1TƯ TƯỞNG CƠ BẢN VỀ VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾTHỌC TÂY ÂU THỜI KỲ PHỤC HƯNG VÀ CẬN ĐẠI – GIÁ TRỊ VÀ ÝNGHĨA THỰC TIỄN CỦA NÓ ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG CONNGƯỜI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY1. Tư tưởng về vấn đề con người trong triết học tây âu thời kỳ phụchưng và cận đại .Tư tưởn[r]
MỞ ĐẦU 1. Lý chọn tiểu luận Triết học ra đời khoảng thế kỷ VIII đến VI trước Công nguyên. Theo tiếng Hy Lạp cổ, Triết học được ghép bởi hai từ “Philos” (tình yêu) và “Sophia” (sự thông thái). Theo nghĩa đen, Triết học là tình yêu đối với sự thông thái. Người Trung Quốc hiểu Triết học là sự hiểu biế[r]
Triết học là hình thái ý thức xã hội ra đời từ khi chế độ cộng sản nguyên thuỷ được thay thế bằng chế độ chiếm hữu nô lệ. Những triết học đầu tiên trong lịch sử xuất hiện vào khoảng thế kỷ VIII – VI trước công nguyên ở Ấn Độ cổ đại, Trung quốc cổ đại, Hy Lạp và La Mã cổ đại và ở các nước khác. Theo[r]
Bài giảng làm rõ những nội dung sau: khái niệm triết học, các chức năng cơ bản của triết học và vai trò của triết học (là cơ sở thế giới quan và phương pháp luận chung nhất của nhận thức khoa học), những nhận thức của xã hội ngày nay đối với triết học, Triết học Mác – Lênin với công cuộc đổi mới, cả[r]
bản mà triết học Hy Lạp cổ đại tập trung nghiên cứu ngoài vấn đề nhậnthức luận và quan điểm về chính trị xã hội.Chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu và làm rõ quan niệm về thế giớicủa những triết gia tiểu biểu thời kỳ này.Đầu tiên là trường phái Milee với các tên tuổi như Talet,Ana[r]
Triết học là hình thái ý thức xã hội ra đời từ khi chế độ cộng sản Nguyên thuỷ được thay thế bằng chế độ chiếm hữu nô lệ. Những học thuyết triết học đầu tiên trong lịch sử xuất hiện vào khoảng thế kỷ VIIIVI trước Công Nguyên ở Ấn Độ cổ đại, Trung Quốc cổ đại, Hy lạp và La Mã cổ đại và ở các nước khá[r]
được khuyên học. Lợi ích này không thuộc về triết học. Như vậy, chúng ta phải tìm kiếm giá trị của triết học ở đâu? Theo B.Rátxen, nếu “học triết học có một giá trị nào đó đối với những người không phải là sinh viên triết học, thì đó phải là một lợi ích gián tiếp,[r]
Triết học ra đời từ rất sớm. Những tư tưởng triết học đầu tiên trong lịch sử xuất hiện ở khoảng thế kỷ thứ VIII thế kỷ thứ VI trước công nguyên. Nó bắt đầu ở các nước như Ấn Độ cổ đại, Trung Quốc cổ đại, ở Hy Lạp, La Mã cổ đại và ở một số nước khác trên thế giới. Trung cận đông, Ấn Độ v[r]
TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC SỰ TƯƠNG ĐỒNG VÀ KHÁC BIỆT GIỮA TRIẾT HỌC PHẬT GIÁO & TRIẾT HỌC VÊĐANTA Ở ẤN ĐỘ THỜI CỔ ĐẠI
- Giúp người đọc có cái nhìn tổng quan về triết học Ấn Độ cổ đại nói chung cùng hai trường phái triết học Phật giáo và triết học Vêđanta nói riêng. - Làm rõ những nét tương đồ[r]
GIỚI THIỆU TÁC PHẨM “BÚT KÝ TRIẾT HỌC” CỦAV.I.LÊNIN(V.I LÊNIN TOÀN TẬP - TẬP 29 - NXB TIẾN BỘ - MÁTXCƠVA1981)I. Hoàn cảnh ra đời và ý nghĩa của tác phẩm.- Tác phẩm này được Lênin viêt trong thời kỳ “chiến tranh thế giới lần thứnhất”. Thời đại mà những mâu thuẫn của chủ nghĩa đế quốc ga[r]
Tóm lại, qua những phân tích trên đã cho thấy Phật giáo và học thuyết Vêđanta làhai trào lưu triết học- tôn giáo giống nhau ở mục đích, đó là đem đến sự giải thoát chocon người khỏi mọi khổ đau ràng buộc, nhưng để đạt được mục đích đó thì mỗi trào lưudựa trên tư tưởng và giải pháp luận của
Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan niệm về vật chất trong triết học mác anghen Quan n[r]
Lịch sử triết học thế giới ra đời và phát triển đến nay gần 3000 năm. Từ những năm 40 của thế kỷ XIX, lịch sử triết học thế giới bước sang trang mới với sự ra đời của Triết học Mác do C.Mác và Ph.Ăngghen sáng lập. Đó là một cuộc cách mạng trong triết học, làm cho triết học mang bản chất mới.Trước C.[r]
Tiểu luận cung cấp cho người học các kiến thức: Tiểu luận Triết học, triết học Mac Lenin, mối quan hệ giữa cái riêng và cái chung và vận dụng trong quá trình xây dựng kinh tế thị trường ở nước ta,... Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệ[r]
hóa và giáo dục, và quá trình rèn luyện đạo đức cá nhân, đào tạo và bồidưỡng nhân tài cho đất nước. Chủ trương xây dựng một xã hội đại đồng đãlàm lay động trái tim và khối óc của biết bao con người nhưng vì không dựavào quần chúng nhân dân mà dựa duy nhất vào tầng lớp thống trị nên nó xarời cuộc sốn[r]
trong mỗi thời đại nhất định. Như vậy, thế giới quan bao hàm nguồn gốc con người, mối quan hệ của con người, tức là nhân sinh quan và toàn bộ những quan niệm về cuộc sống của con người, loài người sinh ra con người. Tin vào nguồn gốc phát sinh ra con người từ đức tin là phương pháp cảm[r]
xu hớng chính trị, song đến nay, ông vẫn lại đợc đánh giá cao, UNESCO đã thừa nhận ông là một danh nhân văn hoá thế giới. Việc tách riêng từng khía cạnh trong cái tài năng đa dạng và thống nhất của ông đã tìm ra một Khổng Tử là nhà t tởng lớn về Triết học, chính trị học,[r]
xu hớng chính trị, song đến nay, ông vẫn lại đợc đánh giá cao, UNESCO đã thừa nhận ông là một danh nhân văn hoá thế giới. Việc tách riêng từng khía cạnh trong cái tài năng đa dạng và thống nhất của ông đã tìm ra một Khổng Tử là nhà t tởng lớn về Triết học, chính trị học,[r]
Triết học là bộ môn nghiên cứu về những vấn đề chung và cơ bản của con người, thế giới quan và vị trí của con người trong thế giới quan, những vấn đề có kết nối với chân lý, sự tồn tại, kiến thức, giá trị, quy luật, ý thức, và ngôn ngữ. Triết học được phân biệt với những môn khoa học khác bằng cách[r]