CHình chữ nhật ABCD có:4 x 3 = 12 ( ô vuông)Diện tích mỗi ô vuông là 1cm2.* Vậy diện tích hình chữ nhật ABCD cómấy xăng-ti-mét vuông?Em tính như thế nào được 12 cm2 ?4 x 3 = 12 cm2A 4 cmBToánDIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT3 cmD 1 cm2CHình chữ nhật ABCD có:4 x 3 = 12 ( ô vuông)Diện tích hình chữ nhật ABCD là[r]
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Quyết đị nh hì nh phạ t l à khâu quan t rọng nhất t rong hoạt động xét xử của Tòa án. Trong đó, các t ì nh t i ết gi ảm nhẹ TNHS l à một t rong những căn cứ để quyết đị nh hì nh phạt , l à cơ sở đảm bảo cho vi ệc t hực hiện nguyên t ắc cá t hể hóa[r]
Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]
D.3642Câu 38: Một khối lăng trụ tam giác có các cạnh đáy bằng 13, 14, 15, cạnh bên tạo với mặt phẳngđáy một góc 300 và có chiều dài bằng 8. Khi đó thể tích khối lăng trụ làA. 340B. 336C. 274 3D. 124 3Câu 39: Với một tấm bìa hình vuông, người ta cắt bỏ ở mỗi góc tấm bìa một hình vuông cạnh 12cmrồi[r]
Hình 3.16. Phổ hồng ngoại IR củaACAC biến tính với CuCl2Kết quả phân tích trên phổ hồng ngoại IR của 2 vật liệu AC vàCAC (hình 3.15 và 3.16) cho thấy, các nhóm chức OH, C=C,C=CH,... trên bề mặt AC và CAC được thể hiện rõ trên phổ IR. Ở vậtliệu AC, trên phổ hồng ngoại xuất hiện các nhóm (dao đ[r]
nghiêng như một bề mặt hứng nước, tạo thuận lợi khi có mưa lớn sinh lũ gây ngậplụt hạ lưu.- Với điều kiện địa lý, khí hậu riêng biệt đồng thời chịu ảnh hưởng của Bãovà các hình thế thời tiết gây mưa - lũ lớn thì cần thiết có nghiên cứu sâu về đặc điểmlũ trên lưu vực sông, từ đó là cơ sở[r]
Khoa: Tài chính – Ngân hàng5có đủ hàng hoá đáp ứng yêu cầu của thị 5trường. Qua đó đáp ứng tốt hơn nhu cầu5khách hàng nhằm nâng cao sức cạnh tranh của doanh nghiệp trên thị trường.5Công ty Cổ Phần Đầu Tư HS Golf Việt Nam là một trong những doanhnghiệp kinh doanh thiết bị thể thao, nhập khẩu và phân[r]
- HS ghi vở.3. Họat động 2: Làm việc với SGK* Mục tiêu: HS nêu được ý nghĩa của sự sinh sản- GV nhận xét tiếthọc.ThờigianNội dungcác hoạt động dạy học chủ yếuPhương pháptổ chức các hoạt động dạy học tương ứngHoạt động của thầyHoạt động của trò- Bước 1: Làm việc cả lớp- 1 HS đọc.+ Quan sát hìn[r]
Đối với tội phạm này cần tiếp tục sửa đổi, bổ sung như sau:- Bỏ cụm từ "tài liệu" vì theo Pháp lệnh bảo vệ Bí mật Nhà nước năm 2000thì tài liệu chỉ là một dạng bí mật Nhà nước (ngoài tài liệu còn có vật, địa điểm, thờigian, lời nói; v.v…) (Điều 1);- Tách Điều 337 BLHS thành hai tội danh riêng biệt*[r]
CẤP ĐẠI HỌC QUỐC GIA1. TS. Nguyễn Hữu ThọGS. TSKH. ĐẶNG ỨNG VẬN2. GS. TS. Lâm Ngọc ThiềmHà Nội - 2015LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kếtquả trong luận án là trung thực và chƣa từng đƣợc ai công bố trong bất kỳ các côngtrình nào khác.Tác gi[r]
(1). Lợi ích về kinh tế- Thống kê của FAO cho thấy, tỷ trọng của NTTS cho tiêu thụ trêntoàn thế giới đã tăng từ 9% năm 1980 lên 43% như hiện nay. Trong khi đóthì sản lượng khai thác TS giữ ổn định từ giữa 1980 (90 – 93 triệutấn/năm).- Trong nền kinh tế Việt Nam, thủy sản cũng là ngành đang pháttriển[r]
Việc phân tích kết quả sẽ được thực hiện tùy theo loại công cụ xử lý. Trongphần này khái quát một số phương pháp trình bày kết quả xử lý thống kê có thể ápdụng trong các báo cáo kết quả điều tra nghiên cứu môi trường. Khi trình bày kếtquả cần phân tích ra 2 loại dữ liệu:• Loại dữ liệu nguồn,[r]
truyền thông đại chúng; Vai trò, tác động của tính công khai của truyền thôngđại chúng đối với chức năng kiểm soát xã hội của dư luận xã hội.Do lượng kiến thức còn có những hạn chế nhất định, tiểu luận chắc chắnsẽ có những điểm chưa hoàn thiện. Học viên rất mong nhận được ý kiến góp ýphê bình của cá[r]
bằng mô hình sản xuất rau an toàn theo tiêu chuẩn VietGap. Đến nay trên 44 ha sảnxuất rau má thì đã có hơn 40 ha rau má của HTX Quảng Thọ 2 đạt tiêu chuẩn VietGap.Cây rau má giờ đây trở thành cây trồng chủ đạo giúp người dân Quảng Thọ khôngnhững thoát nghèo mà còn vươn lên làm giàu. Ngoài sản[r]
Bài tham khảo 2Nhắc đến truyện ngắn Lão Hạc, một trong những tác phẩm xuất sắc nhất của văn họchiện thực Việt Nam giai đoạn 1930-1945, người ta nghĩ ngay đến nhân vật cùng tên, mộtVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíđiển hình của người nông dân nước ta trước Cách mạng th[r]
VD 4Hai hình được gọi là bằng nhau nếu có một phépdời hình biến hình này thành hình kia.* Thực hiện hoạt động ∆5:+ Yu cầu HS sử dụng phép dời hình để chứng minhhình thang AEIB và CFID bằng nhau .TL:+ Ta có phép đối xứng tâm I biến hình thang AEIBthành hình thang CFID , hai hình thang ấy bằng nhau+ H[r]
- Sự nhìn nhận, đánhgiá và thái độ người nóiđối với sự việc, thái độngười nói đối với ngườinghe.Câu 6. Phân tích 2 thành phần nghĩa trong câu nói:- Hôm nay trong ông giáo cũng có tổ tôm. Dễhọ không phải đi gọi đâu.- Nghĩa sự việc: Không phải đi gọi họ- Nghĩa tình thái: Sự phỏng đoán (dễ… đâu)[r]
Thị Thúy (2008); “Thu thập, bổ sung tài liệu khoa học kỹ thuật tại Trung tâmLưu trữ Quốc gia III” của Trần Văn Quang (2008); “Nghiên cứu xây dựngDanh mục nguồn và thành phần tài liệu nộp vào lưu trữ Tổng công ty Bưuchính Việt Nam” của Nguyễn Thị Hiệp (2009); “Thu thập, bổ sung tài liệuvào Trung tâm[r]
KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANHBỘ MÔN QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP ĐỊA CHẤT – DẦU KHÍHỘI ĐỒNG BẢO VỆ TỐT NGHIỆPCHUYÊN NGÀNH QUẢN TRỊ KINH DOANHĐề tài: Phân tích tình hình sản xuất và tiêu thụ sản phẩm giai đoạn 2012-2016 của công ty TNHH Thương Mại và Sản Xuất Vĩnh Tiến…Sinh viên : Bùi Tuấn AnhMã số SV[r]