Tìm hi ểu bút lông ngh ệthu ật c ủa Nh ậtB ảnL ễh ội là d ịp để m ọi ng ười bày t ỏước v ọng và c ầu may m ắn. Ng ười Nh ật s ửd ụng bút lông để vi ếtch ữ. V ăn hóa này đã ăn sâu vào đời s ống c ủa h ọtrong nhi ều th ếk ỉ qua. Trong ti ếng Nh ật, ngh ệthu ật vi ết ch ữđẹp được g ọi là[r]
trung bình 500$/năm khi bảo hiểm xe này công ty phải yêu cầu chủ xe nộp mỗi năm bao nhiêu tiền?Bài 26:Thời gian bảo hành sản phẩm được quy định là 6 năm. Nếu bán được 1 sản phẩm thì cửahàng lãi 500 ngàn, song nếu sản phẩm bị hỏng trong thời gian bảo hành thì của hàng phải chi trả 7007ngàn cho[r]
trường quốc tế. Tuy nhiên chính sự biến đổi sâu sắc và toàn diện nói trên đã làmcho giá trị đạo đức xã hội thay đổi nhanh chóng và diễn biến hết sức phức tạp,đặc biệt là đối tượng học viên trong các trung tâm giáo dục thường xuyên. Mộtbộ phận nhỏ học viên không phấn đấu rèn luyện, có biểu hiện không[r]
Trong số các hình chữ nhật cùng có chu vi 16 cm, hãy tìm hình chữ nhật có diện tích lớn nhất. Bài 2. Trong số các hình chữ nhật cùng có chu vi 16 cm, hãy tìm hình chữ nhật có diện tích lớn nhất. Hướng dẫn giải: Kí hiệu x, y thứ tự là chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật (0 < x, y < 16[r]
Bài 2. Tìm các số thực x và y, bết: Bài 2. Tìm các số thực x và y, bết: a) (3x - 2) + (2y + 1)i = (x + 1) - (y - 5)i; b) (1 - 2x) - i√3 = √5 + (1 - 3y)i; c) (2x + y) + (2y - x)i = (x - 2y + 3) + (y + 2x + 1)i. Hướng dẫn giải: Từ định nghĩa bằng nhau của hai số phức, ta có: a) ⇔ ; b) ⇔ ; c) ⇔ [r]
Bài 1. Tìm các căn bậc hai phức của các số sau: -7; -8; -12; -20; -121 Bài 1. Tìm các căn bậc hai phức của các số sau: -7; -8; -12; -20; -121 Hướng dẫn giải: ± i√7 ; ± i2√2 ; ± i2√3; ± i2√5 ; ± 11i >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT bởi các T[r]
Bài 4. Tìm tập hợp tâm những mặt cầu luôn cùng tiếp xúc với ba cạnh của một tam giác cho trước. Bài 4. Tìm tập hợp tâm những mặt cầu luôn cùng tiếp xúc với ba cạnh của một tam giác cho trước. Hướng dẫn giải: Giả sử tam giác ABC cho trước nằm trong mặt phẳng (P). mặt cầu (S) tiếp xúc với ba cạnh c[r]
Về nhà thì đừng mèo lười nhé! Hãy tạo cho mình thói quen làm bài tập thầy cô giao, hoặc những bài hay mà mình tìm được. Cách này sẽ hiệu quả với kỹ năng trình bày và giúp bạn nhớ các công thức , Định luật hơn. Ông cha thường nói là : Học phải đi với hành mà! Một ưu điểm của việc làm nàỳ nữa là gi[r]
Bài 5. Cho z = a + bi là một số phức. Hãy tìm một phương trình bậc hai Bài 5. Cho z = a + bi là một số phức. Hãy tìm một phương trình bậc hai với hệ số thực nhận z và làm nghiệm Hướng dẫn giải: Một phương trình bậc hai nhận z và làm nghiệm là (x - z)(x - ) = 0 hay x2 – (z + )x +[r]
Bài 1. Tìm phần thực và phần ảo của số phức z, biết: Bài 1. Tìm phần thực và phần ảo của số phức z, biết: a) z = 1 - πi; b) z = √2 - 1; c) z = 2√2; d) z = -7i. Hướng dẫn giải: a) 1, π; b) √2, -1; c) 2√2, 0; [r]
slide dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện của cô Đoàn Thị Mai mở đầu bằng trò chơi vận động với bài hát Gà trống, mèo con và cún con. hoạt động 2: trẻ trải nghiệm bài thơ: Mèo đi câu cá qua bức tranh
ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2014 Bài 1. (2 điểm): 1) Tìm điều kiện xác định cho biểu thức A và rút gọn biểu thức A. 2) Tính giá trị của A khi x = 2√2 + 3 Bài 2. (2 điểm):Giải bài toán sau bằng cách lập[r]
1. Hệ thống phát triển Toán IQ Việt Nam Cô Trang – 0948.228.325 Đăng ký học tập bồi dưỡng Toán lớp 3 ôn luyện thi Toán Violympic | Cô Trang – 0948.228.325 1 ĐỀ SỐ 1 ĐÊ ÔN TẬP HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN TOÁN LỚP BỐN ĐỀ BÀI Câu 1. (1 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước kết quả đúng. a) Trong[r]
Bài 2. Tìm nghịch đảo Bài 2. Tìm nghịch đảo của số phức z, biết: a) z = 1 + 2i; b) z = √2 - 3i; c) z = i; d) z = 5 + i√3. Hướng dẫn giải: a) b) c) d) >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT bởi các Thầy Cô uy t[r]
Tài liệu trên gồm:+) Đầy đủ các dạng bài tập con lắc lò xo có thể ra trong kì thi THPT Quốc Gia.+)Các dạng bài tập có lí thuyết và bài tập kèm theo.+) Một số bài tập được thống kê từ các thầy cô luyện thi uy tín(Chu Văn Biên, Đỗ Ngọc Hà, Đoàn Văn Lượng)+) Cuối là tuyển tập đề thi đại học từ 2007 đế[r]
Những ngày cuối của tháng 6 này, Hoài An đang trong giai đoạn ôn thi căng thẳng để chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh vào trường ĐH Quốc tế (ĐH Quốc gia TPHCM) và ĐH Ngoại thương TPHCM. An tâm sự, khi nghe tin mình đậu thủ khoa,[r]
Hôm nay, em thấy các bạn mặc quần áo rất đẹp và gọn gàng. Vẻ mặt ai cũng rạng rỡ. Thì ra trường em tổ chức lễ chào cờ đầu tuần. Bây giờ đã là cuối mùa thu đầu mùa đông, tiết trời se se lạnh. Bầu trời trong vắt không một gợn mây đen. Những tia nắng hiếm hoi tìm cách chiếu xuống sân trường. Hàng câ[r]
Bài 2. Tìm các đạo hàm của các hàm số: Bài 2. Tìm các đạo hàm của các hàm số: a) y= ; b) y= ; c) y= ; d) y= . Hướng dẫn giải a) = . b) = . c) = = . d) = = . >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 bám sát cấu trúc Bộ GD&ĐT bởi các Thầy Cô uy tín, nổi tiếng đến từ các trung tâm Luyện thi ĐH hàng đ[r]
- Để kích thích sự sáng tạo của trẻ giáo viên có thể cho trẻ sáng tạo ra cáckiểu váy, áo mà trẻ đã được nhìn thấy ở đâu đó như : trên ti vi, sách, báo hoặccác nhân vật hoạt hình .mà trẻ tượng tượng ra các nhân vật trong hoạt hình ,đểphục vụ tổ chức cuộc thi thời trang nhí biểu diễn về thông điệp bảo[r]
PH ƯƠN G PHÁP ĐỀI N T Ừ VÀO BÀI ĐỌCHI ỂUI) NGUYÊN T ẮC CHUNG:1. Xác đị n h t ừ lo ại cần đềi n cho ch ỗ tr ống trong bài và tìm t ừ có t ừlo ại tươn g ứn g để đềi n vào ch ỗ tr ống.2. D ựa vào hàm ý và v ăn phong c ủa đo ạn v ăn để suy lu ận ra t ừ c ần