BIỆN PHÁP HẠN CHẾ LỖI CHÍNH TẢ

11người Vi ệt Nam to àn di ện, c ó ạo ức, c ó tri th ức, s ức kho ẻ th ẩm m ỹ v à ngh ềnghiệp, trung th ành v ới lý t ưởng ộc l ập dân t ộc và ch ủ ngh ĩa xã h ội, hình thànhvà b ồi d ưỡng nhân cách, ph ẩm ch ất và năng l ực công dân, á p ứng yêu c ầu c ủa sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc[r]

Bài 2: Phân loại các kiểu câu kể trong mẩu chuyện sau.Quyt nh c ỏoCỏch õy khụng lõu, lónh o Hi ng thnh ph Nút-tinh-ghờm nc Anh ó quytnh pht tin cỏc cụng chc núi hoc vit ting Anh khụng ỳng chun. Theo quyt nhny, mi ln mc li, cụng chc b pht 1 bng. ễng ch tch Hi ng thnh ph tuyờn bs khụng kớ bt c mt vn[r]

- H yờu quờ hng, t nc, cm thự gic sõu sc, khỏt khao c tr n nc, thựnh.- H sn sng dõng hin c tui thanh xuõn ca mỡnh cho nn c lp t do cu dõn tc.c bit, nhõn vt Vit cũn i din cho nhng cu bộ ó phi bc thng t tui th vochin trng nhng ó sm trng thnh, gan gúc, kiờn cng.- H i din cho th h tr ó tip ni c mt cỏch[r]

không mắc lỗi chính tả. (0,5 điểm)- Tác giả: Xuân Quỳnh. (0,25 điểm)- Thể thơ: thơ tự do 5 chữ. (0,25 điểm)- Nét nội dung chính: Tiếng gà trưa đã gọi về những kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơvà tình bà cháu. Tình cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình quê hương đấtnước. ( 0,5 điểm)- Nét đặc sắc ngh[r]

- Giới thiệu về một kỷ niệm thời học sinh để lại cho anh (chị) ấn tượngsâu sắc nhất (kỷ niệm về thầy cô, bạn bè, mái trường,...)- Cảm xúc, ấn tượng chung.b. Thân bài: Giới thiệu những sự việc, chi tiết chính theo diễn biến câu 6,0chuyện.c. Kết bài: Kết thúc câu chuyện (nêu cảm nghĩ, rút ra bài học c[r]

Sửa lỗi chung cùng cả lớp theo hướng dẫn của thầy (cô):lỗi về bố cục bài,lỗi về ý,lỗi về đặt câu,lỗi dùng từ, lỗi chính tả...    Chữa bài Đọc kĩ lời nhận xét của thầy (cô) - những phần thầy (cô) ngợi khen, phê bình. Sửa lỗi chung cùng cả lớp theo hướng dẫn của thầy (cô): lỗi về bố cục bài, lỗi v[r]

em.I. Tìm hiểu đềII. Dàn ý:III. Nhận xét chung:IV. Chữa lỗi:1. Lỗi chính tả:2. Lỗi dùng từ:3. Lỗi diễn đạt:V. Trả bài – Đọc bài làm khá:Dặn dò- Xem kĩ lời phê – Sửa lỗi vào bài làm – Rútkinh nghiệm cho bài làm sau.- Xem lại lí thuyết văn tự sự.- Chuẩn bị: Luyện nói[r]

Cải mèo là cây ưa ẩm, không chịu hạn cũng không chịu ng. Khi độ ẩm đất vàkhông khí thấp thì cải mèo sinh trưởng chậm, lá nh , nhiều xơ, năng suất thấp và chấtlượng k m. Nếu thừa nước thì chất lượng của rau giảm, khả năng chống chịu sâu bệnhk m, gây khó khăn trong khâu bảo quản và vận chuyển.[r]

Câu 2: dCâu 3: dCâu 4: aCâu 5: bB. Kiểm tra viết: (10 điểm)I. Chính tả: (5 điểm)- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ rang, trình bày đúng đoạn văn (thơ): 5 điểm. Mỗi lỗi chínhtả trong bài viết (sai phụ âm đầu, vần, thanh hoặc viết hoa không đúng quy định): trừ 0,5 điểm.- Nếu[r]

MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử
của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn
cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc
cá t hể hóa[r]

PHẦN II. TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 1. (1,5 điểm)
A. Tìm đủ 3 bài ca dao (0.75 điểm)
B. Chọn và phân tích (0.75 điểm)

Câu 2. (1,5 điểm)
A. Học sinh chép chính xác 2 khổ thơ (0,5 điểm)
B. Làm rõ vẻ đẹp hình ảnh Lượm (1 điểm)
Về hình thức: Diễn đạt lưu loát, rõ ý, không sai chính tả.

Câu 3. (5 điểm)
Y[r]

TRANG 6 DANH M Ụ C CÁC KÝ HI Ệ U, CÁC CH Ữ VI Ế T T Ắ T BER Bit Error Rate Tỷ lệ lỗi bit BPSK Binary Phase Shift Keying Khoá dịch pha nhị phâ BS Base Station Trạm gốc BSC Base Station Co[r]

các kĩ năng sử dụng ngôn ngữ như: chính âm, chính tả, dùng từ, đặt câu, tạo lập vănbản và đặc biệt là kĩ năng trình bày vấn đề trước tập thể.Biện pháp này được tiến hành qua các bướcBước 1: Tạo lập văn bản theo chủ đề hoặc theo thể loại văn bảnBước 2: Nói, giảng, thuyết trình theo văn bản đã chuẩn b[r]

tránh được hàng rào bảo hộ mậu dịch ở các nước và tăng sức cạnh tranh củahàng hoá trên thị trường nước nhận đầu tư. Mặt khác, qua đầu tư gián tiếp nhưviện trợ, cho vay vốn với quy mô lớn, lãi suất thấp mà các nước đế quốc thườngáp đật các điều kiện về chính trị và kinh tế nhằm trói buộc các nước đan[r]

thuế chưa thực hiện đúng quy trình trong xử lý tờ khai sai của NNT.- Về công tác tổ chức thu thuế TNDNCông tác tuyên truyền hỗ trợ NNT: hình thức tuyên truyềnchưa phong phú và chất lượng chưa cao. Công tác thu thuế trong cácnăm qua nhìn chung là không đạt theo như chỉ tiêu dự toán. Công tácmiễn giảm[r]

Mục đích của các máy thu phát thích nghi là cung cấp cho người sử dụng điện thoại di động với sự thỏa hiệp tốt nhất có thể giữa một số mâu thuẫn với các yếu tố thiết kế, chẳng hạn như tiêu thụ điện năng của trạm di động cầm tay (PS), khắc phục tốt các lỗi truyền dẫn, sử dụng hiệu quả phổ, công suất[r]

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - TH TRUNG HÒA 1 A. KIỂM TRA ĐỌC. I- Đọc thành tiếng (5điểm) - Giáo viên cho học sinh gắp phiếu nhận bài đọc từ tuần 29 đến tuần 34 SGK Tiếng Việt 5 - Tập 2, trả lời câu hỏi theo quy địn[r]

I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO

Đề 1: Em hãy viết bài văn tả người thân yêu và gần gũi nhất với mình (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị,…).

Đề 2: Hãy miêu tả hình ảnh mẹ hoặc cha trong những trường hợp sau: - Lúc em ốm. - Khi em mắc lỗi. - Khi em làm được một việc tốt. Đề 3: Hãy tả lại hình ảnh một cụ già đan[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Trong thời gian mang thai, sự thay đổi hormone trong cơ thể khiến nhiều mẹ bầu lâm vào tình trạng “khóc dở mếu dở” vì những thay đổi “kỳ cục” của cơ thể. Hãy cùng “vén màn” những bí mật đáng sợ về bầu bí mà nhiều chị em chưa từng được[r]

Trong những năm gần đây lĩnh vực điều khiển và truyền động điện đã phát triển mạnh mẽ. Đặc biệt với sự phát triển của khoa học kĩ thuật điện tử tin học nói riêng đã khai thác các ưu điểm nổi bật vốn có của động cơ một chiều.
Điều khiển tốc độ là một yêu cầu cần thiết tất yếu của các máy sản xuất[r]