C. HẠT men và bào TỪ bao DÂYD. Sợi nấm giả và bào tử bao dầyE. Soi nấm mang bào tử đính nhỏ.58. Điều nào KHÔNG BÚNG với chu trình phát triển của ký sinh trùng sốt rét:A. Các mảnh trùng hồng cầu sau khi thành lập sẽ quay trở về gan.B. Các mảnh trùng sau khi xâm nhập hồng cầu sẽ biến thành thể tư dưỡn[r]
sản xuất mở rộng các cơ sở vật chất của kỹ thuật của nền kinh tế nóichung, của địa phương, của ngành, của các cơ sở sản xuất kinhdoanh dịch vụ, các cơ quan quản lý Nhà nước và xã hội nói riêng.Hoạt động đầu tư trực tiếp tái sản xuất các cơ sở vật chất kỹ thuậttrên đây gọi là đầu tư phát triển. Đó là[r]
Ngày soạn : …………………………………………Ngày dạy : …………………………………………BÀI 37 :Tuần :Tiết :ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂMCHUNGI - MỤC TIÊU :- Kiến thức : Trình bày được sự đa dạng của Lưỡng cư về thành phần loài,môi trường sống và tập tính của chúng. Nêu được đặc điểm chung và vaitrò của Lưỡng cư.- Kĩ năng : Rèn kĩ năn[r]
do hàm lượng canxi và phốt pho trong xương tăng, xương phát triển vững chắc vàít bị cong vẹo (trừ cột sống ). Vì vậy tập luyện TDTT ở giai đoạn này còn có tácdụng chỉnh hình.2.2 Hệ cơ: Giai đoạn này hệ cơ phát triển với tốc độ nhanh nhưng chậm hơnhệ xương, khối lượng cơ tăng lên nhanh, chiếm[r]
CHỦ ĐỀ THƠ TRỮ TÌNH VIỆT NAM VÀ NƯỚC NGOÀIBước I: Chuẩn kiến thức, kĩ năng.- Hiểu được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của các bài thơ và đoạntrích.- Hiểu được đề tài, chủ đề, khuynh hướng tư tưởng, cảm hứng thẩm mĩ, giọngđiệu, tình cảm của nhân vật trữ tình, những sáng tạo đa dạng về[r]
Lưỡi (to n g u e )Lưỡi là m ột cơ quan tiêu hóa phụ được cấu tạo bằng một khối các cơ xươngcó niêm mạc bọc ngoài. Lưỡi cùng với các cơ k êt hợp với nó tạo nên sàn ỏ miệng;nó là cơ q u an vị giác nhưng cũng đóng vai trò q u an trọ n g tro n g các động tácnhai, nuốt và nói.H ìn h[r]
Câu 1: Sán dây có đặc điểm cấu tạo nào đặc trưng do thích nghi với kí sinh trong ruột người?Câu 2: Sán lá gan, sán dây, sán lá máu xâm nhập vào cơ thể vật chu qua các con đường nào?Câu 3: Nêu dặc điếm chung của ngành Giun dẹp. Tại sao lấy đặc điểm “dẹp" đặt tên cho ngành? Câu 1: Sán dây có đặc đi[r]
1 ĐẶT VẤN ĐỀ Khuyết hổng ở vùng cẳng chân, bàn chân bao gồm khuyết hổng tổ chức phần mềm, khuyết hổng xương và khuyết hổng phức hợp phần mềm - xương là thường gặp. Nguyên nhân có thể do tai nạn giao t hông, tai nạn lao động, vết thương và di chứng vết thương hoả khí , viêm xương tủy xương…[r]
ta không thể kiểm định trên các dữ liệu một mô hìnhđược tìm ra từ chính các dữ liệu đó. Tất nhiên xử lý dữliệu các cuộc điều tra không phải là lĩnh vực duy nhấtgặp phải những vấn đề này. Các kỹ thuật tái chọn mẫutheo dạng “mẫu kiểm định” hay “phê duyệt chéo” cóthể giúp khắc phục những trở ngại này.L[r]
(A − B ) × 1000TSS =VTrong đó:•TSS: tổng các chất rắn lơ lửng (mg/L)•A: trọng lượng của giấy lọc và các chất rắn lơ lửngsau khi sấy khô tuyệt đối (mg)•B: trọng lượng ban đầu của giấy lọc (mg)•V: thể tích mẫu nước thải qua lọc (mL)QUAN HỆ GIỮA CHẤT RẮN VÀ CÁC THÀNH PHẦNTRONG NƯỚC THẢIVI KHUẨN[r]
BẢNG MƠ TẢ CHỦ ĐỀChương ICÁC LOẠI HỢP CHẤT VƠ CƠA. CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG1. Kiến thức.- Học sinh nắm được- T/c hố học của oxit. Khái qt Sự phân loại oxit- Một số oxit quan trọng CaO,SO2-Tính chất hố học của axit- Một số axit quan trọng H2SO4, HCl- Tính chất hố học của bazơ- Một số bazơ quan trọng.N[r]
chlorur.Tầng chứa nước có chiều dày thay đổi khá rộng, theo quy luật tăng dầntừ rìa thung lũ. Tại thời điểm khảo sát mực nước ngầm tại LKC1 ở độ sâu 6,8m vàLKC2 ở độ sâu 9m.Khu vực Hà Nội là nơi nước dưới đất có động thái phá huỷ. Đây là khu vựcduy nhất trong cả nước hiện đang s[r]
Hồ- Là vùng nước tự nhiên trên đất liền không trực tiếp thông ra biểnví dụ: Hồ Ba Bể : 90 triệu- Đầm phá+ Là sản phẩm của quá trình tương tác biển – sông trong đó biển chiếm ưuthế+ Hệ sinh thái đầm phá có đa dạng sinhhọc và năng suất cao, có vai trò quan trọngđối với vùng khơi+ Nổi tiếng nhất[r]
Giáo dục không góp phần phát triển kinh tế. + Giáo dục không góp phần phát triển kinh tế, không thừa hưởng được những thành quả của khoa học kĩ thuật, những tri thức tiên tiến của loài người áp dụng vào sản xuất. + Chương trình Nho học “Tứ thư, ngũ kinh” học để đi thi và ra làm quan à Chương trìn[r]
Đề kiểm tra giữa kỳ 1 lớp 8 môn địa lý năm 2014 Câu 1 (2đ) Trình bày đặc điểm về địa hình và khoáng sản của châu Á. Câu 2 (3đ) Trình bày đặc điểm khí hậu châu Á. Vì sao có sự khác nhau giữa kiểu khí hậu gió mùa và kiểu khí[r]
17Hình 1.3: Mặt cắt ngang một phần đốt tre [19]Ở đây dễ dàng quan sát thấy các bó mạch (phần có màu đen trên hình1.3) được bao bởi lớp nhu mô (phần màu trắng). Các bó mạch này phân bổmật độ cao tại vùng cật tre, mật độ của các bó mạch giảm dần khi vào tronglõi nhưng kích thước của các bó mạch này tă[r]
1. Văn bản thuyết minh nhằm giới thiệu, trình bày chính xác, khách quan về cấu tạo, tính chất, quan hệ, giá trị,… của một sự vật, hiện tượng, một vấn đề nào đó. Có nhiều loại văn bản thuyết minh.
2. Phù hợp với mối liên hệ bên trong của sự vật hay quá trình nhận thức của c[r]
tỉnh miền núi nước ta thuộc nhóm giống này: lợn Mẹo (Nghệ An), lợn Sóc (vùng TâyNguyên), dê Cỏ...- Giống quá độ: Là các giống vật nuôi nguyên thuỷ đã trải qua một quá trình chọn lọctrong mối quan hệ tác động của các điều kiện nuôi dưỡng chăm sóc ở mức độ nhấtđịnh. Do vậy, so với nhóm giống ng[r]