BÀI TẬP QUẢN TRỊ TÀI CHÍNH 1

Câu 3. Chủ đề của đoạn văn là: Tôn vinh cái đẹp, cái thiên lương , cáithiện trong hoàn cảnh ngục tù tối tăm. (0,5điểm)Câu 4. Điểm chung giữa hai nhân vật Viên quản ngục và Huấn Cao là yêu,tôn thờ cái đẹp (thư pháp), cái thiên lương, biệt nhỡn liên tài.(0,5 điểm).Câu 5. . Đoạn văn trên làm nổi bật ph[r]

Qua thời gian thực tập nhận biết được tầm quan trọng của phần kế toán tiềnlương trong chi phí và quản lý sử dụng lao động hiện nay như thời gian làm việc, cácưu đãi mà người lao động được hưởng và chế độ tiền lương các doanh nghiệp đang ápdụng. Tại Công ty phần kế toán tiền lương vẫn còn nhiều tồn t[r]

LUẬT SƯ NGUYỄN HỮU THỌ VỚI MẶT TRẬN DÂN TỘCGIẢI PHÓNG MIỀN NAM VIỆT NAMTh.S Nguyễn Thị Thu Trang1Hơn nửa thế kỷ đã trôi qua kể từ ngày Mặt trận Dân tộc Giải phóng miềnNam Việt Nam - kế thừa từ các Mặt trận Dân chủ, Phản đế và Dân tộc, trực tiếpnhất, kế thừa Mặt trận Việt Minh, Liên Việt - phá[r]

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN MẠCH CẦU ĐIỆN TRỞ1. kh¸I qu¸t vÒ m¹ch cÇu ®iÖn trë, m¹ch cÇu c©n b»ngvµ m¹ch cÇu kh«ng c©n b»ng.Mạch cầu là mạch dùng phổ biến trong các phép đo chính xác ở phòng thí nghiệm điện.Mạch cầu được vẽ như (H 0.a) và (H 0.b) Các điện trở R1, R2, R¬3, R4 gọi là cá[r]

TUẦN 10 TIẾT 10. BÀI TẬP POLIMEI. MỤC TIÊU1. Kiến thức Cũng cố và khắc sâu kiến thức về polime và phương pháp điều chế polime. Rèn luyện kĩ năng làm bài tập về polime. HS vận dụng được kiến thức đã học giải bài tậpII. TRỌNG TÂM Bài tập POLIMEIII. CHUẨN BỊ1. Giáo viên[r]

■ cosx = 0 X = — + k7t, k e z.2“ cosx = 1 X = 2k7t, k e z,■ cosx = -1 X =n +, k e Z .Bài toán 3: Phương trình tanx = m.Phương phấp chungXét hai khả năng:Khả năng1:Nếu m được biểu diễn qua tan của góc đặc biệt, giả sử a, khiđó phương trình có dạng: tanx = tana X = a +[r]

Tuần: 1 Tiết: 01 Ngày dạy:…………….Tại: 10A2, 10A5, 10A8
ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Kiến thức: Giúp học sinh hệ thống lại các kiến thức hóa học cơ bản đã được học ở THCS có liên quan trực
tiếp đến chương trình lớp 10.Phân biệt được các khái niệm cơ bản và trừu tượng: Nguyên tử, nguyên tố hóa học[r]

I. NỘI DUNG
Đề tài: Ứng dụng VMTT&VMS thiết kế mạch đo va cảnh báo, và hiển thị nhiệt độ
+ Nhiệt độ cần đo: t0C = 00C đến (50+10*N)0C.
+ Chuẩn hóa đầu ra: 0-10V
0-5V
0-20mA[r]

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ TCDN Tấm chắn thuế từ khấu hao:á ắ ế ừ ấ = ố  ề ấ  × ế ấ ế  ậ  ( ệ Tấm chắn thuế từ nợ vay:á ắ ế ừ ợ +, = ã ả ả × ế ấ ế  ậ  ( ệ Thay đổi phương pháp khấu hao:, đổ ươ( á ấ = 4ê 6ệ ố  ề[r]

Ngày soạn:20082015
Tiết:12 BÀI TẬP VỀ SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ
I.MỤC TIÊU:
1.KiÕn thøc: HiÓu ®­îc ®Þnh nghÜa sù ®ång biÕn, nghÞch biÕn cña hµm sè vµ mèi liªn hÖ gi÷a kh¸i niÖm nµy víi ®¹o hµm.
2.KÜ n¨ng: biÕt c¸ch xÐt tÝnh ®ång biÕn, nghÞch biÕn cña mét hµm sè trªn mét kho¶ng dùa[r]

Tuần 1
Ngày: 2082010 Tiết: 1 DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Nghe và viết đúng chính tả moat đoạn văn trong bài: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu.
2 Luyện viết đúng những tiếng có âm[r]

Bài tập chứng minh bất đẳng thức lớp 10. Giúp khơi gợi khả năng sáng tạo, tìm tòi, vận dụng, tư duy cao trong toán học bằng các bài tập sáng tạo dễ hiểu. Tài liệu đẹp.
Trong toán học, bất đẳng thức Cauchy là bất đẳng thức so sánh giữa trung bình cộng và trung bình nhân của n số thực không âm được ph[r]

Trên đường thẳng d 60. Trên đường thẳng d, lấy ba điểm phân biệt  I, J, K (J ở giữa I và K) Kẻ đường thẳng l vuông góc với d tại J, trên l lấy điểm M khác với  điểm J. đường thẳng qua l vuông góc với MK cắt l tại N. chứng minh rằng KN ⊥ IM. Hướng dẫn: Giải tương tự như bài tập 59 ∆MKI có JM là đ[r]

cac bai tap vong for (tam giac ,sao ,...) da duoc lam giup cho nhung ai moi hoc ve lap trinh c bang phan mem microsoft Visual Studio co hieu qua hon va biet cach lam co ban ......
Bài tập vòng for
1.







Code:
include
include
void main()
{
int n,i,[r]

I) NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN : 1) Nắm chắc lý thuyết đại số Boole, các định lý logic, các cổng logic, dạng thức chuẩn tắc tuyễn, phương pháp tối giản biểu thức logic bằng định lý logic và bằng phương pháp KARNAUGH 2) Sinh viên có số thứ tự n( trong nhóm học tập xxA) nhận bài tập thứ n, sinh viên có[r]

BÀI TẬP MẪU Bài tập 5.1: Viết chương trình tìm giá trị lớn nhất của một mảng chứa các số nguyên gồm N phần tử.. Nếu x=A[i] thì vị trí cần tìm là i, ngược lại thì kết quả tìm là 0 khơng t[r]

n 1n.a n 1 b a n.c n 1 b a n.b n 1 b a a n 1 c n 1 b n 1 ( vì nb a 0 )Bất đẳng thức đúng vì o0Vậy 1 đã được chứng minh.11II Kết quả thực nghiệm.+ Sau khi được bổ[r]

Bài Tập lớn cơ sở lý thuyết mật mã: sinh số nguyên tố ngẫu nhiên bao gồm cả code project java và bản .docxTỔNG QUAN VỀ SỐ NGUYÊN TỐĐịnh nghĩa số nguyên tốSố nguyên tố là số chỉ có 2 ước, đó là 1 và chính nó. Tức là nó chỉ chia hết cho số 1 và chính nó.Tính chất của số nguyên tốƯớc tự nhiên khác 1 nh[r]

4350== 0,405 max = 99,33 %Pn26500hinh veĐặc tính hiệu suất = f(kt)6.Xác định phụ tải mỗi máy khi làm việc song song:Sinh viên : Hoàng Anh Tuấn-7-Lớp : HTĐ3 K48Trờng Đại học Bách Khoa Hà NộiBài tập dài máy điện 1MBA đã cho làm việc song song với một máy biến áp khác cùng dung lợng, cùngtỷ s[r]