M C L CỤ ỤPh n 1: Các nhóm thu cầ ốBài 1: Kháng sinh1.Nhóm Betalactam2.Nhóm Macrolid3.Nhóm Lincomycin4.Nhóm Tetracyclin5.Nhóm Phenicol6.Nhóm Quinolon7.Nhóm Sulfamid kháng khu n(Nhóm kháng sinh k khí)ẩ ỵBài 2:Thu c ch ng viêmố ố1.Thu c ch ng viêm th ngố[r]
Đ n v báo cáo:……………….... ơ ị M u s B 01 – DN ẫ ố Đ a ch :…………………………. ị ỉ (Ban hành theo QĐ s 152006QĐ ố BTC Ngày 20032006 c a B tr ng ủ ộ ưở BTC) B NG CÂN Đ I K TOÁN Ả Ố Ế T i ngày ... tháng ... năm ...(1) ạ Đ n v tính:............. ơ ị TÀI S N Ả Mã số Thuy t ế minh Số cu i ố năm (3) Số đ u ầ năm[r]
THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]
1. 1. T Tạ ại i sao sao c cầ ần n ph phả ải i c có ó m mộ ột t CSDL? CSDL? H Hệ ệ th thố ống ng c cá ác c t tậ ập p tin tin c cổ ổ đi điể ển n : : • • Đư Đượ ợc c t tổ ổ ch chứ ức c riêng riêng r rẽ ẽ, , ph phụ ục c v vụ ụ m mộ ột t m mụ ục c đ đí ích ch hay hay m mộ ột t b bộ ộ ph phậ ận n n[r]
S ự hài lòng đối với công việc đề cập đến “suy nghĩ và cảm nhận của nhân viên về môi trư ờng và điều kiện làm việc của mình” [ 36] . S ự hài lòng bao gồm cả thái độ tích cực và tiêu c ực đối với công việc. Các nghiên cứu trên thế giới đã chứng minh rằng sự hài lòng của[r]
1 FAO and FDA Administration S Đ TI N HÀNH XN V Ơ Ồ Ế Ệ SINH N C, TH C PH M ƯỚ Ự Ẩ 2 T ng s Coliform ổ ố N c máy ướ N c nguyên ướ N nguyên 10 ml 10 1 1 ml 1 ml 10 ml Canh thang Lacto + dunham a x 3 b x 3 c x 3 35 o C 2448h a=3 b=2 c=1 Tra b ng MPN: 93 x 10 = 930 ả Coliform100ml N nguyên 3 T n[r]
Trình bày về vấn đề quản lý tuyển sinh đại học cao đẳng Bạn nào cần thì có cái này, rất hay H thông qu n lý tuy n sinh đ i h c đ c mô t nh sau: sau khi k t ệ ả ể ạ ọ ượ ả ư ế thúc m t kì tuy n sinh các thông tin s đ c nh p và l u đ y đ vào CSDL ộ ể ẽ ượ ậ ư ầ ủ nh m m c đích qu n lý k t qu làm bài c[r]
an RànR vì ự pR t triển ủa xã Rội.Câu 11: Vi pRạm ân ự là RànR vi vi pRạm pR p luật, xâm pRạm tới:A. Quan Rệ xã Rội và quan Rệ kinR tế.B. Quan Rệ lao ộng và quan Rệ xã Rội.C. Quan Rệ kinR tế và quan Rệ lao ộng.D. Quan Rệ tài Rn và quan Rệ nRân tRân.Câu 12: Ng ời R a tRànR niên, tReo qui ịnR p[r]
6- T NH TOÁN K T C U C NG:Í Ế Ấ Ố 6.1- MỤC ĐÍCH TÍNH TOÁN: Xác định nội lực trong các bộ phận cống ứng với các trường hợp làm việc khác nhau của cống để từ đó bố trí cốt thép và kiểm tra[r]
Trong quá trình b ả o qu ả n, nh ữ ng bi ến đổ i c ảm quan đầ u tiên c ủa cá liên quan đế n bi ể u hi ệ n bên ngoài và k ế t c ấ u. V ị
đặc trưng của các loài cá thườ ng th ể hi ệ n rõ trong vài ngày đầ u c ủ a quá trình b ả o qu ả n b ằng nước đá. Bi ến đổ i nghiêm tr ọ ng nh ấ t là s ự b ắt[r]
Nhận định chungStress, sợ hãi và lo âu cũng có xu hướng tác động lẩn nhau. Những thànhtô' chủ yếu của lo âu gồm: yếu tô' tâm lý (căng thẳng, sợ hãi, khó tập trungchú ý và yếu tô' cơ thể (mạch nhanh, tăng thông khí, hổi hộp đánh trôngngực, vã mồ hôi). Những hệ thông cơ quan khác của cơ thể (nh[r]
Dầu quan điểm hai bên không giống nhau về “vấn đề Việt Nam” song tổng thống Mỹ Richard Nixon vẫn hài lòng với bước khởi đầu vào “thời kỳ mới trong bang giao Trung Mỹ” và đã dành nhiều dòng ca ngợi Chu Ân Lai trong hồi ký của mình...Nixon viết: “một kỷ niệm xúc động nhất của tôi là kỷ niệm về nhân v[r]
• Ưu điểm:––––Kết nối 2 mạch điện mà không phải liên kết với nhauCông suất MBA dựa trên giá trị max của U và I, không ϵ cosФTăng áp: áp dụng trong mạng truyền tải điện (MBA lực).H : ápHạá dụngdttrongmạng phânhâ phốihối vàà điềuđiề khiểnkhiể (MBA khukhvực/điều khiển).2. Hệ thông truyền tải và[r]
_ _3.2_ _TH_ự_C TR_ạ_NG TÌNH HÌNH C_ấ_U TRÚC V_ố_N C_ủ_A CÁC DNSXCN VI_ệ_T NAM CÓ SO SÁNH _ _V_ớ_I C_ấ_U TRÚC V_ố_N C_ủ_A CÁC DOANH NGHI_ệ_P PHI TÀI CHÍNH NIÊM Y_ế_T TRÊN SÀN _ _CH_ứ_NG [r]
pháp dạy học, nâng cao năng lực tự học của đội ngũ giáo viên . Năng lực nàythể hiện ở chỗ TTCM có kỹ năng chỉ đạo tốt các hoạt động hội giảng, triển khaichuyên đề đổi mới phương pháp dạy học bộ môn, kiến tập, thực tập sư phạm.Biết chú trọng xây dựng và phát huy tác dụng của lực lượng giáo viên nòng[r]
GIÁO ÁN Hoạt động phát triển thẩm mỹ Hoạt động : Tạo hình Đề tài: Vẽ con gà trống( mẫu) Chủ đề : Thế giới động vật Đối tượng dạy: Trẻ MG 4 tuổi Người thực hiện: Nguyễn Thị Huyền Trang Ngày soạn : 03012013 Ngày dạy: 04012013 Thời g[r]
Biên soạn: Ths.Trần Thị Bích Thủy. Bộ môn Đảm bảo chất lượng và An toàn Thực phẩm STT Từ tiếng Anh Nghĩa tiếng Việt 1 Food Analysis Phân tích thực phẩm 2 Moisture content Hàm lượng ẩm 3 Solids Chất rắn 4 Sample Mẫu 5 Assay Phép phân tích 6 Accurate Đúng 7 Precise Chính xác 8 Method Phương pháp 9 Pri[r]
Đây là bộ tài liệu hay và đầy đủ, có đáp án, các bạn nên tham khảo và đọc, nó rất hữu ích cho các em học sinh ôn thi đại học, cao đẳng và ôn thi tốt nghiệp PHẦN 1: PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VỀ DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA CỦA CON LẮC LÒ XO Chủ đề 1. Liên hệ giữa ℓực tác dụng, độ giãn và độ cứng của ℓò xo Phương[r]