GIAO AN CAC MON HOC LOP 2 - TUAN 19 20

chủ đề các cô các bác trong nhà trẻ, giao an mam non chu de cac co cac bac trong truong mam non, giáo án chủ đề các cô các bác trong trương MN, giao an nha tre chu de cac co cac bac trong truong mam non, giao an nha tre chu de bac ho, cac co cac bac trong nha tre truong mam non, giao an cac co[r]

Tương tự 3 x 2 = 6 . GV nêu tiếp các phép tính còn lạiHS đọc thuộc lòng bảng nhân 3..Bài 1: Ghi nhớ các công thức trong bảng . Nêu được ngay phép tính 3 x 6 = 18Bài 2: - Lưu ý : viết phép tính giải bài toán như sau : 3 x6 = 18 ( chân ) Bài 3: - GV cho HS điền số thích hợp vào ô trống đ[r]

a- Cách tiến hành : Gồm 4 hoạt động nhỏHoạt động 1A : GV chia cho mỗi tổ 1 khoảng tường của lớp để trưng bày sảnphẩm các tổ có thể chuẩn bò ở nhà để đến lớp chỉ việc treo xem sản phẩm của cácbạn trưng bày, nhận xét chọn các sản phẩm có ý nghóa giáo dục tốt .Hoạt động 1B : - GV đọc số liệu đã sưu tầm[r]

bộ phận của mỗi cây.yêu cầu cả lớp tập hợp và lần lượt đi-Nêu những điểm giốngđến khu vực của từng nhóm để nghe đại nhau và khác nhau vềdiện các nhóm báo cáo kết quả làmhình dạng và kích thướcviệc của nhóm mình.của những cây đó.Kết luận*Hoạt động 2: Làm việc cá nhân*Mục tiêu: Biết vẽ và tô m[r]

bằng nhauGV nói: Chia hình tròn thành 6 phần bằng nhau, tô màu 5 phần. Ta nói đã tô màu 5/6 hình tròn5/6 được viết thành 5/6 và cho HS đọc 5/6 được gọi là phân số. HS nhắc lạiPhân số 5/6 có tử số là 5, mẫu là 6. Cho HS nhắc lại. Mẫu số viết dưới dấu gạch ngang. Mẫu số cho biết hình tròn được chia th[r]

2003 = 2000 + 3. m nhc : Giỏo viờn chuyờn son gingTh ba ngy 4 thỏng 1 nm 2011Thực hành ToánNNG CAO V CC BI TON GII BNG 2 PHEP TNHA/ Yêu cầu: - Củng cố, nâng cao về các bài toán giải bằng hai phép tính. - Giáo dục HS chăm học. B/ Hoạt động dạy - học:Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1. H ớn[r]

Đáp số: a. 4 m. b. 7 m. Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng134Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 2010 - 2011- Chấm, chữa nhận xét.2. Củng cố - dặn dò.- Tóm tắt nội dung bài.- Nhắc chuẩn bị giờ sau.- Nhận xét bổ sung.__________________________________________Toán (Rkn)[r]

2/ HĐ 1: Quan sát, nhận xét mẫu .
- Y/c:
- Giới thiệu mẫu đính khuy 2 lỗ, y/c: Kluận: Khuy còn gọi là cúc hoặc nút được làm bằng nhiều vật liệu khác nhau, màu sắc, kích thước, hình dạng khác nhau .Khuy được dính trên nẹp áo .

tích 3 x 5 ta lấy 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 , vậy 3 x 5 = 15 - HS làm bài . Sửa bài - HS làm bài . Sửa bài - HS tính nhẩm các tổng tương ứng - Chia 2 dãy thi đua Rút kinh nghiệm: TUẦN : 19 Thứ năm Ngày dạy: 18/ 01/ 2013 Môn : TOÁN Bài dạy : BẢNG NHÂN 2 I. MỤC TIÊU Giúp học sinh:[r]

GV: Đào Thị Hoan Trờng tiểu học Bảo Sơn 2Tiết 2 2.2 Tìm hiểu bài: 20- GV đọc lại bài lần 2.- GV nhận xétCho HS nêu ý nghĩa bài thơ3. Luyện đọc lại: 15HS luyện đọc trong nhómGV cùng lớp bình chọn nhóm đọc hay nhất.4. Củng cố - Dặn dò: 3Cho HS liên hệ thực tế 4 mùa.Nhắc HS[r]

LUYệN Từ Và CâUMở RộNG VốN Từ: THIếU NHIôN TậP: câu AI Là Gì?A Mục tiêu:a) Kiến thức: Giúp cho Hs mở rộng vốn từ về trẻ em, tính nết của trẻ em, tình cảmhoặc sự chăm sóc của ngời lớn đối với trẻ em. ôn kiểu câu Ai là gì? (.b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT.c) Thái độ: Giáo dục Hs[r]

- Nhận xét tiết học.- Một số HS đọc bài. Sau mỗi lần có HS đọc bài, các HS khác nhận xét, bổ sung. - - HS nghe.- HS nxét tiết họcRút kinh nghiệm:…………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TIẾT 3: TẬP ĐỌC (tiết 53)ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT [r]

- Học sinh thực hành vẽvà hình dạng khác nhau. Mỗi- Trng bày sản phẩmcây thờng có rễ, thân lá, hoa và- Cả lớp nhận xét bài vẽ của bạnquả.Hoạt động 2 : Vẽ và tô màu mộtsố cây mà bạn quan sát đợc .4.Củng cố: Nhận xét giờ học.Gọi học sinh đọc phần bóng đèntoả sáng5. Dặn dò: Về học bài..Sinh hoạt[r]

+ Một hôm,/ mải chạy theo Cún,/ Bé vấp phải một khúc gỗ/ và ngã đau,/ không đứng dậy đ-ợc.//+ Con muốn mẹ giúp gì nào?( Cao giọng ở cuối câu)- GV đọc mẫu lần 1.- Gọi HS đọc lại . - Giúp HS phát hiện và luyện đọcđúng các từ khó đọc.- Tổ chức cho HS luyện đọc từng câu.- Giúp HS tìm cách đọc và đọc đún[r]

HS đổi chéo bài soát lỗiĐọc ,nêu yêu cầu của đề bài +Tìm chữ cái thích hợp…. Các nhóm thảo luậnCác chữ cái cần điền: a)r, gi, d, r, r, d, r, gi ,gi, r,Nhóm khác nhận xét, bổ sung+Anh chàng ích kỉ không hiểu ra rằng: nếu thuyền chìm thì anh ta cũng rồi đời Luyện từ và câu (Tiết : 39 ) Mở rộng vốn từ[r]

- Nhóm đôi đổi vở kiểm tra.- Nhận xét bài của bạn.a. 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 2 x 5b. 5 + 5 + 5 + 5 = 5 x 4c. 8 + 8 + 8 = 8 x 3Bài 2: Chuyển tích thành tổng các số hạngbằng nhau rồi tính tích đó theo mẫu. 6 x 2 = 6 + 6 = 12 vậy 6 x 2 = 12 a.[r]

- Gọi 2 - 3 học sinh đọc lại câu ứng dụng*Hoạt động 2: Luyện viết - Học sinh lần lượt viết vào vở: : ich, êch, tờ lịch, con ếch - Giáo viên viết mẫu từng dòng, học sinh viết vào vở tập viết Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Mai Năm học 2009 - 2010Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án lớp 1- Gi[r]

Trờng TH Thanh Kỳ GV: Lê Thị CúcTuần 30Thứ hai ngày 5 tháng 04 năm 2010Tập đọc:Chuyện ở lớp I. Mục tiêu:- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc. Bớc đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu ND bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan nh th[r]

Trường Tiểu học Trần Văn Ơn Giáo án Lớp 1TUẦN 19 Ngày soạn: 15/01/ 2010 Ngày giảng: Thứ hai 18/01/2010ĐẠO ĐỨC: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY CÔ GIÁO (T1)A. YÊU CẦU:- Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo- Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo, cô giáo- Thực hiện lễ phép với thầy[r]

* GV nhận xét tiết học.c. Đặt tên khác cho câu chuyện.Ông Mạnh và Thần Gió, Bạn haythù, Ai thắng ai?, Chiến thắngThần Gió, chính tả ( 39)gióA. Mục tiêu: - Nghe viết chính xác, không mắc lỗi bài chính tả: Gió. Biết trình bày bài thơ 7 chữ với 2 khổ thơ. - Viết đúng và nhớ cách viết những tiến[r]