HƯỚNG DẪN HỌC HÓA LỚP 10

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "HƯỚNG DẪN HỌC HÓA LỚP 10":

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH XÂY DỰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƯƠNG II MÔN CÔNG NGHỆ 10

SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH XÂY DỰNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CHƯƠNG II MÔN CÔNG NGHỆ 10

Giải pháp của tôi là là hướng dẫn cho học sinh xây dựng sơ đồ tư duy vàodạy học một số bài thuộc chương II môn Công nghệ 10 thay vì chỉ sử sụng phươngpháp vấn đáp, đối thoại giữa giáo viên và học sinh để giúp học sinh chủ động tíchcực, sáng tạo và rèn luyện tư duy trong học tập[r]

31 Đọc thêm

Đề thi HSG Hóa Học 10 Vĩnh Phúc 2014 2015 (CÓ ĐÁP ÁN)

ĐỀ THI HSG HÓA HỌC 10 VĨNH PHÚC 2014 2015 (CÓ ĐÁP ÁN)

Đề thi và đáp án học sinh giỏi môn Hóa Học lớp 10 tỉnh Vĩnh Phúc 2014 2015,
đề thi olympic hoá học 10, đề thi hsg hóa 10, tỉnh vĩnh phúc, đề thi hsg lớp 10 môn hóa học tỉnh vp có đáp án, đề thi hsg hóa 12 tỉnh vĩnh phúc

7 Đọc thêm

GA TUẦN 12 LỚP 3 CÓ LUYỆN, KNS, CKTKN

GA TUẦN 12 LỚP 3 CÓ LUYỆN, KNS, CKTKN

cẩu móc hàng, kéo xe rơ moóc.b. Bài tập 3- GV hướng dẫn để về nhà làm vở ở nhà: Trâu, trầu, trấu, hạt cát.4. Củng cố - dặn dò:- GV nhận xét, rút kinh nghiệm cho HS về kĩ năng viết chính tả và làm bài tập.- Chú ý từ viết sai để lần sau mà tránh.- Cả lớp theo dõi SGk- Khói thả nghi ngút[r]

22 Đọc thêm

bộ đề sử dụng kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 12

BỘ ĐỀ SỬ DỤNG KIỂM TRA HỌC KỲ 2 MÔN TIẾNG ANH LỚP 12

Bộ đề sử dụng kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 10
Bộ đề sử dụng kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 10
Bộ đề sử dụng kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 10
Bộ đề sử dụng kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 10
Bộ đề sử dụng kiểm tra học kỳ 2 môn tiếng anh lớp 10
Bộ đề sử dụng kiểm tra học kỳ[r]

40 Đọc thêm

Sơ đồ tư duy vật lý: 5 điểm trong 5 ngày học

SƠ ĐỒ TƯ DUY VẬT LÝ: 5 ĐIỂM TRONG 5 NGÀY HỌC

Sơ đồ tư duy vật lý: 5 điểm trong 5 ngày học
Tóm tắt kiến thức vật lý lớp 12 nhanh nhất, dưới dạng sơ đồ tư duy. Đây là cách rất hiệu quả để bạn nhanh chóng nắm vững kiến thức.

Tài liệu còn bao gồm bài tập, hướng dẫn giải đính kèm với sơ đồ, giúp các em học sinh vận dụng ngay kiến thức học được.

T[r]

125 Đọc thêm

BÀI 3 TRANG 15 SGK ĐẠI SỐ 10

BÀI 3 TRANG 15 SGK ĐẠI SỐ 10

Trong 45 học sinh của lớp 10A có 15 bạn được xếp loại học lực giỏi, 20 bạn được xếp loại hạnh kiểm tốt, trong đó có 10 bạn vừa học lực giỏi, vừa có hạnh kiểm tốt. Bài 3. Trong 45 học sinh của lớp 10A có 15 bạn được xếp loại học lực giỏi, 20 bạn được xếp loại hạnh kiểm tốt, trong đó có 10 bạn vừa[r]

1 Đọc thêm

Xây dựng hệ thống quản lý học viên trung tâm ngoại ngữ

XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ HỌC VIÊN TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ

ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
Viện Công Nghệ Thông Tin và Truyền Thông







BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN
Môn : Phân tích thiết kế hướng đối tượng
Đề tài: Xây dựng hệ thống quản lý học viên trung tâm ngoại ngũ
Nhóm sinh viên thực hiện :
Trần Việt Đức – 20086084
Dương Nữ Nguyệt Linh – 20081516
Trư[r]

89 Đọc thêm

TUYỂN CHỌN 77 ĐỀ THI CÓ LỜI GIẢI MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN

TUYỂN CHỌN 77 ĐỀ THI CÓ LỜI GIẢI MÔN TOÁN VÀO LỚP 10 CÁC TRƯỜNG CHUYÊN

Tuyển chọn 77 đề thi có lời giải môn toán vào lớp 10 các trường chuyên.Xin giới thiệu với các bạn các em bộ đề chính thức thi tuyển vào lớp 10 môn Toán của 77 trường THPT chuyên, năng khiếu của cả nước. Tất cả đều có đáp án + hướng dẫn giải.Hy vọng bộ đề này sẽ giúp các em ôn tập thật tốt các kiến[r]

312 Đọc thêm

LỰA CHỌN, SOẠN THẢO VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ LỚP 10 (LV THẠC SĨ)

LỰA CHỌN, SOẠN THẢO VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ LỚP 10 (LV THẠC SĨ)

Lựa chọn, soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lí lớp 10 (LV thạc sĩ)Lựa chọn, soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lí lớp 10 (LV thạc sĩ)Lựa chọn, soạn thảo và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học[r]

126 Đọc thêm

HÓA VÔ CƠ NÂNG CAO ĐH Y HN

HÓA VÔ CƠ NÂNG CAO ĐH Y HN

nâng cao kiến thức về hóa vô cơ×
hóa vô cơ nâng cao×
hóa học vô cơ nâng cao×

Tối đa 6 từ khóa


bài tập hóa vô cơ 11 nâng cao
bài tập hóa vô cơ nâng cao
hóa vô cơ 10 nâng cao
hóa hữu cơ nâng cao 9
bài tập hóa học 11 nâng cao phần vô cơ
bài tập hóa hữu cơ nâng cao lớ[r]

22 Đọc thêm

Phát huy tính tích cực, tự giác trong giờ học chạy bền của học sinh lớp 10 trường THPT thống nhất a

PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ GIÁC TRONG GIỜ HỌC CHẠY BỀN CỦA HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT THỐNG NHẤT A

Phát huy tính tích cực, tự giác trong giờ học chạy bền của học sinh lớp 10 trường THPT thống nhất a Phát huy tính tích cực, tự giác trong giờ học chạy bền của học sinh lớp 10 trường THPT thống nhất a Phát huy tính tích cực, tự giác trong giờ học chạy bền của học sinh lớp 10 trường THPT thống nhất a[r]

3 Đọc thêm

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH YẾU HỌC TỐT MÔN TOÁN Ở LỚP 1

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH YẾU HỌC TỐT MÔN TOÁN Ở LỚP 1

A. ĐẶT VẤN ĐỀ
Mỗi giai đoạn phát triển tâm lý ở trẻ đều được đặc trưng bởi dạng hoạt động cơ bản, ở Mẫu Giáo trò chơi là hoạt động chủ đạo, còn đối với học sinh lớp 1 học tập là dạng hoạt động chủ đạo. Để tạo được sự ham thích trong học tập và đạt được hiệu quả giáo dục, người giáo viên cần nắm đượ[r]

29 Đọc thêm

BÁO CÁO THU HOẠCH MÔN : BÀI TẬP HÓA HỌC

BÁO CÁO THU HOẠCH MÔN : BÀI TẬP HÓA HỌC

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HCM
KHOA HÓA HỌC
BÁO CÁO THU HOẠCH
MÔN : BÀI TẬP HÓA HỌC
TÊN ĐỀ TÀI
PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI
CÁC BÀI TẬP CHƯƠNG 7 – TỐC ĐỘ
PHẢN ỨNG – CÂN BẰNG HÓA HỌC
HÓA 10 NÂNG CAO
Giáo viên hướng dẫn: Thái Hoài Minh
Sinh viên thực hiện: Nguyễn Trần Bảo Huy
Phạm Vũ Ngọc Duy
Nguyễ[r]

11 Đọc thêm

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LỚP 2 BUỔINGÀY

NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LỚP 2 BUỔINGÀY

CHUYÊN ĐỀ
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC LỚP 2 BUỔINGÀY
(Lưu hành nội bộ)

I. CĂN CỨ XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ
Căn cứ công văn số 7632BGDĐT ngày 12 tháng 8 năm 2005 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn dạy học 2 buổingày;
Căn cứ công văn số 2491SGDĐGDTH ngày 04102012 của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng[r]

14 Đọc thêm

Đề cương ôn tập học kì II môn tin học lớp 10

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN TIN HỌC LỚP 10

Các thao tác xử lý đối với tệp văn bản: tạo mới, mở tệp đã có, lưu, lưu với tên khác, đóng.. Các thao tác biên tập văn bản: đánh dấu, xóa văn bản, sao chép, di chuyển 5.[r]

1 Đọc thêm

bai 33: các nguyên lí nhiệt động lực học

BAI 33: CÁC NGUYÊN LÍ NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC

các nguyên lí nhiệt động lực học, tiết 01 vật lí lớp 10 ban cơ bản mong nhận được sự đóng góp từ quý thầy cô để bài giảng ngày càng tốt hơn
bài giảng nằm trong chương 6 cơ sở nhiệt động lực học lớp 10


các nguyên lí nhiệt động lực học, tiết 01 vật lí lớp 10 ban cơ bản mong nhận được sự đóng góp từ[r]

14 Đọc thêm

Sử dụng phương pháp giải bài tập oxi hóa khử để rèn kỹ năng giải toán hóa cho học sinh THPT

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP OXI HÓA KHỬ ĐỂ RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN HÓA CHO HỌC SINH THPT

Trong quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông, chúng tôi nhận thấy, hệ thống các bài toán về phản ứng oxi hóa – khử rất phong phú, đa dạng và xuyên suốt từ lớp 10 cho đến hết lớp 12. (Theo thống kê một cách không chính thức, phản ứng oxi hóa – khử chiếm khoảng 59% trong tổng số các ví dụ, bài[r]

11 Đọc thêm

MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC KỲ 1 VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO

MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC KỲ 1 VẬT LÝ LỚP 10 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO

một số đề thi học kỳ 1 vật lý lớp 10 có bảng điểm chi tiết để tham khảomột số đề thi học kỳ 1 vật lý lớp 10 có bảng điểm chi tiết để tham khảomột số đề thi học kỳ 1 vật lý lớp 10 có bảng điểm chi tiết để tham khảo

2 Đọc thêm

DE THI LOP 10 NAM 2016

DE THI LOP 10 NAM 2016

Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn toán tỉnh bắc giang năm 2016, đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh bắc giang năm 2016 2017, hướng dẫn giải đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh bắc giang năm học 2016 2017, đề thi lớp 10 tỉnh bắc giang mới nhất.

2 Đọc thêm

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP Ở HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC HÓA 9

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP Ở HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC HÓA 9

TÊN CHUYÊN ĐỀ:
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP Ở HỌC SINH TRONG GIỜ HỌC HÓA 9
I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Hóa học là môn khoa hoc thực nghiệm đòi hỏi HS phải biết vận dụng kiến thức để giải các bài tập,đồng thời biết vận dụng kiến thức vào thực tế để giải thích các hiện tượng, các quá trình xảy[r]

22 Đọc thêm