dụng của enzim Adenozin triphotphataza đuôi của thực khuẩn thể co lại và trụ đuôi 8 chọc thủng màng nguyên sinh chất của tế bào, axit nucleic được bơm vào trong tế bào theo ống trụ, còn phần vỏ protein thì nằm bên ngoài màng tế bào. -Giai đoạn tổng hợp các thành phần của[r]
Hình: Bệnh sởiHình: Bệnh SARSHình:Bệnh quaiBệnh AIDSBÀI 44SỰ NHÂN LÊN CỦA VIRUT TRONGTẾ BÀO CHỦI. CHU TRÌNH NHÂN LÊN CỦA VIRUT1.Các giai đoạn xâm nhiễm và phát triển của phagơI. CHU TRÌNH NHÂN LÊN CỦA VIRUTChu trình nhân lên của phagơChu trình nhân[r]
chui vào vật chủ.- Axit nucleic của HIVlà ARN nên phải cóenzimphiênmãngược tạo thành ADNrồi mới gắn vào gencủa tế bào chủ.II. HIV VÀ HỘI CHỨNG AIDS.3. Phòng tránh- Kiểm tra độ an toànnguồn máu trước khitruyền.- Không tiêm chích matuý.-Chung thuỷ một vợmột chồng.- Không nên sinh conkhi[r]
Ký sinh ởVSVKý sinhở côn trùngBÀI 31: VIRUT GÂY BỆNH, ỨNG DỤNG CỦA VIRUTLoạivirutTác hạiPhòngtránhVí dụKý sinh ở VSV- Gây tổn thất lớn chonhiều nghành công nghiệpvi sinh: mì chính, sinhkhối…- Vô trùng trong sản xuất.- Kiểm tra vi khuẩn trướckhi đưa vào sản xuất- Phagơ ở E.coliBao đuôi
Nguyên nhân nào khiến bình nuôi vi khuẩn đang đục bỗng trở nên trong?Bình nuôi vi khuẩn đục do chứa nhiều VK bình nuôi trong vì bình nuôi bị nhiễm virut virut nhân lên làm chết hàng loạt vi khuẩn.
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN SINH HỌC LỚP 10NĂM HỌC 2015 – 2016A. NỘI DUNG KHÁI QUÁTI. Sinh học tế bào. Phân biệt từng giai đoạn chính của quá trình quang hợp và hô hấp Mô tả chu kì tế bào. Trình bày những diễn biến cơ bản của nguyên phân, giảm phân Trình bày ý nghĩa của nguyên phân, giảm phânII.[r]
Phần lớn virut gây nhiễm do côn trùng (bọ trĩ, bọ rầy,... chích), cây bị bệnh có thể truyền cho thế hệ sau qua hạt, số khác truyền qua các vết xây xát do nông cụ bị nhiễm gây ra. Sau khi nhân lên trong tế bào, virut di chuyển sang tế bào khác qua cầu sinh chất nối giữa các tế bào và cứ như thế lan[r]
Đề cương sơ bộ về các nội dung củacác tiểu chủ đề- Bản báo cáo chính thức ( Word )- Bản trình chiếu ( Powerpoint )BƯỚC 3 : BÁO CÁO KẾT QUẢ ( Thực hiện và đánh giá 1 tiết học trên lớp)Hoạt động của Giáo viênHoạt động của Học sinhNội dung- Tổ chức cho các nhóm báo cáo kết quả và - Các nhóm báo cáo kết[r]
Tất cả các virut đều bao gồm hai thành phần cơ bản : lõi là axit nuclêic (tức hệ gen) và vỏ là prôtêin (gọi là capsit) bao bọc bên ngoài để bảo vệ axit nuclêic. Tất cả các virut đều bao gồm hai thành phần cơ bản : lõi là axit nuclêic (tức hệ gen) và vỏ là prôtêin (gọi là capsit) bao bọc bên ngoài[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SINH LỚP 10 NĂM 2014 Câu 1: Mô tả tóm tắt diễn biến các kì của quá trình nguyên phân. Tại sao nguyên phân lại tạo ra được các tế bào con có bộ NST giống hệt tế bào mẹ?bv b Câu 2: Phân biệt nuôi cấy khô[r]
Câu 1: virut và vi khuẩn Virut: Khái niệm: là nhóm VSV chưa có cấu tạo tế bào, có kích thước vô cùng nhỏ bé, có thể chui qua màng lọc vi khuẩn. Hình thái: + có kích thước nhỏ bé, lọt qua màng lọc vi khuẩn kích thước từ 20x30 150 x 300nm + virut có các loại hình thái: hình cầu[r]
1. Yêu cầu về kiến thức 1.1. Đối với địa phương thuận lợi: Trình bày được những kiến thức phổ thông, cơ bản, hiện đại, thực tiễn về cấp độ tổ chức cơ thể của thế giới sống . Học sinh hiểu và trình bày được các kiến thức cơ b[r]