SU DUNG PHAN MEM PWOER PONITR TRONG DAY HOC

:(Nhấn đúp chuột vào tên đồ bên trái để thêm vào phòng)- Thanh toán:+ Chọn phòng/bàn (có dấu *)+ Nhấn nút:+ Xuất hiện hộp thoại để làm thủ tục thanh toán:(Trước khi In hóa đơn bạn cần phải kiểm tra lại chính xác những thông tin hàng màkhách đã gọi, còn thừa,.. vì những hóa đơn đã thanh toán sẽ rất k[r]

VẤN ĐỀ SỬ DỤNG INTERNET ĐỂ TĂNG CƯỜNGQUAN HỆ GIAO TIẾP – THÔNG TIN GIỮA GIÁO VIÊN VỚI HỌC SINH THPTLÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Ngày nay, công nghệ thông tin đang ngày càng phát triển, Internet đang dần dần trở thành một kênh giao tiếp phổbiến trong xã hội bên cạnh những kênh hàng ngày như đối thoại, th[r]

[r]

: .......................................................................................................................43.2 Gateway : .......................................................................................................................63.3 Gatekeeper : ..........................[r]

TRANG 1 HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TRANG 2  Quản lý mất điện: ◦ Lập lịch cắt điện công tác:  Điện Lực Thành Viên tạo kế hoạch cắt điện..  Điều Độ duyệt các lịch do Điện Lực Thành Viên nhập.[r]

Có sự động viên, khen thưởng từ phía gia đình và xã hội.1.2.2.Phát huy tính sáng tao của hoc sinh trong day hoc Vât lí1.2.2.1 Khái niệm tỉnh sáng tạoSáng tạo là một loại hoạt động mà kết quả của nó là một sản phẩm tinh thần hay vậtchất có tính cách tân, có ý nghĩa xã hội, có giá trị gi[r]

và không truyền thống trong đó có sự dụng các phần mềm dạy học như Geometer’sSketchpad là một yếu tố không thể tách rời.2.2 THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀTrường THCS Tân Thành mới được thành lập từ đầu năm học 2004 -2005. Vài nămhọc đầu tiên khi mới thành lập, thầy và trò phải nhờ cơ sở vật chất của t[r]

phương ngang. Tọa độ mỗi điểm là cặp (r,theta).Bạch Văn Tuấn10Các phép đo, hàm, hệ số góc, toạ độ điểm... thường dựa trên một hệ toạđộ xác định. Với một hệ trục tọa độ ta có các thao tác cơ bản như: thay đổi đơnvị; dựng một điểm trên hệ tọa độ; vẽ đồ thị cho một hàm số.Mặc dù đa số các tài liệu GeoS[r]

tập trung chú ý …, giờ học sẽ đạt kết quả như mong muốn.Mục đích :Giúp trẻ nắm được kiến thức về màu sắc, hình dạng kích thước… của sựvật hiện tượng. Biết gọi tên, đặc trưng nơi sinh sống, điều kiện sống ….của sự vật hiệntượng.Với những màu sắc đẹp mắt, hình ảnh rõ nét gây hứng thú cho trẻ, trẻ sẽ d[r]

UBND QUẬN ĐỐNG ĐATÊN ĐƠN VỊ TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINHSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMSử dụng Phần mềm trong dạy họcAn toàn giao thôngLĩnh vực/ Môn: Lĩnh vực khácTên tác giả: Trương Thanh LoanGV : lớp 2Tài liệu kèm theo ( nếu có): đĩa CD , phần mềmNĂM HỌC 2011 – 2012A. ĐẶT VẤN ĐỀ* Có thể nói , an toan gia[r]

còn phải nghiên cứu sử dụng các thiết bị công nghệ, các phần mềm hỗ trợdạy học để ứng dụng. Công nghệ thông tin trong trường học được đẩy mạnhứng dụng trong nhiều năm qua, đã từng bước nâng cao chất lượng dạy học,tích cực thực hiện đổi mới phương pháp giáo dục.Cùng với sự hỗ trợ của th[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾKHOA TOÁN----------TRẦNINH NH TSỬ DỤNG PHẦN MỀM GEOGEBRA HỖ TRỢDẠY HỌC KHÁM PHÁ ĐỊNH LÝBÀI TẬP CÁ NHÂNHỌC PHẦN: RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM THƯỜNG XUYÊN 3LỜI MỞ ĐẦUDạy học định lý là một trong những nhiệm vụ quan trọng của giáo viên (GV)trong dạy học môn Toán.[r]