Chương trình luyện thi lớp 10 chuyênMôn: Toán họcVững vàng nền tảng, Khai sáng tương laiSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐĂK LĂKKỲ THI TUYỂN VÀO 10 NĂM HỌC 2014-2015MÔN TOÁNNgày thi : 26/06/2014Thời gian làm bài : 120 phútĐỀ CHÍNH THỨCCâu 1: (1,5 điểm)1) Giải phương trình: x2 – 3x + 2 = 0[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH----------------------------------NGUYỄN BÁ CƯỜNGSỰ THAY ĐỔI ĐỊA GIỚI HÀNH CHÍNH VÀ DÂN CƯ ỞTỈNH ĐĂK LĂK TỪ NĂM 1975 ĐẾN NĂM 2004Chuyên ngành: LỊCH SỬ VIỆT NAMMã số: 60.22.54LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC LỊCH SỬNgười hướng dẫn khoa học:PGS.TS. NGUYỄN QUANG[r]
- Nghĩa vụ công dân trong việc thực hiện nghiêm chỉnh triệt để vàđúng đắn pháp luật của Nhà nước cũng như các quy tắc sinh hoạt trong cộngđồng dân cư.- Giáo dục về quyền, lợi ích hợp pháp của công dân và trình tự tố tụngđể bảo vệ quyền và lợi ích đó khi có tranh chấp.- Phổ biến, giải thích các văn b[r]
nhân trên địa bàn đã phát triển hết sức mạnh mẽ, góp phần vào sự phát triển kinh tế– xã hội của địa phương.Trong xu thế hội nhập vào nền kinh tế thế giới, với sự gia nhập Tổ chứcthương mại thế giới (WTO) của Việt Nam, cùng với các thành phần kinh tế kháckhu vực kinh tế tư nhân sẽ gặp không ít khó kh[r]
IV.KẾT LUẬNTrong bối cảnh các ngân hàng trong hệ thống ngân hàng thương mại Việt nam cạnhtranh gay gắt như hiện nay. Để tồn tại và phát triển trong môi trường cạnh tranhkhốc liệt đó, đòi hoi Vietinbank cần phải xây dựng cho được một hình ảnh đậm nétnhất trong lòng khách hàng bằng chính văn hóa do[r]
Trần Công TiếniiiLỜI CẢM ƠNLuận văn này ñược hoàn thành tại Trung tâm nghiên cứu Đất, Phân bónvà Môi trường Tây Nguyên. Qua luận văn nghiên cứu này tôi xin bày tỏ lòngbiết ơn sâu sắc tới:- TS. Trình Công Tư, người thầy ñã hết lòng chỉ dạy giúp ñỡ tôi trongsuốt quá trình thực hiện ñề tài, cũng như qu[r]
cần phải có hệ thống đai rừng chắn gió, cây che bóng và tủ gốc giữ ẩm cho cây càphê.- Ánh sáng: cà phê vối là cây thích ánh sáng trực xạ yếu ( nguyên quán cà phêvối mọc rải rác ở ven bìa rừng ở Châu phi), ở những nơi có ánh sáng trực xạ, cócường độ mạnh thì cây cà phê vối cần che bóng để điều hoà án[r]
Đây là 1 bài văn được soạn ra nhằm mục đích nâng cao vai trò của tình bạn từ đó cũng rút ra được kinh nghiệm trong cuộc sống. Bài làm này do 1 em học sinh tên Trần Trọng Hậu, lớp 7A, trường THCS Nguyễn Trường Tộ, huyện Buôn Đôn, tỉnh Đăk Lăk.
Trong thời kì 1995 - 2002, giá trị sản xuất nông nghiệp của các tỉnh Tây Nguyên đều tăng Nhận xét: - Trong thời kì 1995 - 2002, giá trị sản xuất nông nghiệp của các tỉnh Tây Nguyên đều tăng, nhưng tốc độ tăng khác nhau: Gia Lai tăng hơn 3,1 lần, kế đó là Đăk Lăk, Lâm Đồng. Kon Tum có tốc độ tăn[r]
Từ những kinh nghiệm nhiều năm làm công tác quản lý trong lĩnh vực ngành thủy lợi, qua việc xử lý những tình huống thực tế kết hợp với kiến thức đã học qua lớp bồi dưỡng quản lý nhà nước ngạch chuyên viên trong thời gian qua đã giúp tôi mạnh dạn nghiên cứu chọn đề tài “Xử lý vi phạm pháp luật về tà[r]
nghiệm.Ở trường hợp thứ ba này ta coi nó là trường hợp “hẩm hưu và bấthạnh” nhất ví nó ít gặp và rất ít quan tâm. Những cũng chính trường hợp “hẩm hưu và bất hạnh” này nếu ta suy rộng ra một chút , nhìn sâu hơn mộtchút thì sự hẩm hưu” đó, “bất hạnh” đó trở nên một kết quả tuyết vời và hếtsức thú vị[r]
Sinh viên thực hiện: Đỗ Thị Thu HiềnLớp: Quản lý đất đai 46BThời gian thực hiện: 4/1/2016 – 1/5/2016Địa điểm thực hiện: Phòng Tài nguyên và Môi trườnghuyện Cam Lộ, Quảng trịGiáo viên hướng dẫn: Th.S Trần Trọng TấnBộ môn: Quy hoạch và kinh tế đấtNĂM 2016Lời Cảm ƠnTôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến[r]
19dẫn đến thua lỗ là khó tránh khỏi. Đúng nh Đảng ta đã nhận định: "lối làm ănchạy theo lợi nhuận bất kể giá nào, dẫn đến vi phạm pháp luật, lừa đảo, hối lộ,làm hàng giả, buôn lậu, trốn thuế, xâm phạm nghiêm trọng tài sản xã hội chủnghĩa và của công dân, làm cho kỷ luật, kỷ cơng và phá[r]
- Nhà lớp học 27 phòng 3 tầng trước mặt quay về phướng tây đặc biệt vào buổichiều ánh nằng chiếu trực tiếp vào các phòng học , vào mùa khô gió mạnh mang theokhói , bụi và các khí độc thổi vào mặt sau của dãy nhà lớp học theo hướng đông nênảnh hưởng rất lớn đến sức khỏe của học sinh .Biện pháp hữu hi[r]
2.2.1.1Giải quyết đói nghèo ở Hàn QuốcSau chiến tranh thế giới lần thứ 2, chính phủ Hàn Quốc không chú ý đến việcphát triển nông nghiệp nông thôn mà đi vào tập trung phát triển ở các vùng đô thị,xây dựng các khu công nghiệp tập trung ở các thành phố lớn, thế nhưng 60% dân sốHàn Quốc sống ở khu vực n[r]
NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN ……………………………………………………………….……………………………….. ……………………………………………………………….……………………………….. ……………………………………………………………….……………………………….. ……………………………………………………………….……………………………….. ……………………………………………………………….……………………………….. ……………………………………………………………….……………………………….. ……………………………………………………………….……[r]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐƠN XIN CẤP LẠI GIẤY CHỨNG NHẬNTỐT NGHIỆP THPT TẠM THỜIKính gửi:- Sở Giáo dục và Đào tạo Đăk Lăk- Hiệu trưởng trường THPT Lê Hồng PhongTôi tên là:...............................................................Sinh ngày:.............[r]
nước, UBND các cấp chịu trách nhiệm quản lý đất nông nghiệp ở các địaphương, đồng thời cũng ban hành một số quy định cụ thể về quản lý Nhà nướcđối với đất nông nghiệp như các quy định về giao đất, thu hổi đất, cho thuê đấ1.2. Sự cần thiết, nguyên tắc, nội dung và các nhân tố ảnh hưởng đếnquản lý nhà[r]
Đã TNĐã TNĐã TN2.2. Công tác đào tạo ngành Việt Nam học ở ĐHAG trong thời gian qua2.2.1. Lịch học – lịch thi:Lịch học: sau nhiều năm cải tiến phương pháp quản lý tiến độ học tập củaSV, nhà trường đã đưa vào ứng dụng phần mềm đăng ký mộn học trực tuyến. Bêncạnh đó, nhà trường đã chuyển đổi sang hình[r]