Viết kết quả phép tính dưới dạng một lũy thừa: 64. Viết kết quả phép tính dưới dạng một lũy thừa: a) 23 . 22 . 24; b) 102 . 103 . 105; c) x . x5; d) a3 . a2 . a5 Bài giải: Hướng dẫn: Áp dụng quy tắc: am . an = am + n và quy ướ[r]
Bài 21. Xem hình 23 rồi điền vào chỗ trống: Bài 21. Xem hình 23 rồi điền vào chỗ trống: a, 2 đường thẳng 1 giao điểm. b, … đường thẳng… giao điểm. c, … đường thẳng… giao điểm. d, … đường thẳng… giao điểm. Giải: b, 3 c, 4 đường thẳng; 6 giao điểm d, 5 đường thẳng,[r]
Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp 6 năm 2014 - trường THCS Tân Trường TRƯỜNG THCS TÂN TRƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM, LỚP 6 Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài: 60 phút[r]
A. Objectives: By the end of the lesson Ss will be able to read for details and comparing American schools with Vietnamese schools. SS practise reading skill. B. Preparation: T’s preparation: Text book, extra board SS’ preparation: Work book, text book, notebook C. Procedure: I. Organizatio[r]
Thực hiện các phép tính sau trên máy tính bỏ túi Bài 4. Thực hiện các phép tính sau trên máy tính bỏ túi (trong kết quả lấy 4 chữ số ở phần thập phân). a) 37.√14; b) .124. Hướng dẫn giải: a). Nếu dùng máy tính CASIO fx-500 MS ta làm như sau Ấn Ấn liên tiếp phím cho đến khi màn hình hiện ra Ấn[r]
CHƯƠNG 1: ĐỊNH NGHĨA VẤN ĐỀ 3 1.1. Tóm tắt dự án 3 1.2. Mô tả hệ thống sẽ xây dựng 3 1.3. Giới hạn hệ thống 4 1.4. Yêu cầu phần cứng và phần mềm 4 1.4.1.Cấu hình tối thiểu 4 1.4.2. Cấu hình yêu cầu 4 CHƯƠNG 2: QUẢN LÝ 5 2.1. Quản lý nhân sự 5 2.2. Quản lý phạm vi 6 2.2.1. Thu thập các yêu[r]
Mục lục: CHƯƠNG 1: Văn hóa doanh nghiệp 7 I. Văn hóa: 7 1. Khái niệm 7 2. Văn hoá doanh nghiệp 7 II. Nhân tố bên trong tạo lập văn hóa doanh nghiệp 7 1. Vai trò của người lãnh đạo 7 2. Bản chất thay đổi của văn hoá doanh nghiệp 8 3. Định hình phong cách lãnh đạo mang triết lý văn hoá 9 4. Quản[r]
Tính: a) 4 năm 3 tháng - 2 năm 8 tháng. Tính: a) 4 năm 3 tháng - 2 năm 8 tháng; b) 15 ngày 6 giờ - 10 ngày 12 giờ; c) 13 giờ 23 phút - 5 giờ 45 phút; Bài giải: a) 4 năm 3 tháng - 2 năm 8 tháng = 1 năm 7 tháng. b) 15 ngày 6 giờ - 10 ngày 12 giờ = 4 ngày 18 giờ. c) 13 giờ 23 phút - 5 giờ 45 phút =[r]
LỜI MỞ ĐẦU 1 Chương I: GIỚI THIỆU DOANH NGHIỆP. 2 1 Tên doanh nghiệp: 2 2 Giám đốc hiện tại của doanh nghiệp. 2 3 Địa chỉ 2 4 Cơ sở pháp lý của doanh nghiệp 2 4.1 Ngày thành lập. 2 4.2 Vốn điều lệ. 2 5 Loại hình doanh nghiệp( Hình thức sở hữu doanh nghiệp) 2 6 Nhiệm vụ của doanh nghiệp 2[r]
Số chính phương là số bằng bình phương của một số tự nhiên 72. Số chính phương là số bằng bình phương của một số tự nhiên (ví dụ: 0, 1, 4, 9, 16...). Mỗi tổng sau có là một số chính phương không ? a) 13 + 23 ; b) 13 + 23 + 33; c) 13 + 23 + 33 + 43. Bài giải: Trước hết hãy tính tổng. a) 13 + 23= 1[r]
Ở người, gen A quy định mắt đen trội hoàn toàn so với gen a quy định mắt xanh. Mẹ và bố phải có kiểu gen và kiểu hình nào trong các trường hợp sau để con sinh ra có người mắt đen, có người mắt xanh ? a) Mẹ mắt đen (AA) X Bố mắt xanh (aa) b) Mẹ mắt đen (Aa) X Bố mắt đen (Aa) c) Mẹ mắt xanh (aa)[r]
- HS làm bài- 2-3 HS lên đọc lại kết quả- HS trình bày- GV chốt ý đúngHoạt động 3: Củng cố- dặn dò- GV khen những HS, nhóm HS làm việc tốt..- Yêu cầu HS về nhà học thuộc lòng 4 câu tục ngữ trong BT1.Tiết 3Khoa họcBÓNG TỐII. MỤC TIÊUSau bài học, HS có thể:• Nêu được bóng tối xuất hiện phía sau[r]
Earth ExploreTiết 23: Học địa lí thế giới với Earthexplorer4. Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bảnđồa. Phóng to, thu nhỏ:- Muốn phóng to bản đồ để quan sát tanháy chuột vào nút lệnh Zoom In.- Muốn thu nhỏ màn hình ta dùng nútlệnh Zoom Out.TiÕt 23: Häc ®Þa lÝ thÕ giíi víi EarthexplorerC[r]
Bài 4. Trên tuyến đường sắt Thống Nhất, quãng đường từ Hà Nội đến Đà Nẵng dài 791 km. Quãng đường từ Đà Nẵng đến Thành phố Hồ Chí Minh dài hơn quãng đường đó 144km. Bài 4. Trên tuyến đường sắt Thống Nhất, quãng đường từ Hà Nội đến Đà Nẵng dài 791 km. Quãng đường từ Đà Nẵng đến Thành phố Hồ Chí Mi[r]
a. Khối lượng của HCl cần dùng là:mHCl = nHCl . MHCl =b. Thể tích của H2 ở đktc là:VH2 = nH2 . 22,4 =Qua tiết học, theo em có những kiến thức quan trọng nào?Vn=22,4V = 22,4.nmn=Mm = n.MHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ- Học bài củ theo nội dung kiến thức cần nhớ- Xem lại các dạng bài tập đã làm- Làm các bài tập: 3,[r]
+ Để biết được khí A nặng hay nhẹhơn không khí bằng bao nhiêulần ta tính theo công thức nào?+ Cho biết khí CO2 nặng hay nhẹhơn không khí bằng bao nhiêulần?+ Tỉ khối của khí CO2 đối vớikhông khí bằng 1,52 có nghĩanhư thế nào?BÀI 23:I/- Kiến thức cần nhớ:1/- Mol:2/- Khối lượng mol:3/- Thể tích[r]
Cho số a = 128. Cho số a = 23 . 52 . 11. Mỗi số 4, 8, 16, 11, 20 có là ước của a hay không ? Bài giải: 4 là một ước của a vì 4 là một ước của 23 ; 8 = 23 là một ước của a; 16 không phải là ước của a; 11 là một ước của a; 20 cũng là ước của a vì 20 = 4 . 5 là ước của 23 . 52 .