BÀI GIẢNG LUYEN TAP TRANG 28, LOP 2

B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2
1.
Phân tích bài toán.........................................................................................................3
1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]

Gan và lách tăng chứa máu TRANG 28 Ả NH H ƯỞ NG KÍCH THÍCH GIAO C Ả M Tăng co bóp cơ tim Giảm thể tích nhờ co tĩnh mạch Tăng áp lực đổ đầy TRANG 29 ỨC CHẾ GIAO CẢM CO chuyển phải VR chuy[r]

- Có ghi tên các con vật. Sắp xếp theo cáctiêu chí do nhóm tự chọn.Tập hợp tranh, phân loại theo tiêu chínhóm mình lựa chọn và trang trí.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí- GV có thể gợi ý:+ Sắp xếp theo điều kiện khí hậu: Sống ởvùng nóng, sống ở vùng lạnh+ Nơi sống:Trên mặt[r]

- Quan sát, nhận biết- Dùng chất liệu sáp màu.- HS vẽ thực hành- Vẽ bảng màu.Hoạt động 2: VẼ TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM – HÌNH VUÔNG.Giáo viênHọc sinh- GV gợi ý HS quan sát một số bài - HS quan sát thảo luận với bạn và nhậntrang trí đường diềm và hình vuông cơ biết:bản:+ Họa tiết trang trí+[r]

đền Pác-tê-nông, tượng Lựcsĩ ném đĩa (ở Hy Lạp), đấutrường Cô-li-dê ở Rô-ma...Tóm lại: Người Hi Lạp và Rômacổ đại đã để lại những thành tựukhoa học lớn, làm cơ sở cho việcxây dựng các ngành khoa học cơbản mà chúng ta đang học ngàynay.Sơ kết bài:- Vào buổi bình minh của nền văn minh loài người[r]

Bài 1. Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là mét vuông. Bài 2. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Bài 1. a) Viết các số đo sau dưới dạng số đo có đơn vị là mét vuông: 6m2 35dm2; 8m2 27dm2; 16m2 9dm2; 26dm2. b) Viết các số sau đây dưới dạng số đo có đơn vị là đề-xi-mét vuông: 4dm2[r]

Bài 2. Với những giá trị nào của x thì giá trị của các hàm số y = sin3x và y = sin x bằng nhau? Bài tập : Bài 2. Với những giá trị nào của x thì giá trị của các hàm số y = sin3x và y = sin x bằng nhau? Đáp án : Bài 2. x thỏa mãn yêu cầu bài ra khi và chỉ khi                   

Câu 1.Tế bào ở những bộ phận nào của cây có khả năng phân chia ? Quá trình phân bào diễn ra như thế nào ?Câu 2.Sự lớn lên và sự phân chia của tế bào có ý nghĩa gì đối với thực vật ? Câu 1. Tế bào ở những bộ phận nào của cây có khả năng phân chia ? Quá trình phân bào diễn ra như thế nào ? Trả lời:[r]

Bài 1. Giải các bất phương trình mũ Bài 1. Giải các bất phương trình mũ: a)  < 4; b)  ≥ ; c) 3x+2 + 3x-1 ≤ 28; d) 4x – 3.2x + 2 > 0. Hướng dẫn giải: a)  < 4 ⇔   < 22  ⇔ -x2 + 3x < 2 ⇔ x2 – 3x + 2 > 0  ⇔ x > 2 hoặc x < 1. b)  ≥  ⇔   ≥   ⇔ 2x2– 3x  ≤ -1 ⇔ 2x2– 3x + 1  ≤ 0 ⇔[r]

Bài 28. Tính: Bài 28. Tính: a)                                  b)  c)                                 d)  Hướng dẫn giải ĐS: a) ;                  b) ;                   c)  ;                      d) .

NỒNG ĐỘ ION TRONG TẾ BÀO VÀ NGOÀI MÀNG TẾ BÀOĐIỆN TÍCHBỊ KÍCH THÍCHBIẾN ĐỔI LÝ HÓATẾ BÀOHƯNG PHẤNĐiện sinh học+) Điện sinh học: la chỉ số quan trọng để đánh giá mức độ hưng phấn.+) Điện sinh họcđiện thế hoạt động (điệnĐiên sinh học la gi???điện thế nghỉ (điện tĩnh)động ).Điện kếĐiện cực 2

Hiệu điện thế giữa hai điểm trong điện trường là gì ? 2. Hiệu điện thế giữa hai điểm trong điện trường là gì ? Trả lời. Học sinh tự làm.

Tìm diện tích của một hình chữ nhật biết rằng tỉ số giữa hai cạnh của nó bằng 2/5 và chu vi bằng 28m Bài 56 Tìm diện tích của một hình chữ nhật biết rằng tỉ số giữa hai cạnh của nó bằng 2/5 và chu vi bằng 28m Lời giải: Gọi x (m) là chiều rộng, y (m) là chiều dài ( x, y >0) Tỉ số giữa hai cạnh[r]

gồm toàn bộ các phần quan trọng được trích ra từ văn bản đầu vào. Tóm tắt theo tóm lược: là tóm tắt có kết quả đầu ra là một tóm tắt khônggiữ nguyên lại các thành phần của văn bản đầu vào mà dựa vào thông tinquan trọng để viết lại một văn bản tóm tắt mới.Hiện nay, các hệ thống sử dụng tóm tắt theo[r]

Hình 1a . Biển báo giao thôngcấm xe đi ngược chiều.Hình 2b . Biển báo giaothông cấm đỗ xe.ÔN TẬPCHƯƠNG 2: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH( TIẾT 1)PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNHThực hành:- Cắt, gấp, dán hình tròn.-Cắt, gấp, dán các loại biển báo giaothông.Bước 1: Cắt, gấp.Bước 2: Trang[r]

Bài 1. Một lớp học có 28 học sinh, trong đó số em nam bằng Bài 1. Một lớp học có 28 học sinh, trong đó số em nam bằng  số em nữ. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu em nữ, bao nhiêu em nam? Bài làm Ta có sơ đồ: Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là: 2 + 5 = 7 (phần) Số nam là: 28 : 7 x 2 = 8 (em) Số nữa[r]

Giáo án bài 28 loài

IV. Công dụng cua lăng kinhb. Lăng kính phản xạ toàn phần.Kính tiềm vọngHVẬN DỤNGGiải bài tập sau:Một lăng kính thuỷ tinh có chiết suất n=1,41 ≈ 2 . Tiết diện thẳngcủa lăng kính là tam giác đều ABC. Chiếu một tia sáng nằm trong mặtphẳng tiết diện, tới AB với góc tới i 1 = 45o. Xác định góc[r]

TRƯỜNG THCS BÙI HỮU NGHĨAMôn:Lịch sử 6GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ MỸ ĐỨCKIỂM TRA BÀI CŨ:Trình bày những nét chính về tình hìnhkinh tế, văn hóa của Cham-pa từ thế kỉ IIđến thế kỉ X?ÔN TẬP CHƯƠNG IIITiết 29. Bài 25:1. Ách thống trị của các triều đại phong kiến Trung Quốc đối với nhân dân ta:a.[r]

Kiểm tra bài cũCâu 1: Nêu diễn biến và kết quả của trận chiến trên sôngBạch Đằng năm 938?Đáp án*Diễn biến:-Năm 938 đoàn thuyền của Lưu Hoằng Tháo kéo vào nướcta.-Ngô Quyền cho quân đánh nhử địch vào bãi cọc ngầm-Quân Nam Hán đã lọt vào trận địa mai phục-Khi thủy triều rút, Ngô Quyền cho quân[r]