KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CẤP THÀNH PHỐ NĂM 2011-2012 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 CẤP THÀNH PHỐ NĂM 2011-2012 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO...":
M C L CỤ ỤPh n 1: Các nhóm thu cầ ốBài 1: Kháng sinh1.Nhóm Betalactam2.Nhóm Macrolid3.Nhóm Lincomycin4.Nhóm Tetracyclin5.Nhóm Phenicol6.Nhóm Quinolon7.Nhóm Sulfamid kháng khu n(Nhóm kháng sinh k khí)ẩ ỵBài 2:Thu c ch ng viêmố ố1.Thu c ch ng viêm th ngố[r]
GIỚI THIỆU INTRODUCTION N g à y na y T iế n g A nh và W eb là hai cô n g cụ cầ n th iế t đ ể hỗ trợ đắc lực cho cô n g tá c n g h iệ p vụ T h ô n g tin Thư v iệ n . Người cán bộ thư v iệ n và qu ả n li th ô n g tin sử dụ ng kĩ năng Tiếng Anh d ể khai th á c và ch ọ n lọc thô ng tin và sử dụ n g cô[r]
Giáo viên bộ mônNgô Văn PhongĐặng Ngọc ChươngPhòng GD - ĐT Bố TrạchTrường TH & THCS Ba RềnMã đề 21ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIÊMMôn :Sinh học 8Năm học : 2011 - 2012Câu 1 :( 2.5 điểm)Quá trình tạo thành nước tiểu- Đầu tiên là quá trình lọc máu , ( 0,25 đ )ở cầu thận ( 0,25 đ ). tạo thành n[r]
Cán bộ phòng vật tư (với sự hỗ trợ của nhân viên kỹ thuật) căn cứ vào kế hoạch tiếnđộ thi công của từng dự án đã được các bên phê duyệt, để tính toán chi tiết số m2 sàn, cầuthang, sân chơi, số km đường giao thông, đường ống… cần hoàn thành trong kỳ. Kết hợpvới bảng phân bổ kết cấu (thể hiện y[r]
T N-2.9 Tron g cá c chứ c n ăn g s au , chứ c n ăn g n ào khôn g phảI là chứ c năn g củatà I chín h:a) Tổ chứ c vốnb) G iá m đốcc) Phân phối lạ i thu n hậ pd) Tìm kiếm đầu và o cho s ản xuấ tT N-2.10 Vốn là :a)Tà I sả nb)Tà I s ản dùn g vào m ục đích kin h doa nh s inh lờ ic) Tà I sả n do cá c chủ d[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOKỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIALỚP 12 THPT NĂM 2011ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨCMôn: SINH HỌCNgày thi thứ nhất: 11/01/2011(Gồm 06 trang)Câu 1 (1,0 điểm)a) Hãy mô tả tiến trình thí nghiệm dung hợp hai tế bào của hai loài động vật khác nhau để chứng minh[r]
changing the face of education - CNTT và truyền thông đang thay đổi bộ mặt củaGiáo dục” [76,tr.1]. Theo Saverius Kaka, hiệu trưởng trường SMA Tarsissius: Cácnhà quản lý giáo dục cần phải khôn ngoan trong việc thực hiện các chiến lược đểứng dụng CNTT vào trong giảng dạy và học tập. Ông cho rằn[r]
Kiểm tra học kỳ II môn tiếng anh 2012 2013 lớp 6 TH tân châu Kiểm tra học kỳ II môn tiếng anh 2012 2013 lớp 6 TH tân châu Kiểm tra học kỳ II môn tiếng anh 2012 2013 lớp 6 TH tân châu Kiểm tra học kỳ II môn tiếng anh 2012 2013 lớp 6 TH tân châu Kiểm tra h[r]
Hệ thống giáo dục – đào tạo ở Việt Nam được chia thành các cấp bậc như sau:1.Giáo dục cấp nhà trẻ mẫu giáo Là nơi giữ trẻ không bắt buộc dành cho trẻ dưới độ tuổi đi học chính thức (dưới 6 tuổi). Nhà trẻ và mẫu giáo dành cho trẻ dưới 6 tuổi (thậm chí trẻ mới sinh vài tháng đã vào nhà trẻ) mục đích[r]
... SƠNG LƠ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG LẦN NĂM HỌC 2012-2013 Mơn: Lịch sử - Lớp 10 (ngày thi: 04/01/2013) (Thời gian làm 120 phút, khơng kể thời gian giao đề) Đề thi có 01... KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2 010 - 2011 MƠN LỊCH SỬ Thời gian làm 150 phút (khơng[r]
2báo cáo thực tập tốt nghiệptrờng Đại Học Công nghiệp hà nộiLời nói đầuHiện nay nớc ta đang thực hiện công cuộc: Công nghiệp hóa - hiệnđại hóa đất nớc. Muốn thực hiện điều này thì một trong những ngành cần đợcquan tâm phát triển mạnh đó là ngành công nghiệp nặng. Bởi lẽ ngành côngnghiệp nặng là một[r]
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ, CẤP THPT (Kèm theo Công văn số.....BGDĐTGDTrH ngày tháng 8 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)
1. Mục tiêu của việc điều chỉnh nội dung dạy học Điều chỉnh nội dung dạy học để dạy và học phù hợp với chuẩn kiến[r]
I. NỘI DUNG 1Câu 1: Trong chương trình BDTX giáo viên THPT do Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành kèm theo Thông tư số 302011TTBGDĐT thì khối kiến thức tự chọn (nội dung 3) có bao nhiêu môđun?A. 40 môđun.B. 41 môđun.C. 42 môđun.D. 44 môđun.Câu 2: Chương trình BDTX giáo viên, do Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành kèm[r]
Lừa đảo và buôn ngườiĐã có nhiều hiện tượng lừa đảo xuất khẩu lao động từcá nhân tự phát đến có tổ chức tại Việt Nam. Điều nàyxuất phát một phần từ nhu cầu muốn được xuất khẩulao động từ phía người dân trong nước. Như năm 2011,kỳ thi tiếng Hàn đạt kỷ lục về lượng thí sinh tham dựvới gầ[r]
Theo Thông tư 58TTBGDĐT ngày 12 tháng 12 năm 2011 của Bộ GDĐT về ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT, ở danh sách này số lượng HS được xếp loại học lực như sau: A. Có 01 loại trung bình, 02 loại yếu và 01 loại kém. B. Có 01 loại trung bình, 01 loại yếu và 02 loại kém. C. Có 02[r]
Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hộinhập quốc tế, trong đó đổi mới cơ chế quản lí giáo dục , phát triển đội ngũgiáo viên và cán bộ quản lí là khâu then chốt. Tập trung nâng cao chất lượnggiáo dục , đào tạo, coi trọng giáo dục đạo đức , lối[r]
quản lý các KPT tốt.~ Nợ ngắn hạn giảm, NPT cuối năm giảm so với đầu năm → dấu hiệu tốt do ĐN vốnchiếm dụng nhiều ảnh hưởng đến khả năng thanh toán, DN đã thanh toán được các khoản nợ khiđến hạn, tình hình kinh tế tốt, chấp hành tốt việc trả nợ.~ HTK giảm 1200 trđ,, số tương đối giảm ([r]
Đề kiểm tra giữa kỳ 1 lớp 8 môn địa lý năm 2014 Câu 1 (2đ) Trình bày đặc điểm về địa hình và khoáng sản của châu Á. Câu 2 (3đ) Trình bày đặc điểm khí hậu châu Á. Vì sao có sự khác nhau giữa kiểu khí hậu gió mùa và kiểu khí[r]