II NHIỄM SẮC THỂ TIẾT 8 BÀI 8 NHIỄM SẮC THỂ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "II NHIỄM SẮC THỂ TIẾT 8 BÀI 8 NHIỄM SẮC THỂ":

BÀI 8. NHIỄM SẮC THỂ

BÀI 8. NHIỄM SẮC THỂ

Tiết 8:Bài 8:I. TÍNH ĐẶC TRƯNG CỦA BỘ NHIỄM SẮC THỂ:II. CẤU TRÚC CỦA NHIỄM SẮC THỂ:* Ở kì giữa của quá trình phân chia.Hình chöõ VHình moùc Hình que Hình haïtTiết 8:I. TÍNH ĐẶC TRƯNG CỦA BỘ NHIỄM SẮC THỂ:II. CẤU TRÚC CỦA NHIỄM[r]

33 Đọc thêm

BÀI 8NHIỄM SẮC THỂ

BÀI 8NHIỄM SẮC THỂ

Trường THCS Chánh NghĩaGV: Huỳnh LongSinh hoïc 9CHƯƠNG II: NHIỄM SẮC THỂBÀI 8:NHIỄM SẮC THỂI/ Tính đặc trưng của bộ nhiễm sắc thểNST tồn tại như thế nào trong tế bào sinh dưỡng?Trong tế bào sinh dưỡng NST tồn tại từng cặptương đồng.Thế nào là cặp NST tương đồng?2 NST giống nhau về hình[r]

16 Đọc thêm

LUYỆN ÔN THI THPT QG NĂM 2018 SINH HỌC

LUYỆN ÔN THI THPT QG NĂM 2018 SINH HỌC

khi quá trình giảm phân kết thúc là:A. 16B. 32C. 8D. 64Câu 2: Nhận định nào sau đây là chính xác khi nói về đột biến lệch bội?A. Là sự thay đổi số lượng toàn bộ NST lưỡng bội của loài.B. Là sự thay đổi số lượng NST ở một hoặc vài cặp NST tương đồng.C. Là sự tăng hay giảm số lượng NST ở một cặ[r]

11 Đọc thêm

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 MÔN: SINH HỌC; KHỐI B MÃ ĐỀ 836

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 MÔN: SINH HỌC; KHỐI B MÃ ĐỀ 836

CÂU 8: Sự trao đổi chéo không cân giữa hai crômatit khác nguồn trong cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng xảy ra ở kì đầu của giảm phân I có thể làm phát sinh các loại đột biến nào sau đây..[r]

7 Đọc thêm

DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ SINH 9 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST

DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ SINH 9 ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NST

XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ DẠY HỌC – SINH HỌC 9CHỦ ĐỀ: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ Các bước thực hiện chủ đề.Bước 1: Xác định tên chủ đề “ Bài đột biến số lượng NST”. Thời lượng “2 tiết”Bước 2: Xác định các nội dung của chủ đề. Bài 23: Bài đột biến số lượng NST Bài 24: Bài đột biến số lượng NST( tt)Bước[r]

14 Đọc thêm

CÂU hỏi và bài tập cơ CHẾ DI TRUYỀN BIẾN dị TRONG đề TUYỂN SINH 2014

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CƠ CHẾ DI TRUYỀN BIẾN DỊ TRONG ĐỀ TUYỂN SINH 2014

CÂU HỎI CƠ CHẾ DI TRUYỀN – BIẾN DỊ TRONG ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG KHỐI B NĂM 2014. ( Từ câu 1 đến 11 là câu hỏi trong đề tuyển sinh Cao đẳng, câu 12  câu 20 là câu hỏi trong đề tuyển sinh Đại học 2014). Câu 1: Những dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể không làm thay đổi số lượng và thàn[r]

3 Đọc thêm

A CFD ANALYSIS OF TRANSPORT PHENOMENA AND ELECTROCHEMICAL REACTIONS IN A TUBULAR-SHAPED PEM FUEL CELL

A CFD ANALYSIS OF TRANSPORT PHENOMENA AND ELECTROCHEMICAL REACTIONS IN A TUBULAR-SHAPED PEM FUEL CELL

TRANG 10 TÁI TỔ HỢP VÀ LIÊN KẾT GEN _Bài chi tiết: Trao đổi chéo và Liên kết gen_ Trạng thái lưỡng bội tự nhiên của bộ nhiễm sắc thể cho phép gen nằm trên các nhiễm sắc thể khác nhau phâ[r]

26 Đọc thêm

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 MÔN SINH HỌC KHỐI B

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 MÔN SINH HỌC KHỐI B

CÂU 8: Sự trao đổi chéo không cân giữa hai crômatit khác nguồn trong cặp nhiễm sắc thể kép tương đồng xảy ra ở kì đầu của giảm phân I có thể làm phát sinh các loại đột biến nào sau đây..[r]

7 Đọc thêm

Ôn thi đại học môn sinh học

ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC

Bài 1: Axit nuclêic......................................................................................................................... ..................................................2
Bài 2: Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi của ADN.....................................................[r]

19 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ 104

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG MÔN SINH HỌC ĐỀ SỐ 104

CÂU 8: Trong các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, dạng làm cho số lượng vật chất di truyền không thay đổi là A.. CÂU 9: Cơ thể có kiểu gen AABbCCDd có thể tạo ra số loại giao tử tối[r]

4 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 môn sinh học lớp 10 năm 2015 (chương trình cơ bản)

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH HỌC LỚP 10 NĂM 2015 (CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN)

I. Phần trắc nghiệm (15 câu 6 điểm)
Chú ý: Học sinh GHI MÃ ĐỀ và kẻ bảng sau vào bài kiểm tra, chọn một đáp án đúng, trả lời phần
trắc nghiệm theo mẫu:
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Đáp án
Câu 1: Giả sử trong điều kiện nuôi cấy lí tưởng, một vi khuẩn E.coli cứ 20 phút lại phân đôi 1 lần. T[r]

3 Đọc thêm

BÀI TẬP SINH HỌC ÔN 2016

BÀI TẬP SINH HỌC ÔN 2016

Câu 45: Ở một loài thực vật lưỡng bội, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thânthấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa vàng , các gen phân li độc lập . Cho3 cây thân thấp, hoa đỏ (P) tự thụ phấn, trong đó có 1 cây mang kiểu gen thuần chủng, t[r]

21 Đọc thêm

BÀI 1, 2 TRANG 26 SGK SINH 12

BÀI 1, 2 TRANG 26 SGK SINH 12

Bài 1.Mô tả cấu trúc siêu hiển vi của NST ở sinh vật nhân thực. Bài 1. Mô tả cấu trúc siêu hiển vi của NST ở sinh vật nhân thực. Trả lời: Nhiễm sắc thể được cấu tạo từ chất nhiễm sắc có chứa phân tử ADN mạch kép có chiều ngang 2nm (hình 5A). Phân tử ADN quấn quanh khối cầu prôtêin tạo nên các nuc[r]

1 Đọc thêm

TÀI LIỆU ĐỀ TRẮC NGHIỆM ĐH MÔN SINH (BAN KHTN)_SỐ 104 PDF

TÀI LIỆU ĐỀ TRẮC NGHIỆM ĐH MÔN SINH (BAN KHTN)_SỐ 104 PDF

D. mất một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ 10. Câu 15: Gen A đột biến thành gen a, sau đột biến chiều dài của gen không đổi, nhưng số liên kết hyđrô thay đổi đi một liên kết. Đột biến trên thuộc dạng A. thay thế một cặp nuclêôtit cùng loại. B. mất một cặp nuclêôtit. C. thay thế một cặp nuclêôtit kh[r]

4 Đọc thêm

TÀI LIỆU MÔN DI TRUYỀN CHỌN GIỐNG TRONG THỦY SẢN CHƯƠNG I

TÀI LIỆU MÔN DI TRUYỀN CHỌN GIỐNG TRONG THỦY SẢN CHƯƠNG I

• Tất cả DNA trong tế bào tạo thành bộ gen (genome) trong tế bào.• Một bộ gen bao gồm một phân tử DNA đơn (trong tế bào tiềnnhân) hay nhiều phân tử DNA (trong tế bào nhân thật).• Các phân tử DNA trong tế bào được nén thành nhiễm sắc thể(chromosomes).• Các loài nhân thật có số lượng nhiễm s[r]

28 Đọc thêm

BÀI 7, 8, 9 TRANG 102 SGK SINH 12

BÀI 7, 8, 9 TRANG 102 SGK SINH 12

Bài 7. Một quần thể khi nào thì được gọi là cân bằng di truyền (cân bằng Hacđi - Vanbec)? Bài 7. Một quần thể khi nào thì được gọi là cân bằng di truyền (cân bằng Hacđi - Vanbec)? Trả lời: Một quần thể được gọi là cân bằng di truyền khi thỏa mãn công thức: p2 AA + 1pq Aa + q2 aa =1. Bài 8. Đế tạo[r]

1 Đọc thêm

XÁC ĐỊNH ĐỘC TÍNH CẤP, BÁN TRƯỜNG DIỄN, ĐỘC TÍNH TRÊN NHIỄM SẮC THỂ CỦA BÀI THUỐC ĐÔNG DƯỢC GUTICAP

XÁC ĐỊNH ĐỘC TÍNH CẤP, BÁN TRƯỜNG DIỄN, ĐỘC TÍNH TRÊN NHIỄM SẮC THỂ CỦA BÀI THUỐC ĐÔNG DƯỢC GUTICAP

Xác định độc tính cấp, bán trường diễn, độc tính trên nhiễm sắc thể của bài thuốc đông dược guticap Xác định độc tính cấp, bán trường diễn, độc tính trên nhiễm sắc thể của bài thuốc đông dược guticap Xác định độc tính cấp, bán trường diễn, độc tính trên nhiễm sắc thể của bài thuốc đông dược guticap[r]

58 Đọc thêm

ĐỀ CHUYÊN ĐẠI HỌC VINH MÔN SINH 2015

ĐỀ CHUYÊN ĐẠI HỌC VINH MÔN SINH 2015

Cho các thông tin sau:
(1) A bắt cặp với T bằng hai liên kết hiđrô và ngược lại.
(2) A bắt cặp với U bằng hai liên kết hiđrô; T bắt cặp với A bằng hai liên kết hiđrô.
(3) G bắt cặp với X bằng ba liên kết hiđrô và ngược lại.
(4) A bắt cặp với U bằng hai liên kết hiđrô và ngược lại.
Các thông tin đúng[r]

9 Đọc thêm

BÀI 3, 4 TRANG 49 SGK SINH 12

BÀI 3, 4 TRANG 49 SGK SINH 12

Bài 3. Ruồi giấm có 4 cặp NST. Vậy ta có thể phát hiện được tối đa là bao nhiêu nhóm gen liên kết?
Bài 4*. Làm thế nào có thể chứng minh được 2 gen có khoảng cách bằng 50 cM lại cùng nằm trên một NST? Bài 3. Ruồi giấm có 4 cặp NST. Vậy ta có thể phát hiện được tối đa là bao nhiêu nhóm gen liên[r]

1 Đọc thêm

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI

cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Bb không phân ly trong giảm phân I, các cặp nhiễmsắc thể khác phân ly bình thường, giảm phân II bình thường, các tế bào sinh tinh khácgiảm phân bình thường; 20% số tế bào sinh trứng có cặp nhiễm sắc thể mang cặp genDd không phân ly trong giảm phân[r]

13 Đọc thêm