THỰC TRẠNG CÁC ĐIỀU KIỆN ĐỂ PHÁT TRIỂN DU LỊCH BỀN VỮNG Ở PHONG NHA KẺ BÀNG 21

điện tử trong ngành ngân hàng, chưa có sự chấp nhận đồng bộ giao dịch đi ện tử,chứng từ điện tử giữa các cơ quan quản lý Nhà nước có liên quan (nh ư T ổng c ụcThuế, Tổng cục Hải quan,…).Gần đây, để đẩy mạnh hoạt động thanh toán không dùng ti ền m ặt, Chínhphủ đã có văn bản chỉ đạo các cơ quan[r]

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

MỤC ĐÍCH Hoạt động sản xuất kinh doanh phương án sản xuất kinh doanh, quy trình công nghệ, cơ cấu tổ chức, TRANG 21 KI Ể M TOÁN HO Ạ T ĐỘ NG • Tiêu chuẩn kỹ thuật, định mức, tỷ suất, tỷ [r]

N gành công nghiệp điện lực nước ta đã tự nâng m ình lênngang tẩ m với sự p h át triể n chung của kinh tế - xã hội trongcả nước bằng kế hoạch phát triể n nguồn điện, kèm theo đó làxây dự ng đống bộ hệ thông lưới tru y ền tải, phân phối và hệthống các trạm biến áp đưa điện từ nơi sản x u ất về[r]

LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH
MỞ ẦU
1. í do chọn đề tài
1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan
trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên
cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]

chính là ở chỗ tình cảm đáp lại tình cảm, kỉ niệm đáp lại kỉ niệm.- Tố Hữu sử dụng phổ biến và thành công những lối so sánh, các phép chuyểnnghĩa và cách diễn đạt trong thơ ca dân gian đã trở nên quen thuộc với tâm hồnngười Việt như “Nhớ gì như nhớ người yêu”, hay “Đêm đêm rầm rập như là đấtr[r]

nghĩa và cách diễn đạt trong thơ ca dân gian đã trở nên quen thuộc với tâm hồnngười Việt như “Nhớ gì như nhớ người yêu”, hay “Đêm đêm rầm rập như là đấtrung”. Nhìn chung sáng tạo hình ảnh ở bài thơ Việt Bắc thiên về giá trị biểu hiệntình cảm hơn là giá trị tạo hình, thiên về cổ điển hơn là hi[r]

Có những chi tiết nghệ thuật đọc rồi là nhớ mãi bởi nó có sức rung động sâu xa, sức ám ảnh lâu bền trong người đọc như “bát cháo hành” của Thị Nở trong Chí Phèo (Nam Cao), như “nồi cháo cám” của bà cụ Tứ trong Vợ nhặt (Kim Lân). Nếu bát cháo hành là liều thuốc giải độc đối với những “con quỷ[r]

B. HF có phân tử khối nhỏ nhất.C. HF có độ dài liên kết ngắn.D. HF có liên kết cộng hóa trị rất bền.Câu 94. Thuốc thử để nhận ra iot là:Ạ Hồ tinh bột.B. Nước brom.C. Phenolphtalein.D. Quỳ tím.Câu 95. Iot có thể tan tốt trong dung dịch KI, do có phản ứng hóa học thuận nghịch tạo ra sản[r]

Nhắc đến Nam Cao người ta nhớ ngay đến Chí Phèo. Nhắc đến Ngô Tất Tố người ta không thể nào quên Chị Dậu. Còn Vũ Trọng Phụng lại ghi dấu trong lòng người đọc với Xuân Tóc Đỏ BÀI LÀM    Nhắc đến Nam Cao người ta nhớ ngay đến Chí Phèo. Nhắc đến Ngô Tất Tố người  ta không thể nào quên Chị Dậu. Còn[r]

TRUYỆN KIỀUNguyễn Du….Trăm năm trong cõi người ta,Chữ tài chữ mệnh khéo là ghét nhauTrải qua một cuộc bể dâu,Những điều trông thấy mà đau đớn lòng.Lạ gì bỉ sắc tư phongTrời xanh quen thói má hồng đánh ghen….Bánh Trôi Nước Hồ Xuân HươngThân em vừa trắng, lại vừa tròn,Bảy nổi ba chìm với nước non.Rắn[r]

khả năng tiêu hóa thức ăn của gà con lúc này, không nên đổ thức ăn dày quá bởivì gà con vừa ăn vừa bới.7 ngày tuổi nhỏ chủng đậu và nhỏ Lasota cho gà.14 ngày tuổi chộn kháng sinh Neomycin 1g/1kg thức ăn.21 ngày tuổi hết sức chú ý các yếu tố như: Nhiệt độ, môi trường, thức ăn ảnhhưởng đến sự p[r]

Trong thành Bội Châu ai cũng nghe danh Kiều công tử tài hoa vô song lại hay giúp đỡ người nghèo lại có bàn tay vàng chữa bệnh.

Vì thế Đan Hi đến cầu mong hắn chữa bệnh cho phụ thân nhưng khi hắn đến cha nàng đã chết nhưng hắn thương tình cưu mang nàng cho nàng làm nha hoàn nhưng chỉ chăm lo cho hắn[r]

Kế hoạch dạy học chủ đề tự chọn lớp 6 - chủ đề bám sát.I. Mục tiêu chung:- Bồi dỡng kiến thức Ngữ văn cho HS mà trong giờ học chính khoácha có điều kiện rèn luyện.- HS có tâm hồn trong sáng, có kĩ năng giao tiếp tốtII. Kế hoạch dạy học cụ thể:- Cấu trúc: 1 tiết /1tuần6 tiết/ chủ đề ;5 chủ đề/ năm =[r]

b. Những lĩnh vực ưu tiên: Môi trường (tt) Giảm ô nhiễm khôngg khí ở các đô thịị và khu cônggnghiệp, Quản lý chất thải rắn, Bảo tồn đa dạng sinh học. Thực hiện các biện pháp làm giảm nhẹ biến đổikhí hậu và hạn chế những ảnh hưởng có hại củabiến đội khí hậu, phòng và chống thiên tai.2. Nộ[r]

Tuần trước, gia đình cháu có nhận được thư cô Vân. Trong thư cô nói, bà bị ốm một tuần, không ăn uống gì được. Bố cháu lo lắm. ĐỀ BÀI Dựa theo mẫu bài tập đọc “Thư gửi bà”, em hãy viết một bức thư ngắn cho người thân. BÀI THAM KHẢO Mĩ Tho, ngày 20 tháng 10 năm 2005 Bà Nội kính yêu của cháu! Hơn m[r]

D. Thay đổi trình tự các nuclêôtit trong gen → thay đổi trình tự các nuclêôtit trong rARN → thay đổitrình tự các axit amin trong prôtêin → thay đổi tính trạng.Câu 16: Qui luật phân ly không nghiệm đúng trong điều kiệnA. bố mẹ thuần chủng về cặp tính trạng đem laiB. số lượng cá thể thu được của phép[r]

Nghe và kể lại câu chuyện “Không nỡ nhìn”. Các dãy ghế ngồi hầu như đều là nam nữ thanh niên cả. ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện “Không nỡ nhìn”.  BÀI THAM KHẢO KHÔNG NỠ NHÌN Chuyến xe buýt hôm đó rất đông người: thanh niên có, trẻ em có, có cả người già, phụ nữ nữa. Các dãy ghế ngồi hầu như đều[r]

Con đường về nhà hôm nay sao mà dài thế! Dài hơn rất nhiều so với niềm vui mừng phấn khởi của em. Em đạp xe về nhà, vội vã hơn thường lệ, để chỉ mong được khoe với mẹ về việc làm hữu ích của mình trong buổi sáng hôm nay Con đường về nhà hôm nay sao mà dài thế! Dài hơn rất nhiều so với niềm vui mừ[r]

Nghe và kể lại câu chuyện “Không nỡ nhìn”. ó một anh thanh niên ngồi trên ghế đàng hoàng nhưng hai tay cứ ôm lấy mặt. ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện “Không nỡ nhìn”. BÀI THAM KHẢO Chuyện xảy ra trên một chuyến xe buýt đông khách. Có một anh thanh niên ngồi trên ghế đàng hoàng nhưng hai tay cứ ô[r]