BÀI 5: CÁCH VẼ TRANH ĐỀ TÀI

Giáo án dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh emGiáo án dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh emGiáo án dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh em
PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN

1. Tên hồ sơ dạy học: Tích hợp liên môn v[r]

Vậy, trí tưởng tượng đối với các em có tầm quan trọng như thế nào? Nếu các em có trí tưởng tượng càng cao thì các em vẽ tranh càng đẹp, hình vẽ đó không chỉ là những gì thực tế, mà còn có sự sáng tạo thông qua lăng kính chủ quan và khách quan, cho ta những hình ảnh thật sinh động, hồn nhiên đầy chất[r]

Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh em Bài giảng dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh emVẽ tranh đề tài cuộc sống quanh em Bài giảng dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đề tài cuộc sống quanh emVẽ tranh đề tài cuộc sống quanh em Bài giảng dạy học tích hợp Mỹ thuật 7 Vẽ tranh đ[r]

Ngày soạn: 12/9/2016Tiết 5: Vẽ tranh đề tàiI. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức:Giúp HS hiểu về đề tài, nội dung phong phú và cách thể hiện của đề tài2. Kỹ năng:HS tìm bố cục tranh theo đề tài, vẽ được tranh đề tài học tập đơn giản3. Thái độ:- HS thể hiện[r]

PHIẾU MÔ TẢ SẢN PHẨM DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
I.Tên sản phẩm: Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Mĩ thuật
Tiết 13 Bài 13– Vẽ tranh Đề tài Bộ đội.
II. Mục tiêu dạy họcgiáo dục
1 Kiến thức:
Học sinh biết tìm và chọn nội dung phù hợp với đề tài để vẽ tranh.
Hiểu được các bước vẽ tranh đề tà[r]

Giáo án Mĩ thuật 5 theo chuẩn kiến thức kĩ năng năm học 2015 2016
Bài 25
Vẽ tranh đề tài Môi trường
I Mục tiêu
Giúp học sinh tìm hiểu về môi trường
......................................................................................................................................................[r]

hợpTIẾT 9 BÀI 9:Vẽ tranhĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAMII. CÁCH VẼ TRANHBước 4: Vẽ màu : Rực rỡ, tươi sáng.III. BÀI TẬPVẽ tranh : Đề tài ngày nhà giáo Việt NamTIẾT 9 BÀI 9:Vẽ tranhĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAMII. CÁCH VẼ TRANH

- Tranh của các họa sĩ và của học sinh vẽ về đề tài.- Hình minh họa các bớc tiến hành bài vẽ tranh đề tài.- Bài soạn giảng- SGK, SGV- Bộ tranh ĐDDH Mĩ thuật 92. Học sinh:- SGK, vở A4- Học bài, làm bài tập.- SGK,vở ghi chép, một số tranh ảnh su tầm liê[r]

Bước 1: Giáo viên phổ biến cách chơi.Chọn đúng tên dạng thời tiết ghi trongtranh+ Cài tên dạng thời tiết tranh nào vẽ cảnhtrời nóng, tranh nào vẽ cảnh trời rét ? Vìsao bạn biết ?Bước 2: Học sinh tiến hành chơi, mỗi lần 2học sinh tham gia chơi, lần lượt đến tất cảcác em đều chơi.Bước 3:[r]

CH: Hãy mở phần mềm Paint và vẽ các hìnhsau đây:QuanTheo sátem, dùnghình vẽcụ nào đểcôngvẽ đượcDùngcông cụcây\xanhđểvẽ cây xanhđược không?1, Vẽ tự do bằng cọ vẽ:• Các bước thực hiện:+ Chọn công cụtrong hộp công cụ.+ Chọn màu vẽ+ Chọn nét vẽ dưới hộp công cụ+ Kéo th[r]

I/ Mục đích yêu cầu1. Kiến thức:- Trẻ biết được đặc điểm của con gà trống.- Trẻ biết vận dụng các đường nét cơ bản để vẽ con gà trống.2. Kỷ năng:- Trẻ vẽ được con gà trống bằng các đường nét cơ bản.- Trẻ biết cách tô màu, cách cầm bút, tư thế ngồi.3. Thái độ:- Giáo dục trẻ chăm sóc con[r]

Suy nghĩ của em về hình ảnh người lao động trong “Đoàn thuyền đánh cá”(HuyCận).Bài làmHình ảnh người nông dân lao động từ lâu đx trở thành chủ đề, đề tài đểnhiều nhà thơ, nhà văn khai thác, làm nổi bật. Môt trong những nhà thơ đi sâu vàđạt được nhiều thành công rực rỡ trong mảng[r]

Mùa thu là một trong những đề tài lớn của thơ ca nhân loại. Nói tới đề tài này trong thơ ca Việt Nam chúng ta có thể kể tới rất nhiều tác giả với những sáng tác xếp vào hàng kiệt tác, trong số đó có Nguyễn Khuyến với chùm ba bài thư thu. Mỗi bài trong chùm thơ thu của Nguyễn Khuyến là một bức tranh[r]

nhậnxétGiáo viên treo bảngmột số tranh vẽHọc sinh thảo luận cặpTranhvẽgì?đôi:Cách vẽ•Học sinh tự nêu cáchvẽ dựa trên nhữngbức tranh đã quan sátGiáo viên chốt lạiThửùc haứnhHs Veừ theo nhoựm

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
Vẽ đàn cá bơi
Đối tượng: 5 – 6 tuổi
Giáo viên: Nguyễn Thị Hiền
Đơn vị: Trường Mầm non Hoa Sen – TP. Vinh, tỉnh Nghệ An

I. MỤC ĐÍCH:
 Kiến thức: Trẻ nhận biết đặc điểm, màu sắc, hình dạng của con cá.
Biết đàn cá có nhiều con với hình dáng[r]

Bài Cây bút thần: Mã Lương là cậu bé mồ côi thông minh và say mê học vẽ từ nhỏ. Em vẽ khắp nơi trên núi, ven sông, dưới nước, trên tường… nhưng vì nghèo, dẫu ước ao em vẫn không mua được bút vẽ. II. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Mã Lương thuộc kiểu nhân vật có tài lạ, luôn dùng tài năng để giúp đỡ mọi ngườ[r]

... 2 /3/ 2015 đến ngày 6 /3/ 2015 Thứ Ngày Thứ 4 /3/ 2015 Lớp Tiết Bài dạy 3D 24 VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO 46 GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản Thứ 5 /3/ 2015 Thứ 6 /3/ 2015 3B 24 3A 24 3C... Tiểu học Trần Quốc Toản Từ ngày 29/9/2014 đến ngày 03/ 10/2014 Thứ Ngày Thứ 30 /9/2014 T[r]

May mà có đám quan quân xô tới cứu. Biết không có Mã Lương thì hỏng hết việc, hắn đành thả cậu ra, dùng vàng bạc dụ dỗ và hứa gả công chúa cho. Mã Lương hiểu rõ tâm địa xấu xa của hắn nhưng vẫn vờ đồng ý. Tên vua mừng rỡ, trả lại bút thần cho cậu. Sợ vẽ núi có nhiều thú dữ, tên vua ra lệnh cho Mã[r]

Cá, tôm là một loại thực phẩm có hàm lượng khoáng chất, vitamin và protein vô cùng phong phú. Protein trong thịt cá, tôm rất dễ hấp thụ, tốt cho sức khỏe con người đặc biệt là tốt hệ tiêu hóa và tim mạch. Trong cá, tôm cũng có chứa nhiều vitamin cần thiết như vitamin A, D, phốt pho, magie, kẽm và io[r]

1. TRUNG TÂM TIN HỌC NGOẠI TRI THỨC VIỆT BÀI TẬP CHƯƠNG III Bài 1 Sử dụng lệnh Line và toạ độ tương đối vẽ các hình Hình 1.a – 1.f Hình 1.a Hình 1.b Hình 1.c Hình 1.d Hình 1.e Hình 1.f Bài 2 Sử dụng lệnh Line và toạ độ cực tương đối vẽ các Hình 2.a – 2.b Hình 2.a Hình 2.b ĐC: 39E2 TT ĐẠI HỌC THƯƠNG[r]