ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN LỊCH SỬ HỌC KÌ 1 LỚP 7 NĂM 20152016 – TRƯỜNG THCS MỸ BÌNH 2. ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN LỊCH SỬ HỌC KÌ 2 LỚP 7 NĂM 20152016 – TRƯỜNG THCS MỸ BÌNH 3. ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ LỚP 7 NĂM 20152016 – TRƯỜNG THCS NGUYỄN CÁT 4. ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ LỚP 7 NĂM 20152016 – TRƯỜNG THCS NHUẬ[r]
a. Tính điện trở tương đương của mạch AB ?R3b. Xác định số chỉ của Ampe kế ?8/ Cho dòng điện có cường độ 10A chạy qua dây dẫn bằng nicrom dài 20m, tiết diện 1mm2.Biết điện trở suất dây nicrom là 1,1. 10-6Ωm.a.Tính hiệu điện thế giữa 2 đầu dây dẫn đób.Với cùng 1 loại dây dẫn có chiều dà[r]
Ngµy So¹n;......................Ngµy gi¶ng:.......................Líp:.....................Tiết: 18ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Ch¬ng 1I/ Mục tiêu:+ Về kiến thức: Đánh giá việc nắm vững các khái niệm đồng biến, nghịch biến,GTLN, GTNN và khảo sát hàm số của học sinh.+[r]
B) Câu hỏi tự luận:Câu 1: Em hiểu thế nào về thao tác cập nhật .Câu 2: Hãy phân nhóm các thao tác trên CSDL, nói rõ chi tiết các thao tác đó là gì?Câu 3: Vì sao hệ QTCSDL cần phải có khả năng phát hiện và ngăn chặn sự truy cập khôngđược phép.? Hãy nêu ví dụ để minh họa cho giải thíchCâu 4:Vai[r]
Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12vvĐề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm[r]
Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tr[r]
Name:…………………………………Class:…………………………………ENGLISH TESTTime: 45mChoose the word which has the underlined part pronounced differently from the others.1.A. receivedB. workedC. obtainedD.harboured2.A. breatheB. breakfastC. alreadyD. dreamt3.A. conditionsB. husbandsC. physicsD. dreams4.A. romanticB. ma[r]
KIM TRA 1 TIT (lp 64DCCD14)Câu 1: Cho số liệu đo đạc nh trong bảng sau: Hãy vẽ cắt dọc theo tỉ lệ: Ngang 1/1000, đứng 1/100Tên cọcCự ly lẻ (m)H2Cao độ tự nhiên(m)21.5020.00619.0025.00720.5015.00822.0020.00
Ngày soạn: 13/11/2016Tuần giảng: 13Tiết 22: KIỂM TRA 1 TIẾTI. Mục tiêu1. Kiến thức:- Đánh giá kết quả học tập của HS thông qua kết quả kiểm tra- Nội dung kiểm tra: Vị trí, tính chất, điều chế, ứng dụng của nitơ, photpho; tính chất, điều chế, ứngdụng của các[r]
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI KIỂM TRA KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH 7 Để biên soạn một đề kiểm tra đọc hiểu theo hướng kiểm tra đánh giá năng lực, theo tôi, chúng ta cần tiến hành như sau: 1. Xác định chủ đề, kiến thức cần kiểm tra. Đề kiểm tra là một công cụ dùng để đánh giá kết quả học tập[r]
Tuyển tập đề kiểm tra tiếng anh 8 Bao gồm nhiều đề kiểm tra 1 tiết vá 15 phút theo đơn vị từng bài học. Tài liệu là nguồn tham khả tuyệt vời cho giáo viên tiếng anh và học sinh trong việc dạy và học tiếng anh lớp 8 tại trường THCS.
TRƯỜNG THCSTuần:; Tiết:Ngày KT:Kiểm tra 15 phútMôn: ToánMa trận đề kiểm tra:Cấp độNhận biếtTên chủ đềBiết đ/n, tính chất1. Đại lượng tỉcủa hai đại lượnglệ nghịchTLN xét xem hai(TLN)đại lượng có TLNhay không.Số câu1a, 1bSố điểm4,0Tỉ lệ40%Thông hiểuThấp
Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo 4 Đề kiểm tra 1 tiết Âm nhạc 9 trắc nghiệm với nội dung xoay quanh: dịch giọng và hợp âm, viết một đoạn nhạc ở giọng Son trưởng, chép lời bài hát Nối vòng tay lớn,...để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi.Các bạn học sinh và qu[r]
Mô đun 16: Hồ sơ dạy học ( 10 tiết) 1 Quy trình ra đề kiểm tra theo chuẩn kiến thức, kĩ năng trong hồ sơ dạy học được thực hiện như thế nào? Do có những nội dung trong chuẩn kiến thúc, kĩ năng còn đuợc mô tả một cách chung chung, khái quát nên để đánh giá đuợc kết quả học tập của HS một cá[r]
PHÒNG GD&ĐT KIM BÔITRƯỜNG THCS SÀO BÁYĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG IIIMÔN: ĐẠI SỐ 8(Thời gian làm bài 45 phút, không kể thời gian giao đề)I/ TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)Hãy khoanh tròn(hoặc chọn) chữ cái đứng trước câu trả lời đúng:Câu 1: Phương trình nào sau đây là[r]
Câu 1: ACâu 5: ACâu 2: DCâu 6: DCâu 3: CCâu 7: CCâu 4: DCâu 8: BPHẦN TỰ LUẬNCâu 9 (4,0 điểm). Khái quát quá trình xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp từ năm 1858 đếnnăm 1884.- Sáng ngày 1-9-1858, liên quân Pháp – Tây Ban Nha đã nổ sung, tấn công bán đảo Sơn Trà,chính thức xâm lược Việt[r]
Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11Đề kiểm tra 1 tiết Công nghệ 11vĐề kiểm tra 1 tiết C[r]
Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12vvĐề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12vvvĐề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12Đề kiểm tra 1 tiết Tin học 12
Đề kiểm tra 1 tiết lớp 12 môn tin học có đáp án Đề kiểm tra 1 tiết lớp 12 môn tin học có đáp án Đề kiểm tra 1 tiết lớp 12 môn tin học có đáp án Đề kiểm tra 1 tiết lớp 12 môn tin học có đáp án Đề kiểm tra 1 tiết lớp 12 môn tin học có đáp án Đề kiểm tra 1 tiết lớp 12 môn tin học có đáp án Đề kiểm tra[r]