ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌCX

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌCX":

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP GIÁO VIÊN DẠY TỐT PHẦN ĐỌC HIỂU MÔN TIẾNG ANH 7

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP GIÁO VIÊN DẠY TỐT PHẦN ĐỌC HIỂU MÔN TIẾNG ANH 7

Nói tóm ại, để thành công trong giờ dạy Tiếng Anh nói chung à dạy kĩnăng đọc nói riêng, đ i h i người giáo iên phải biết kết hợp hài hoà, khéo léogicác bước ên ớp ới ới ượng kiến thức trong ách giáo khoa.19Để àm cho giờ dạy thêm inh động, ngoài nh ng phương pháp giảng dạy cthể tôi c n ử d ng[r]

24 Đọc thêm

ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ TIỆC BUFFET TẠI NHÀ HÀNG LIDO CỦA KHÁCH SẠN LION SEA ĐÀ NẴNG

ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ TIỆC BUFFET TẠI NHÀ HÀNG LIDO CỦA KHÁCH SẠN LION SEA ĐÀ NẴNG

PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨUCHƯƠNG 1:CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀVẤN ĐỀ CẦN NGHIÊN CỨUA. CƠ SỞ LÝ LUẬNI. Khái niệm về khách sạn và kinh doanh khách sạn1. Khái niệm khách sạnTrên phương diện chung nhất, có thể đưa ra định nghĩa về kinh doanh kháchsạn (KDKS) như sau: KDKS là hoạt động kinh doa[r]

173 Đọc thêm

QUẢN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA GIAO TIẾP TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ, TỈNH ĐIỆN BIÊN

QUẢN LÝ XÂY DỰNG VĂN HÓA GIAO TIẾP TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN PHỦ, TỈNH ĐIỆN BIÊN

Bên cạnh những mặt tích cực của thời kỳ hội nhập kinh t ế quốc tế mang lại, mặt trái của nền kinh tế hiện nay ã có những ảnh hưởng tiêu cực ến các vấnề ạo ức, luân lý, ịnh hướng giá trị, thế giới quan, nhân sinh quan, l ối sống vàvăn hóa giao ti ếp... của nhiều tầng lớp trong x ã hội, trong ó có thế[r]

Đọc thêm

CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG LOGIC HỌC

CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG LOGIC HỌC

(FTU) Tổng hợp các khái niệm cơ bản được đề cập trong bộ môn Logic học và phương pháp học tập và nghiên cứu khoa học (có kèm cả công thức tính toán) (k54 KTDN FTU)

59 Đọc thêm

GIẢI PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 45 TUỔI TRONG TRƯỜNG MẦM NON

GIẢI PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 45 TUỔI TRONG TRƯỜNG MẦM NON

Ngay từ đầu năm học tôi cùng tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch hoạt động, sutầm tìm kiếm các bài đồng dao, câu chuyện, bài thơ mới lạ hấp dẫn và phù hợp vớichủ đề, độ tuổi để đa vào các hoạt động và đợc phân bổ sao cho phù hợp với các chủđề và các hoạt động của lĩnh vực ngôn ngữ cũng đợc chia đ[r]

10 Đọc thêm

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN

tá t hqu n t ọng ủ giá dụầ4. Kết quả thu đư c qua khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đềnghiên c u:- Qu quá t ình thhiện đề tài và á dụngộtgi i há , iệnhá “Một số kinh nghiệm về công tác bồi dưỡng chuyên môn chogiáo viên”* Về giáo viên :- S u khi tht ng thọhiện những iện há t ên tấtá đồng h[r]

29 Đọc thêm

ĐỀ TÀINGHIÊN CỨU TƯỞNG LỬA

ĐỀ TÀINGHIÊN CỨU TƯỞNG LỬA

Nghiên cứu khoa họcĐề tài:Nghiên cứu tưởng lửaPHẦN I: TỔNG QUAN VỀ AN TOÀN THÔNGTIN TRÊN MẠNGAn toàn thông tin là nhu cầu rất quan trọng đối với cá nhân cũng như đốivới xã hội và các quốc gia trên thế giới. Mạng máy tính an toàn thông tin đượctiến hành thông qua cá phương pháp vật lý và hành chính.[r]

64 Đọc thêm

Phân tích bài thơ khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm hay nhất

PHÂN TÍCH BÀI THƠ KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ CỦA NGUYỄN KHOA ĐIỀM HAY NHẤT

Có ý kiến cho rằng: Bài thơ “Khúc hát ru … mẹ” là tượng đài tráng lệ về bà mẹ Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống đề quốc Mĩ cứu nước.
Em hiểu điều đó như thế nào ? Hãy phân tích bài thơ để làm sáng tỏ ý nghĩa đã giải thích được.

Dàn ý
1. Mở bài: Nguyễn Khoa Điềm là nhà thơ trưởng thành tro[r]

7 Đọc thêm

TỔNG HỢP CÁC BÀI VĂN MẪU BÀI THƠ ĐẤT NƯỚC CỦA NGUYỄN KHOA ĐIỀM VĂN MẪU LỚP 12 BÀI 1

TỔNG HỢP CÁC BÀI VĂN MẪU BÀI THƠ ĐẤT NƯỚC CỦA NGUYỄN KHOA ĐIỀM VĂN MẪU LỚP 12 BÀI 1

Năm tháng nào cũng người người lớp lớpCon gái, con trai bằng tuổi chúng ta Cần cù làm lụngKhi có giặc người con trai ra trậnNgười con gái trở về nuôi cái cùng con…”Càng nhìn sâu vào “bốn nghìn năm Đất Nước”, nhà thơ càng thấm thía với cônglao xây dựng, vun đắp, bảo vệ đất nước. Đặc biệt là lớp người[r]

6 Đọc thêm

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC VỀ PHÉP CHIA TRÊN TẬP SỐ NGUYÊN

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC VỀ PHÉP CHIA TRÊN TẬP SỐ NGUYÊN

PHẦN 1: PHẦN LÝ LỊCH- Họ và tên tác giả: Bùi Đăng Thương- Chức vụ: Hiệu trưởng- Đơn vị công tác: Trường THCS Phù Cừ, huyện Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên- Tên đề tài: Hướng dẫn học sinh tự học về phép chia trên tập số nguyên- 1 -PHẦN 2: NỘI DUNGA- MỞ ĐẦUI- ĐẶT VẤN ĐỀ1. Theo phương pháp truyền thống, c[r]

38 Đọc thêm

CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ THEO HƯỚNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Ở HUYỆN THANH CHƯƠNG, TỈNH NGHỆ AN

CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ THEO HƯỚNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ Ở HUYỆN THANH CHƯƠNG, TỈNH NGHỆ AN

cạnh đó là CDCCKT theo hướng NCCLTT trong điều kiện cụ thể của một địa phương.Huyện Thanh Chương – Nghệ An là một vùng có nhiều tiềm năng, thế mạnh đểphát triển kinh tế- xã hội (KTXH). Tuy nhiên, các tiềm năng ở đây đang ở dạng tàingnguyên chưa được khai thác và sử dụng hợp lý. Nhiều năm qua, nền ki[r]

92 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN TỔNG QUÁT GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC

HƯỚNG DẪN TỔNG QUÁT GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC

+ Tìm hiểu về chức năng, nhiệm vụ của nó để rút ra kết luậnHoạt động 1: Nghiên cứu khái niệm bài tập, bài toán- Nhiệm vụ 1: Đọc thông tin cơ bản1.1.1Hình thức học: Học cá nhân, học ở nhà- Nhiệm vụ 2: hãy phân biệt bài tập và bài toán hóahọcChủ đề 11.1.1. Bài toán, bài tập hóa học.Trong sách[r]

178 Đọc thêm

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP 9 NĂM HỌC 2014 - 2015 HUYỆN THIỆU HÓA, THANH HÓA

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ LỚP 9 NĂM HỌC 2014 - 2015 HUYỆN THIỆU HÓA, THANH HÓA

- Người sinh ra và lớn lên trong hoàn cảnh nước nhà bị mất vào tay thựcdân Pháp, nhiều cuộc khởi nghĩa và phong trào cách mạng nổ ra liên tụcxong vẫn không đi đến thắng lợi.0.5Người tuy khâm phục Phan Đình Phùng, Hoàng Hoa Thám, Phan BộiChâu, Phan Châu Trinh, nhưng không tán thành đường lối hoạt độn[r]

6 Đọc thêm

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG NHẰM GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG THCS.

TIỂU LUẬN GIÁO DỤC CÔNG DÂN: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG NHẰM GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRƯỜNG THCS.

3. Xuất phát từ thực trạng dạy và học bộ môn Giáo dục công dân trong nhà trườngphổ thông hiện nay còn nhiều hạn chế về tất cả các mặt từ nội dung, đến phương phápcũng như hình thức tổ chức. Giảng dạy môn Giáo dục công dân trong nhà trường phổthông những năm gần đây gặt hái được nhiều thành công. Tuy[r]

17 Đọc thêm

BÁO CÁO TÀI CHÍNH CÔNG TY MẸ QUÝ 1 NĂM 2011 CÔNG TY CỔ PHẦN SÔNG ĐÀ 8

BÁO CÁO TÀI CHÍNH CÔNG TY MẸ QUÝ 1 NĂM 2011 CÔNG TY CỔ PHẦN SÔNG ĐÀ 8

ng pháp l p d phòng gi m giá đ u t ng n h n, dài h n: không áp d ng6- Nguyên t c ghi nh n và v n hóa các kho n chi phí đi vay:Chi phí đi vay liên quan tr c ti p đ n vi c đ u t xây d ng ho c s n xu t tài s n d dang đ c tính vào giátr c a tài s n đó (đ c v n hóa), bao g m các kho n ti n lãi vay, phân[r]

16 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ GIẢI PHÁP KỸ THUẬT LÊN CHẤT LƯỢNG TRỨNG, ẤU TRÙNG VÀ HIỆU QUẢ ƯƠNG GIỐNG CÁ CHIM VÂY VÀNG (TRACHINOTUS BLOCHII LACEPÈDE, 1801) TẠI TỈNH KHÁNH HÒA

NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA MỘT SỐ GIẢI PHÁP KỸ THUẬT LÊN CHẤT LƯỢNG TRỨNG, ẤU TRÙNG VÀ HIỆU QUẢ ƯƠNG GIỐNG CÁ CHIM VÂY VÀNG (TRACHINOTUS BLOCHII LACEPÈDE, 1801) TẠI TỈNH KHÁNH HÒA

M
Ở ĐẨU
Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n
ổi, rộng muối, có thể
nuôi v
ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và
có giá tr
ị kinh tế nên đã trở thành đối

ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc
châu
Á – Thái Bình D
ương (Lan
& CTV, 20[r]

200 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ NỘI DUNG VÀ TẬP HỒ SƠ CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MÔN TOÁN LỚP 2 ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ LƯU TÀI LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG.

CHUYÊN ĐỀ NỘI DUNG VÀ TẬP HỒ SƠ CHUYÊN ĐỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC MÔN TOÁN LỚP 2 ĐẦY ĐỦ HỒ SƠ LƯU TÀI LIỆU KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG.

2.THIẾT KẾ BÀI DẠY THỰC HÀNH:+ Toán (Tiết 1) “BẢNG NHÂN 3.” – lớp 2 tuần 16.+ Toán “Toán (Tiết 2) NGÀY, GIỜ” – lớp 2 tuần 16.+ Toán “Môn: Toán (Tiết 3 ) SO SÁNH SỐ CÓ BA CHỮ SỐ” –lớp 2 tuần 16.3.CÁC BIÊN BẢN CHUYÊN ĐỀ:+ BIÊN BẢN TRIỂN KHAI CHUYÊN ĐỀ+ BIÊN BẢN THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ4.NỘI DUNG THỐNG NHẤT[r]

33 Đọc thêm

Phân tích sự sáng tạo trong quan điểm hồ chí minh

PHÂN TÍCH SỰ SÁNG TẠO TRONG QUAN ĐIỂM HỒ CHÍ MINH

Để giải phóng dân tộc khỏi ách thống trị của thực dân Pháp, ông cha ta đã sử dụng nhiều con đường gắn với những khuynh hướng chính trị khác nhau. Xong tất cả các phong trào của ông cha ta mặc dù đà diễn ra vô cùng anh dũng, nhưng đếu bị thực dân Pháp dìm trong biển máu.
Mặc dù rất khâm phục tinh th[r]

10 Đọc thêm

PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN TỈNH QUẢNG NAM PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN DU LỊCH

PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ CÁC ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN TỈNH QUẢNG NAM PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN DU LỊCH

TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐHSP TPHCMTrần Văn Anh_____________________________________________________________________________________________________________Từ phân tích đặc điểm địa hình có thể xác định được các cơ hội, lợi thế phát triểndu lịch như:Địa hình đa dạng, đặc biệt là hệ thống sông ngòi đã tạo ra[r]

13 Đọc thêm

ĐỊNH LƯỢNG ROS TRONG TINH DỊCH VÀ PHÂN MẢNH ADN TINH TRÙNG TRONG CHẨN ĐOÁN VÀ ĐIỀU TRỊ HIẾM MUỘN NAM

ĐỊNH LƯỢNG ROS TRONG TINH DỊCH VÀ PHÂN MẢNH ADN TINH TRÙNG TRONG CHẨN ĐOÁN VÀ ĐIỀU TRỊ HIẾM MUỘN NAM

Mất cân bằng oxi hóa và tổn thương ADN tinh trùng là những nguyên nhân quan trọng
của vô sinh nam. Đây là một vấn đề được nghiên cứu rất nhiều trên thế giới gần
đây.Chúng tôi bắt đầu nghiên cứu về vấn đề này từnăm 2012. Chúng tôi đã thiết lập được
qui trình đo hàm[r]

5 Đọc thêm

Cùng chủ đề