ m tra giá hoặc Số thẩ m tra số đo.Số thẩ m tra trọng lượ ng đươ[r]

Số câuSố điểmTổng1 câu2,0 đ1câu2,0 đ1 câu2,0 đ2câu4,0 đ1 câu2,0 đ1 câu2,0 đAn - pơ1 câu 4 câu2,0 đ 8,0 đ1 câu 5 câu2,0 đ 10 đĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2013 - 2014MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 7Thời gian: 45 phútCâu 1: Căn cứ vào đâu mà người ta chia dân cư trên thế giới ra thành các chủng tộc ?

0,50,50,50,50,50,50,50,50,50,50,50,5KIỂM TRA KÌ I LỚP SỬ 7Năm học: 1011- 2012Đề 2I/ Thiết lập Ma trận đềTên chủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCÊp ®é CÊpthÊp

1. kh¸i niÖm§ångph¹mHai ng­êi trë lªn cè ý cïng thùc hiÖn mét téi ph¹m§iÒu 17 BLHS 2015các dấu hiệu của đồng phạm Dấu hiệu khách quanCH TH:Có từ 2người trởlênTất cảnhững ngườitham giaphải cónltnhsTất cảnhững ngườitham giaphải đủ tuổichịu tnhs

-Sử dụng các phương pháp: Hướng dẫn thực hànhC. CHUẨN BỊ:- Giáo viên: Giáo án, máy tính.-Học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước bài hực hành.D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:I. Ổn định lớp: Kiểm ra sĩ sốII. Bài cũ: Trong quá trình thực hànhIII. Bài mới:1. Đặt vấn đề:Tiết trước các em đã được làm quen với c[r]

Bài 1. Thực hiện các phép tính sau: Bài 1. Thực hiện các phép tính sau: a) (3 - 5i) + (2 + 4i);                      b) (-2 - 3i) + (-1 - 7i); c) (4 + 3i) - (5 - 7i);                       d) (2 - 3i) - ( 5 - 41). Hướng dẫn giải: a) (3 - 5i) + (2 + 4i) = (3 + 2) + (-5i + 4i) = 5 - i. b) (-2 - 3i)[r]

BÀI 7: BÀI TẬP CHƯƠNG II. Lai một cặp tính trạng:B. BÀI TOÁN NGHỊCH: Cho biết tỉ lệKG, KH của F → Xác định KG, KHcủa P1. Phương pháp giải:- Xác định tỉ lệ KH của F.- Dựa vào tỉ lệ KH của F → KG của P →KH của P.- Xác định tương quan trội lặn, qui ướcgen và lập sơ đồ lai kiểm chứng.2. Bài toán[r]

Thời gian 45 phút không kể thời gian giao đềMã Đề 1Cõu 1: Nờu nhng thun li v khú khn trong sn xut nụng nghip i núng.( 2im)Cõu 2: Nờu mi quan h gia dõn s vi ti nguyờn, mụi trng i núng?(2 im)Cõu 3: Trỡnh by vn ụ nhim khụng khớ i ụn hũa.(3 im)Cõu 4: Nờu c im nền Công nghip i[r]

Giáo án đề thi và đáp số

Bài 3. Thực hiện các phép tính sau: Bài 3. Thực hiện các phép tính sau: a) (3 - 2i)(2 - 3i);                   b) (-1 + i)(3 + 7i); c) 5(4 + 3i)                            d) (-2 - 5i).4i                            Hướng dẫn giải: a) (3 - 2i)(2 - 3i) = (6 - 6) + (-9 -4)i = -13i; b) (-1 + i)(3 + 7[r]

1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 2. Giải ô chữ (tất cả các từ ngữ đều bắt đầu bằng chữ t) a) Sau đây là ô chữ đã được giải : 1. Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.2. Giải ô chữ (tất cả các từ ngữ đều bắt đầu bằng chữ t)a) Sau đây là ô chữ đã được giải : b ) Từ mới xuất hiện trong ô chữ: Tr[r]

TextHNSI9CỌHTextBài 7 tiết 7: BÀI TẬP CHƯƠNG II/- CÁCH GIẢI BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:1/- Lai một cặp tính trạng:a) Biết KH của P xác định KG,KH và tỉ lệ của chúng ở F1hay F2-Dựa vào đề bài cho biết tính trạng trội, lặn, trung gian.-Dựa vào KG qui định tính trạng và KH của P.Từ đó[r]