QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT LỚP 6

BÀI 6: QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬTI. Mục tiêu:- Kiến thức:+ Biết tự làm một tiêu bản hiển vi tạm thời tế bào thực vật ( tế bào biểu bìvảy hành hoặc tế bào thịt quả cà chua chín).+ Biết sử dụng cơ bản kính hiển vi.+ Tập vẽ hình quan sát được.- Kĩ n[r]

Các bạn luôn chọn cho mình một nơi rộng rãi, nhiều cỏ và đặc biệt là phải có độ ma sát cao. Các bạn cũng chialàm 2 nhóm. Mỗi nhóm 10 người, đứng hai bên, ở giữa là một đường thẳng. Hai bên cùng cầm 1 sợi dây đã đượcđặt sẵn tại đó và cùng nhau kéo. Hai đội kéo qua kéo lại và đội A đã kiệt sức còn đội[r]

NhânTBVáchTBLưu ý:Khi đậy lamelle lên lame có mẫu vật hạ từ từtránh bọt khí.II. Quan sát tế bào thịt quả cà chua chín:Tiến hành:- Cắt đôi quả cà chua, dùng kim mũi mác cạomột ít thịt (càng ít càng tốt, nhiều khó quan sátvì các tế bào chô[r]

NhânTBVáchTBLưu ý:Khi đậy lamelle lên lame có mẫu vật hạ từ từtránh bọt khí.II. Quan sát tế bào thịt quả cà chua chín:Tiến hành:- Cắt đôi quả cà chua, dùng kim mũi mác cạomột ít thịt (càng ít càng tốt, nhiều khó quan sátvì các tế bào chô[r]

trọng d = 1,04-1,06), có tính chiết quang hơn nước, khi bị đun nóng tới 50oC - 60oC thì tế bào chất sẽ mất khả năng sống. Tuy vậy, tế bào chất của một số hạt, quả khô và của một số bào tử có thể chịu được nhiệt độ cao hơn (từ 80oC - 100 oC). Tế bào chất là một dạng chất keo nhớt[r]

Hoocmôn thực vật là các chất hữu cơ do thực vật tiết ra, cây tác dụng điều tiết hoạt động sống của cây. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - Hoocmôn thực vật là các chất hữu cơ do thực vật tiết ra, cây tác dụng điều tiết hoạt động sống của cây.- Hoocmôn thực vật được chia thành 2 nhóm: nhóm hoocmôn kích thích g[r]

Quang hợp ở thực vật là quá trình trong đó ánh sáng năng lượng Mặt Trời được diệp lục hấp thụ để tổng hợp cacbohiđrat và giải phóng ôxi từ khí cacbonic và nước. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - Quang hợp ở thực vật là quá trình trong đó ánh sáng năng lượng Mặt Trời được diệp lục hấp thụ để tổng hợp cacbohiđ[r]

Đề kiểm tra giữa học kỳ 1 lớp 6 môn sinh trường THCS Quang Yên năm 2014 I. Trắc nghiệm (3 điểm). Dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của bản thân, em hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu hỏi sau: Câu 1: Trong những nhó[r]

1) MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này học sinh phải:
1.1. Kiến thức:
Trình bày được vai trò của nước ở thực vật: đảm bảo hình dạng nhất định của tế bào và tham gia vào các quá trình sinh lí của cây. Thực vật phân bố trong tự nhiên lệ thuộc vào sự có mặt của nước.
Trình bày được cơ chế hấp thụ nước[r]

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÁNH LINHĐỀ CƯƠNG HỌC KÌ I MÔN SINH HỌC 6NĂM HỌC 2015 – 2016ChươngTế bàothực vậtRễThânLáSinh sảnsinh dưỡngNội dung trong tâm-Tên các thành phần chính của tế bào thực vật, chứcnăng của các thành phần- Ý nghĩa của sự lớn lên và phân chia của tế bào[r]

bài giảng thực vật học -tế bào thực vậtbài giảng thực vật học -tế bào thực vậtbài giảng thực vật học -tế bào thực vậtbài giảng thực vật học -tế bào thực vậtbài giảng thực vật học -tế bào thực vậtbài giảng thực vật học -tế bào thực vậtbài giảng thực vật học -tế bào thực vậtbài giảng thực vật học -tế[r]

... vậy, kĩ thuật nuôi cấy mô tế bào thực vật xét cho kĩ thuật điều khiển phát sinh hình thái tế bào thực vật (khi nuôi cấy tách rời điều kiện nhân tạo vô trùng) [4], [6] 1.2.2 Hiện trạng nuôi cấy mô. .. giống giảm giá thành thực nghiên cứu đề tài: Nhân nhanh hoa Dã yên thảo (petunia hybrida) kĩ thu[r]

Nuôi cấy mô tế bào thực vật học nghiên cứu và ứng dụng Nuôi cấy mô tế bào thực vật học nghiên cứu và ứng dụng Nuôi cấy mô tế bào thực vật học nghiên cứu và ứng dụng Nuôi cấy mô tế bào thực vật học nghiên cứu và ứng dụng Nuôi cấy mô tế bào thực vật học nghiên cứu và ứng dụng Nuôi cấy mô tế bào t[r]

Mối dinh dưỡng quan hệ ở thực vật. Mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở thực vật. Tiêu hóa ở động vật. Hô hấp ở động vật. Hệ tuần hoàn ở động vật. Cơ chế duy trì cân bằng nội môi I. MỐI QUAN HỆ DINH DƯỠNG Ở THỰC VẬT -        Hình 22.1 thể hiện một số quá trình xảy ra trong cây. Hãy chỉ rõ quá t[r]

các đăc điểm, cấu tạo, độ nhớt, các dạng điển hình của 1 tế bào thực vật bậc cao

Có độ dày khoảng 60 – 120 A0, gồm 2 thành phần hóa học là lipit và prôtêin xếp xen kẽ với nhau. Trên màng sinh chất có nhiều lỗ nhỏ có thể cho các chất di chuyển qua lại màng. Ở tế bào thực vật, bên ngoài màng sinh chất còn có lớp màng xenlulô cứng tạo ra tính cứng chắc tương đối cho cơ thể thực vật[r]

Các cơ quan của thực vật đều được cấu tạo bằng tế bào. Hình dạng, kích thước của các tế bào thực vật khác nhau. Các cơ quan của thực vật đều được cấu tạo bằng tế bào. Hình dạng, kích thước của các tế bào thực vật khác nhau. nhưng chúng đều gồm các thành phần sau :vách tế bào (chỉ có ở tế bào thực[r]

1. Những đặc điểm đối tượng nghiên cứu
a Đối tượng học sinh.
Năm học 2003 2004 trường giao cho tôi trực tiếp giảng dạy môn sinh học ở 2 lớp 6A và 6B. Nhìn chung chất lượng học sinh không đồng đều về học lực cũng như về khả năng nhận thức.
Lớp 6A: 49 em về học lực trội hơn lớp 6B, hiếu động,[r]

- Sinh trưởng ở thực vật là quá trình tăng về kích thước (chiều dài, bề mặt, thể tích) của cơ thể do tăng số lượng và kích thước tế bào. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN -        Sinh trưởng ở thực vật là quá trình tăng về kích thước (chiều dài, bề mặt, thể tích) của cơ thể do tăng số lượng và kích thước tế b[r]

Câu 1. Trình bày cấu trúc và chức năng của lục lạp. Câu 1. Trình bày cấu trúc và chức năng của lục lạp.Câu 2. Nêu cấu trúc và chức năng của ti thể.Câu 3. Nêu cấu trúc và chức năng của lizôxôm.Câu 4. Nếu các chức năng của không bào. Trả lời: Câu 1. Cấu trúc của lục lạp: Lục lạp là bào quan chỉ có[r]