MỘT SỐ GIẢI PHÁP DỰ PHÒNG VÀ KHẮC PHỤC SỰ CỐ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "MỘT SỐ GIẢI PHÁP DỰ PHÒNG VÀ KHẮC PHỤC SỰ CỐ":

Hệ thống trợ giúp khắc phục sự cố the helpdesk system

HỆ THỐNG TRỢ GIÚP KHẮC PHỤC SỰ CỐ THE HELPDESK SYSTEM

Hệ thống trợ giúp khắc phục sự cố the helpdesk system

21 Đọc thêm

ĐỀ CƯƠNGMỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG BUÔN BÁN LẤNCHIẾM LÒNG LỀ ĐƯỜNG Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

ĐỀ CƯƠNGMỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG BUÔN BÁN LẤNCHIẾM LÒNG LỀ ĐƯỜNG Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Lấn chiếm lòng lề đường :5. Giả thuyết khoa họcNếu đề xuất được các giải pháp có tính khoa học , khả thi và phù hợp với thực tiễnở Thành phố Hồ Chí Minh thì sẽ góp phần cho việc khắc phục tình trạng buôn bánlấn chiếm lòng lề đường ở Thành phố Hồ Chí Minh .6.Nhiệm vụ6.1 Nghiên cứu cơ sở lí luận của vấn đề khắc phục tình trạng buôn bán lấnchiếm lòng lề đường ở Thành phố Hồ Chí Minh.6.2 Đánh giá thực trạng quản lí tình trạng buôn bán ở Thành phố Hồ Chí Minh .6.3 Đề xuất một số giải pháp khắc phục tình trạng buôn bán lấn chiếm lòng lềđường ở Thành phố Hồ Chí Minh .7. Phạm vi nghiên cứuĐề tài nghiên cứu về tình trạng buôn bán ở Thành phố Hồ Chí Minh trong nhữngnăm gần đây và đưa ra các giải pháp khắc phục trong những năm tiếp theo .Phạm vi nghiên cứu là những người buôn bán hàng hóa và các con đường ở Thànhphố Hồ Chí Minh.8.Phương pháp nghiên cứuỞ đề tài này chúng tôi vận dụng các phương pháp nghiên cứu sau :8.1 Nhóm các phương pháp nghiên cứu lý luậnNghiên cứu ,đọc một số tài liệu về : vấn đề buôn bán lấn chiếm lòng lề đường quathông tin từ báo chí ,tin tức ,thời sự,..Từ đó ,tôi khái quát ,phân tích ,tổng hợp tàiliệu , hệ thống những kiến thức lien quan đến đề tài để xây dựng cơ sở lí luận chođề tài.8.2 NHóm các phương pháp nghiên cứu thực tiễnĐiều tra , phỏng vấn ,trao đổi lấy ý kiến chuyên gia , tổng kết kinh nghiệm nhằmthu thập thông tin về tình trạng buôn bán lấn chiếm lòng lề đường ở Thành phố HồChí Minh để xây dựng cơ sở thực tiễn cho đề tài .Ngoài ra phương pháp này còngiúp chúng tôi phân tích , đánh giá để đề xuất phương thức kết hợp và xây dựng các
Xem thêm

9 Đọc thêm

SKKN HƯỚNG DẪN KHẮC PHỤC MỘT SỐ SỰ CỐ KHI ĐĂNG KÝ VÀ SỬ DỤNG GMAIL CHO HỌC SINH LỚP 9

SKKN HƯỚNG DẪN KHẮC PHỤC MỘT SỐ SỰ CỐ KHI ĐĂNG KÝ VÀ SỬ DỤNG GMAIL CHO HỌC SINH LỚP 9

dụng rộng rãi, tin học ngày nay là một phần không thể thiếu được của nhiều ngànhtrong công cuộc xây dựng và phát triển xã hội. Hơn thế nữa nó còn đi sâu vào đờisống của con người.Do vậy, Việt Nam nói chung và ngành giáo dục đào tạo nói riêng phải đầu tưphát triển về mọi mặt. Đặc biệt là nguồn nhân lực tức là phải đào tạo ra một thế hệtrẻ năng động, sáng tạo, nắm vững tri thức khoa học công nghệ để làm chủ trongmọi hoàn cảnh công tác và hoạt động xã hội nhằm đáp ứng được nhu cầu trongthời kì công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.Môn học tự chọn Tin học ở trường học hiện hành có nhiệm vụ trang bị cho họcsinh những hiểu biết cơ bản về công nghệ thông tin và vai trò của nó trong xã hộihiện đại. Môn học này giúp học sinh bước đầu làm quen với phương pháp giảiquyết vấn đề theo quy trình công nghệ và kĩ năng sử dụng máy tính phục vụ họctập và cuộc sống.Qua thời gian trực tiếp giảng dạy môn Tin học nói chung, Tin học 9 nóiriêng bản thân tôi nhận thấy rằng nhiều học sinh tiếp thu rất nhanh về lý thuyết,nhưng khi thực hành đăng ký sử dụng các dịch vụ trên internet gặp phải một số lỗinhất định. Như đăng ký dịch vụ thư điện tử thì đòi hỏi các em phải có số điện thoạiđể xác minh nhưng không phải em nào cũng có điều kiện để có điện thoại (đặc biệtlà học sinh trường tôi, các em ở nội trú nên nhà trường không cho sử dụng điệnthoại), hay gửi một tệp tin có dung lượng quá lớn các em không biết cách gửi, hoặcđôi khi các em tìm được tài liệu bổ ích download về máy lại không có thiết bị lưutrữ. Nếu để ở máy có thể bị học sinh khác xóa hoặc máy tính có thể bị hư hỏng làmảnh hưởng đến bài thực hành của các emTừ thực tế trên, trong quá trình dạy học tôi luôn băn khoăn trăn trở làm thếnào để giúp các em khắc phục những sư cố hay gặp và giúp các em có thể sự dụngđược các tiện ích của các dịch vụ có trên internet vào việc học tập của các em giúpcác em có thể tự khám phá và tự học.Từ những khó khăn trên khiến tôi suy nghĩ, nghiên cứu và cuối cùng tôi đãtìm ra sáng kiến giúp các em vận dụng tối đa kiến thức tin học. Đó chính là“Hướng dẫn khắc phục một số sự cố khi đăng ký và sử dụng gmail cho học sinh
Xem thêm

19 Đọc thêm

skkn các giải pháp khắc phục một số thiếu sót nhằm nâng cao kết quả việc học toán ở trung học phổ thông

skkn các giải pháp khắc phục một số thiếu sót nhằm nâng cao kết quả việc học toán ở trung học phổ thông

skkn các giải pháp khắc phục một số thiếu sót nhằm nâng cao kết quả việc học toán ở trung học phổ thông

Đọc thêm

NHỮNG SỰ CỐ THƯỜNG GẶP Ở QUẠT ĐIỆN VÀ CÁCH KHẮC PHỤC

NHỮNG SỰ CỐ THƯỜNG GẶP Ở QUẠT ĐIỆN VÀ CÁCH KHẮC PHỤC

4. Cánh quạt bị rơiCánh quạt tra vào động cơ quạt bằng một trục quay dạng xoắn ốc. Nếu sử dụng lâu, masát khi cánh quạt quay có thể làm cho trục quay bị mòn nên không giữ được cánh quạt khilực quay quá lớn làm cánh bị rơi ra khỏi trục.Sự cố này chỉ có thể giải quyết triệt để bằng cách thay trục quay. Tuy nhiên, công việcnày đòi hỏi có tay nghề, bạn nên đem ra cửa hàng chuyên nghiệp bên ngoài để sửa chữa.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí5. Tiếng ồn quá lớnNếu quạt có tiếng ồn quá lớn thì nguyên nhân có thể là do ma sát giữa trục quay với bạcthau của máy gây ra tiếng ồn. Để khắc phục cần tháo động cơ ra và tra dầu bôi trơn vàocác vòng bi rồi thử lại.6. Quạt bị nóngĐây là trường hợp khá phổ biến, nguyên nhân có thể do sử dụng quạt ở tốc độ tối đatrong thời gian liên tục quá lâu hoặc do mô-tơ quạt bị khô làm cho sự ma sát khi quay quálớn gây ra tác dụng nhiệt.Để làm cho quạt bớt nóng, cần lưu ý không nên sử dụng quạt ở tốc độ tối đa trong mộtkhoảng thời gian dài. Tháo mô-tơ quạt và dùng dầu bôi trơn cho động cơ.7. Quạt bị rung lắcCác loại quạt đứng là quạt lửng quá cao có thể bị rung lắc sau một thời gian sử dụng.Nguyên nhân chủ yếu là do các ốc vít vặn, các khớp nối bị lỏng hoặc quạt được điềuchỉnh ở độ cao không thích hợp.Lỗi này dễ dàng giải quyết bằng cách kiểm tra và vít lại các ốc vặn hoặc khớp nối chochặt, không nên điều chỉnh quạt quá cao hoặc chạy với tốc độ tối đa.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Xem thêm

4 Đọc thêm

KHẮC PHỤC SỰ CỐ KHÔNG VÀO MẠNGINTERNET CỦA MÁY TÍNH

KHẮC PHỤC SỰ CỐ KHÔNG VÀO MẠNGINTERNET CỦA MÁY TÍNH

Khắc Phục Sự Cố Không Vào MạngInternet Của Máy TínhChào các bạn, hôm nay internetvietnam.net sẽ trả lời cho các bạn một câu hỏi mà chúng tôi đã nhậnđược rất nhiều từ khách hàng sử dụng dịch vụ internet fpt của chúng tôi.Câu Hỏi: Cho tôi hỏi, tại sao máy tính của tôi lại không vào mạng được? hay câu hỏi, cách khắc phụcsự cố máy tính không vào mạng được? xử lý việc máy tính không vào mạng được như thế nào?Trả Lời: Về vấn để máy tính không thể kết nối được internet hay máy tính không vào mạng được thì córất nhiều nguyên nhân khiến máy tính không thể kết nối mạng, trong đó phổ biến nhất là những lỗiliên quan đến thiết lập tài khoản, IP, DNS, Proxy, lỗi đường truyền…Tìm hiểu: lắp mạng fpt thái nguyênDưới đây là những kinh nghiệm xử lý sự cố ADSL mà nhân viên kỹ thuật của chúng tôi đã tổng hợp lạinhững nguyên nhân đơn giản nhất và cách khắc phục khi bạn gặp phải lỗi 404 trên trình duyệt. Cácbạn có thể tham khảo và dựa vào đó để kiểm tra đường truyền nhà mình khi không vào mạng được.I. Nếu đèn Internet và đèn ADSL vấn sáng bìnhthường nhưng không vào mạng được- Nguyên nhân:1. Chưa cắm cáp LAN kết nối giữa modem và máy tính.2. Chưa mở công tắt wifi trên laptop.3. Card mạng trong máy tính bị disable (bị tắt đi).4. Card mạng bị lỗi.5. Trình duyệt internet (IE, Firefox, Chrome,…) hiện đang sử dụng proxy để vào internet.6. Thiết lập IP tĩnh không đúng trong card mạng.7. Modem bị treo. (Tắt modem khoảng 5 phút sau đó mở lại)Tìm hiểu: lắp mạng fpt đồng nai- Cách khắc phục: (tương ứng với từng nguyên nhân như trên).
Xem thêm

5 Đọc thêm

Hiện tượng cát chảy. Nguyên nhân và giải pháp khắc phục sự cố sụp đổ tòa nhà Pacific thành phố Hồ Chí Minh.

Hiện tượng cát chảy. Nguyên nhân và giải pháp khắc phục sự cố sụp đổ tòa nhà Pacific thành phố Hồ Chí Minh.

I. Giới thiệu công trình và sự cố xảy ra: Công trình xây dựng cao ốc văn phòng Pacific do Công ty TNHH bia Thái Bình Dương làm chủ đầu tư, được Sở Xây dựng TP.HCM cấp giấy phép xây dựng ngày 1112005. Công trình cao ốc Pacific nằm tại số nhà 434547 Nguyễn Thị Minh Khai, phường Bến Nghé, Q1, tp.HCM. Phía Bắc giáp tòa nhà YOCO cao 12 tầng của báo Tuổi trẻ, phía Đông Bắc tiếp giáp đường Nguyễn Thị Minh Khai, phía Đông Nam tiếp giáp tòa nhà 2 tầng của viện Khoa Học Xã Hội vùng Nam Bộ, phía Tây giáp Sở Ngoại vụ. Kết cấu công trình: Tòa cao ốc Pacific được cấp phép xây dựng tháng 22005, diện tích mặt bằng 1.750 m2, cao 78,45 m, 3 tầng hầm và 1 tầng kĩ thuật ( chiều sâu 11,8 m ), 1 tầng trệt và 20 tầng lầu; tổng diện tích sàn xây dựng là lên 22.000 m2. Tuy nhiên trong quá trình thi công, chủ đầu tư cao ốc Pacific đã điều chỉnh thiết kế ( tuy chưa được Sở Xây dựng thành phố cho phép ) lên thành 6 tầng hầm ( chiều dài 21,1 m), 1 tầng trệt, 21 tầng lầu, tổng diện tích sàn xây dựng lên tới hơn 41.000 m2 với hệ khung gồm 16 cột có tiết diện 1400x1400 mm và sàn ngang. Nền móng công trình: Công trình sử dụng móng bè bê tông cốt thép đặt trên 65 cọc barrette kích thước 2,8x1,2 m sâu 67 m. Theo thiết kế, hệ tường vây gồm 50 tấm panel kích thước từ 2,8 đến 5,7 m, dày 1m sâu 45m nhưng khi thi công công ty Pacific đã thay đổi thành 24 panel kích thước 2,8 đến 7,7m, dày 1m sâu 45m. Thực tế từ ngày 2122005 công trình này đã chính thức khởi công. Ngày 17122005, Công ty Pacific ký hợp đồng với Công ty cổ phần Đầu tư và Phát triển đô thị Long Giang, Hà Nội để thi công cọc khoan nhồi barrette và tường vây cho công trình. Tuy nhiên, từ tháng 112006, Công ty Pacific đã tự đứng ra tổ chức thi công, hợp đồng mua thiết bị với nhà thầu Trung Quốc để đào tường vây, khoan cọc barrette và đổ bê tông sàn tầng hầm. Tháng 52007, Công trình cao ốc Pacific bắt đầu thi công sàn tầng hầm và đến tháng 102007, đã thi công được 4 tầng hầm và bắt đầu thi công tầng hầm thứ 5. Vào lúc18h30 ngày 9102007, khi đào đất để chuẩn bị đổ bê tông thì xảy ra sự cố làm sập đổ tòa nhà của Viện Khoa học xã hội vùng Nam Bộ (Viện KHXHVNB). tại vị trí của căn nhà số 49 Nguyễn Thị Minh Khai (thuộc Viện KHXHVNB) có một lỗ hổng lớn kích thước dài 23m, rộng 15m, sâu 8m, phần căn nhà và tài sản bị sụp đổ hoàn toàn xuống lỗ hổng nói trên. Tại tầng hầm 5 của cao ốc Pacific bị cát từ bên nhà 49 Nguyễn Thị Minh Khai tràn qua lấp cao khoảng 3m. Điều này dẫn đến sụp đổ hoàn toàn một khối nhà thuộc Viện KHXHVNB và hư hỏng các khối nhà khác”. Theo cơ quan chức năng, giá trị thiệt hại công trình của Viện KHXHVNB ước tính khoảng 4,6 tỷ đồng (chưa tính thiệt hại về hồ sơ, tài liệu). II. Phân tích nguyên nhân Từ ngày 10102007, Phòng Cảnh sát điều tra tội phạm về trật tự quản lý kinh tế và chức vụ Công an TPHCM phối hợp với các cơ quan chức năng khác tổ chức khám nghiệm hiện trường. Qua quá tình điểu tra, Công an thành phố kết luận nguyên nhân sự cố là trong lúc đổ bê tông bức tường Pacific dày 1m, sâu 45m, những người thi công đã sơ sót để bùn đất lẫn vào tại vị trí roan tiếp giáp giữa tường vây số G3TV16 và P9TV12. Ở độ sâu hơn 20m, sức nén quá lớn, chỗ lỗi này không chịu nổi áp lực và bị bục ra. Lỗ thủng có tiết diện 20x70 cm dưới tầng hầm làm cho nước ngầm kéo theo cát dưới nền căn nhà Viện Khoa học xã hội ồ ạt chảy sang tầng hầm đang thi công của cao ốc Pacific nằm liền kề. Bị mất chân, toàn bộ căn nhà hai tầng, diện tích khoảng 60m2 đổ sụp. Nguyên nhân chủ yếu của sự cố này là chất lượng thi công tường tầng hầm không tốt. Lỗ thủng lớn ở tường tầng hầm có thể là do đổ bê tông không đúng quy trình và dùng Bentonite không đúng yêu cầu gây sạt lỡ đất ở hố đào. Đất cát sạt lỡ lẫn với Bentonite chèn vào bêtông làm cho bêtông bị rời xốp tạo nên lỗ thủng. Đất bên ngoài tầng hầm là cát pha bão hoà nước, là loại cát chảy, nên phải dùng loại Bentonite đặc biệt có dung trọng d = 1.15gcm3 chứ không được dùng loại thông thường cho đất loại sét có d = 1.04g cm3. Mặt khác, mực nước dưới đất bên ngoài tầng hầm rất cao (ở cốt – 1.5m), lỗ thủng ở tường tầng hầm nằm ở độ sâu 20m, tức là có cột nước với áp lực lớn chênh nhau đến 18,5 mét. Với một cốt nước, có áp lực 18.5atm như vậy, chứa đầy trong tầng các bồi tích hạt nhỏ và các pha bão hòa nước, thì khi có lỗ thủng ở tầng hầm cho nó thoát, dòng chảy sẽ rất mạnh kéo theo đất cát chảy vào tầng hầm đồng thời làm rỗng xốp, làm xói lỡ và phá hoại đất nền của móng các công trình lân cận, khiến cho các công trình đó bị biến dạng, bị sụt lún, thậm chí bị phá hoại. Đó là nguyên nhân sự cố công trình, một bài học đắt giá. Theo hướng phát triển đô thị, tại TP.HCM đang và sẽ xây dựng nhiều cao ốc, bãi đậu xe ngầm, đường tàu điện ngầm... trong tương lai. Tại những nơi xây dựng các công trình như vậy, bắt buộc đào hố móng sâu trong không gian chật hẹp. Do hạn chế diện tích thi công, bên ngoài diện tích hố móng không có chỗ trống để tạo ra mái dốc an toàn. Trong trường hợp như vậy, khi thi công đào hố móng sâu bắt buộc giữ ổn định vách hố móng và đáy hố móng. Đó là hai bài toán mà các kỹ sư xây dựng, nhất là các kỹ sư địa kỹ thuật phải đối mặt. Đối chiếu lại công trình cao ốc trên cho thấy các khâu quan trọng để đảm bảo thi công không xảy ra sự cố đều có vấn đề. Hồ sơ khảo sát địa chất chỉ nêu ra mặt cắt địa chất cấu tạo đất nền và các tính chất thông thường của các lớp đất. Về địa chất thủy văn, trong hồ sơ chỉ nêu mực nước ngầm xuất hiện ở độ sâu 9,19,4m cách mặt đất, ngoài ra không có các thông số khác về nước ngầm. Chính vì vậy, các khảo sát và thiết kế đều không dự báo được hiện tượng nước xói ngầm đã xảy ra. Về thiết kế hố móng của cao ốc Pacific có lẽ chỉ chú ý đến sự ổn định của vách hố móng mà không quan tâm đến trạng thái giới hạn có thể xảy ra ở đáy hố móng. Chính vì vậy nên thiết kế khi sử dụng hồ sơ khảo sát địa chất có tầng chứa nước ngầm phân bố ở độ sâu 10,4 10,6 m đến 42,9 44,1m, nhưng không dự báo được trạng thái giới hạn có thể xảy ra ở hố móng gây ra bục đáy và xói ngầm dẫn đến hậu quả nghiêm trọng. Trong quá trình thi công hố móng công trình cao ốc Pacific hình như không thực hiện quan trắc theo dõi và công tác giám sát công trình cũng không chu đáo. Bằng chứng là khi đã phát hiện kết cấu công trình xung quanh lún nứt nhưng nhà thầu xây dựng vẫn không kịp thời chú ý phân tích để đánh giá khả năng xảy ra sự cố. Chính vì vậy sự cố bục đáy xói ngầm xảy ra có vẻ như đột ngột. Sự thật hiện tượng này đã xảy ra trước đó một thời gian. Cũng như ở các nước, phần lớn các sự cố công trình ở nước ta xảy ra khi đang thi công đào hố móng đều liên quan đến nước ngầm, và cũng đều do thiếu sót trong các khâu khảo sát, thiết kế, chất lượng thi công các kết cấu chống đỡ, quan trắc theo dõi và giám sát công trình. Kỹ sư xây dựng Nguyễn Minh Quốc (công ty xây dựng P.T, Q.7, TP.HCM) cho rằng, vì quy định lúc bấy giờ chỉ yêu cầu chủ dự án khảo sát địa chất công trình ngay tại địa điểm thi công, không yêu cầu mở rộng ra khu vực rộng hơn nên khi có sự cố do tác động của công trình, chủ dự án phải chịu trách nhiệm (như chủ dự án cao ốc Pacific). Còn nếu sự cố xảy ra khu vực xung quanh công trình, phải khảo sát kỹ mới quy được trách nhiệm cho chủ dự án. “Nếu mở rộng phạm vi khảo sát, chủ dự án phải tốn nhiều tiền hơn nhưng đây là việc phải làm vì nếu địa chất khu vực xung quanh có biểu hiện bất thường, họ sẽ tìm phương án thi công an toàn”. TP.HCM ở thời điểm này chưa có bất kỳ một công trình khảo sát toàn diện nền địa chất công trình của thành phố mà chỉ khảo sát địa chất ngay tại khu vực cần xây dựng. Và nếu thực hiện khảo sát toàn diện thì đây là việc nên làm nhưng chắc chắn sẽ tốn rất nhiều tiền và thời gian. Đó cũng chính là lí do xảy ra những hiểm họa khó lường khi các đơn vị tiến hành thi công. III. Phương án, giải pháp khắc phục. 1. Về mặt kỹ thuật: Ta có thể lựa chọn một trong những phương pháp sau để tiến hành khắc phục xự cố: A . Phải nâng cao chất lượng công tác khảo sát địa chất công trình và địa chất thủy văn để đảm bảo có đầy đủ số liệu tin cậy về cấu tạo địa tầng, các chỉ tiêu cơ lý, động thái và tính chất hóa học của nước dưới đất cho việc xử lý nền móng và thiết kế cũng như thi công các phần ngầm trong công trình xây dựng.  Phương án dùng cọc ván thép hoặc cọc lắc xen để làm tường cừ chống giữ thành hố đào sâu. Nếu sử dụng phương án này thì đơn vị thi công cân phải cân nhắc một lưu ý như sau: Chỉ nên dùng cọc lắc xen cho hố đào có chiều sâu nhỏ hơn 10m, ví dụ cho 1 đến 2 tầng hầm. Phải cắm được chân của tường vây vào tầng đất loại sét (sét hoặc sét pha) tốt (dẻo cứng, nửa cứng) để đảm bảo không cho nước dưới đất xâm nhập vào tầng hầm. Nên dùng cọc lắc xen tốt, không bị cong vênh để tránh nước thấm vào hố đào qua tường vây. Cần cân nhắc xem khi nào thì dùng cọc ván thép làm tường cừ tạm thời hay vĩnh viễn để tránh trường hợp khi rút tường cừ lên sẽ làm lún nứt các công trình xung quanh.  Phương án dùng tường trong đất làm tường tầng hầm. Nếu thi công theo phương án này thì cũng cần lưu ý những điều sau: Tường trong đất dùng cho công trình có hố đào sâu trên 10m là cần thiết và hiệu quả (ví dụ như nhà cao tầng có từ 2 tầng hầm trờ lên). Chân tường trong đất phải đặt vào tầng đất loại sét (sét, sét pha) tốt, có trạng thái dẻo cứng, nửa cứng và cứng để đảm bảo ổn định cho tầng hầm và chống thấm tốt cho hố đào sâu và cho tầng hầm Khi thi công tường trong đất, phải dùng Bentonite thích hợp để tránh sạt lở hố đào. Nếu nền đất loại cát nhỏ và cát pha bão hòa nước thì phải dùng loại Bentonite đặc biệt có dung trọng d = 1.15gcm3 Phải thực hiện nghiêm túc qui trình thi công bêtông để đảm bảo chất lựơng , tránh khuyết tật và bêtông xấu. Phải có giooăng chống thấm tốt giữa các barét, và chất lượng bêtông tốt ,đặc chắc với mác ≥300 của từng barét thì mới đảm bảo chống thấm tốt cho công trình ngầm . Khi mặt bằng hẹp thì có thể dùng phương pháp chống đở bằng khung thép hình, bằng phương pháp Tops down toàn phần để đảm bảo ổn định cho tường tầng hầm .Khi mặt bằng tầng hầm lớn thì có thể dùng phương pháp Tops down từng phần hoặc dùng neo trong đất để ổn định tường tầng hầm . Khi dùng phương pháp Tops down , phải chú ý đặt ống vách tạm thời khi đổ bêtông dưới cốt đáy tầng hầm cuối cùng ( sâu nhất) ít nhất là 2m và hàn cố định thanh thép hình (Kingpods)vào khung lồng cốt thép của cọc khoan nhồi, hoặc tốt nhất là cọc Barét đến 13 chiều dài cọc để đảm bảo bê tông tốt cho cọc và định vị chính xác cho thép hình (Kingpods). Khi bơm hút hạ mực nước ngầm phải chủ ý đảm bảo ổn định của các công trình lân cận. Phải kiểm tra chất lượng bê tông (tốt nhất là dùng phương pháp sonic) đầy đủ số lượng theo tiêu chuẩn (≥25 %) để phát hiện được các khuyết tật bêtông (nếu có ), có biện pháp xử lý kịp thời 2. Về mặt quản lý : Cần cân nhắc khi cấp phép cho việc xây dựng công trình ngầm trên nền đất yếu trong các đô thị, nhất là các công trình ngầm có chiều sâu trên 10m, hoặc nhà cao tầng có 3 tầng hầm trở lên. Chủ đầu tư phải chịu trách nhiệm trong việc đấu thầu hoặc chỉ định thầu để chọn được các pháp nhân khảo sát, thiết kế và thi công có đủ năng lực về nhân sự, về trang thiết bị, về trình độ và kinh nghiệm, về thành tích tốt trong quá khứ để đảm bảo chất lượng công trình, tránh những rủi ro đáng tiếc có thể xảy ra. Phải nghiêm túc thực hiện chỉ thị của Bộ trưởng Bộ Xây dựng số 072007CT.BXD về tăng cường quản lý chất lượng và bảo đảm an toàn khi xây dựng tầng hầm nhà cao tầng. Có 2 vấn đề phải đặc biệt chú ý: Phải có tư vấn độc lập đủ trình độ và kinh nghiệm thẩm định thiết kế, biện pháp thi công phần ngầm của công trình để đảm bảo chất lượng và an toàn. Ví dụ: các chuyên gia đầu ngành về địa kỹ thuật, về kết cấu công trình và về thi công). Phải đảm bảo chất lượng và an toàn không những cho bản thân công trình mà phải đảm bảo an toàn và ổn định cho các công trình lân cận.
Xem thêm

Đọc thêm

Nguyên nhân và cách khắc phục sự cố cháy nổ từ thiết bị điện

NGUYÊN NHÂN VÀ CÁCH KHẮC PHỤC SỰ CỐ CHÁY NỔ TỪ THIẾT BỊ ĐIỆN

Nguyên nhân và cách khắc phục sự cố cháy nổ từ thiết bị điện

19 Đọc thêm

THỰC TRẠNG HẰN LÚN VỆT BÁNH XE TRÊN MẶT ĐƯỜNG BÊ TÔNG NHỰA VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC TẠI VIỆT NAM

THỰC TRẠNG HẰN LÚN VỆT BÁNH XE TRÊN MẶT ĐƯỜNG BÊ TÔNG NHỰA VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC TẠI VIỆT NAM

THỰC TRẠNG HẰN LÚN VỆT BÁNH XE TRÊN MẶT ĐƯỜNG BÊ TÔNG NHỰA VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC TẠI VIỆT NAM

Đọc thêm

Sự cố một số công trình thuỷ lợi ở Việt Nam và biện pháp khắc phục

Sự cố một số công trình thuỷ lợi ở Việt Nam và biện pháp khắc phục

Sự cố mốt số công trình thuỷ lợi tại Việt Nam và biện pháp khắc phục. Quyển sách giới thiệu các công trình thuỷ lợi như hồ chứa, đập dâng, cống... xảy ra sự cố, tìm hiểu nguyên nhân, đánh giá thiệt hại và đưa ra biện pháp khắc phục, rút kinh nghiệm trong thiết kế, thi công, quản lý vận hành, duy tu, bảo dưỡng, bảo trì...

Đọc thêm

Công trình bị hư hỏng. Phân tích nguyên nhân hư hỏng

Công trình bị hư hỏng. Phân tích nguyên nhân hư hỏng

Sưu tầm công trình bị hư hỏng (có hình ảnh). Phân tích nguyên nhân hư hỏng. Nêu giải pháp khắc phục. ĐỀ TÀI 1: SỰ CỐ RẠN NỨT SÀN BÊ TÔNG CÁCH XỬ LÝ ĐỀ TÀI 2: SỰ CỐ LÚN LỆCH TÒA NHÀ VIETCOMBANK CHI NHÁNH BÌNH THẠNH TP. HỒ CHÍ MINH ĐỀ TÀI 3: HƯ HỎNG CỦA KẾT CẤU TẦNG HẦM VÀ TƯỜNG VÂY Ý kiến đánh giá

Đọc thêm

PHÂN TÍCH SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI TOÁN NGUYÊN HÀM TÍCH PHÂN VÀ CÁCH KHẮC PHỤC

PHÂN TÍCH SAI LẦM THƯỜNG GẶP TRONG GIẢI TOÁN NGUYÊN HÀM TÍCH PHÂN VÀ CÁCH KHẮC PHỤC

3. Giải pháp thực hiệnĐể khắc phục những khó khăn mà học sinh thường gặp phải, tôi đã thựchiện một số giải pháp như sau:3.1 Bổ sung, hệ thống những kiến thức cơ bản mà học sinh thiếu hụt- Phân tích, mổ xẻ các khái niệm, định nghĩa, định lí để học sinh nắm đượcbản chất của các khái niệm, định nghĩa, định lí đó;- Đưa ra các ví dụ, phản ví dụ minh họa cho các khái niệm, định nghĩa,định lí;- So sánh giữa các khái niệm, các quy tắc để học sinh thấy được sự giốngvà khác nhau giữa chúng;- Chỉ ra các sai lầm mà học sinh dễ mắc phải.3.2 Rèn luyện cho học sinh về mặt tư duy, kĩ năng, phương pháp và cáchkhắc phục.- Thao tác tư duy: phân tích, so sánh, lô gic...;- Kỹ năng: lập luận vấn đề, chọn phương án phù hợp để giải quyết vấn đề.- Phương pháp: phương pháp giải toán nguyên hàm, tích phân cơ bản.- Cách khắc phục: Học sinh phải thuộc, hiểu công thức, định nghĩa, tínhchất nguyên hàm và tích phân.3.3 Đổi mới phương pháp dạy học ( lấy học sinh làm trung tâm)- Sử dụng phương pháp dạy học phù hợp với đối tượng người học- Tạo hứng thú, đam mê, yêu thích môn học cho học sinh;- Sử dụng phương tiện dạy học, thiết bị dạy học nhằm làm cho bài giảngsinh động hơn, bớt khô khan và học sinh không cảm thấy nhàm chán. Chẳng hạnsử dụng phiếu học tập, nếu có điều kiện thì sử dụng giáo án điện tử kết hợp vớiviệc trình chiếu để học sinh thấy được hình động liên quan trực tiếp tới bàigiảng. (ví dụ như ứng dụng của tích phân để tính diện tích hình thang cong, diệntích hình phẳng, thể tích khối tròn xoay).Trang 7
Xem thêm

23 Đọc thêm

Nghiên cứu, xây dựng tài liệu hướng dẫn kiểm tra và khắc phục lỗi của thiết bị router

Nghiên cứu, xây dựng tài liệu hướng dẫn kiểm tra và khắc phục lỗi của thiết bị router

THUẬT NGỮ VIẾT TẮT 2 1. Nghiên cứu, xây dựng đề cương nghiên cứu chi tiết. 3 1.1 Tên nhiệm vụ : Nghiên cứu, xây dựng tài liệu hướng dẫn kiểm tra và khắc phục lỗi của thiết bị Router 3 1.2. Kinh phí thực hiện: 25.000.000 (Hai mươi năm triệu đồng chẵn.) 3 1.3. Mục đích của việc nghiên cứu, xây dựng: 3 1.4. Nội dung : 3 1.5. Thời gian thực hiện: 6 tháng từ tháng 52011 đến tháng 112011 4 1.6. Kết quả hợp đồng: 4 2. Nghiên cứu và xác định các yêu cầu đảm bảo an toàn cho hoạt động Router 5 3. Nghiên cứu, xây dựng hướng dẫn kiểm tra và khắc phục lỗi vật lý của thiết bị Router 5 3.1. Khảo sát và phân tích các lỗi thường gặp của thiết bị Router 5 3.2. Nghiên cứu, xây dựng hướng dẫn kiểm tra và khắc phục sự cố vật lý của Router 5 3.2.1. Kiểm tra thông tin cơ bản về Router 5 3.2.2. Kiểm tra và xác định sự cố của Router về các vấn đề như:Cổng Serial, cổng ISDN, bộ nhớ, Router bị treo. 7 3.2.3. Kiểm tra và khắc phục lỗi khi Router RebootsReloads 11 3.2.4. Kiểm tra và khắc phục lỗi khi Router bị Boot liên tục 13 3.2.5. Router không boot được 14 3.2.6. Kiểm tra và khắc phục lỗi khi Router làm mất gói tin 16 3.3. Nghiên cứu, xây dựng hướng dẫn khắc phục lỗi Crashes trên thiết bị Router 19 3.3.1. Khảo sát và phân tích các kiểu lỗi Crash trên thiết bị định tuyến 19 3.2.2 Kiểm tra và nhận biết thông tin về lỗi Crash 23 3.3.3. Khắc phục sự cố trên các Module của Router 26 4. Nghiên cứu, xây dựng hướng dẫn kiểm tra và khắc phục lỗi logic của thiết bị Router. 30 4.1. Khảo sát và phân tích các lỗi logic thường gặp trên các thiết bị Router. 30 4.1.1. Đánh giá sự rủi ro trong quá trình cài đặt. 30 4.1.2. Những mối đe dọa phổ biến trong quá trình cài đặt vật lý cho router và switch. 31 4.1.3. Giảm thiểu những mối đe dọa do phần cứng. 32 4.1.4. Giảm thiểu những mối đe dọa do môi trường. 33 4.1.5. Giảm thiểu những mối đe dọa do điện năng. 34 4.1.6. Giảm thiểu những mối đe dọa liên quan đến bảo trì. 35 4.2. Khắc phục các sự cố của Router trên mô hình OSI. 36 4.2.1. Kiểm tra và khắc phục lỗi sự cố phần cứng của Router tại tầng 2 Data Link. 36 4.2.2. Kiểm tra và khắc phục lỗi sự cố phần cứng của Router tại tầng 3 Network. 38 4.3. Nghiên cứu xây dựng hướng dẫn một số điểm cần chú ý để cấu hình Router an toàn, bao gồm: 40 4.3.1. Kiểm tra những thông tin bảo mật cơ bản của Router. 40 4.3.2. Hướng dẫn khắc phục một số lỗi bảo mật cơ bản của Router. 50 Tài liệu tham khảo: 72
Xem thêm

Đọc thêm

Nghiên cứu kỹ thuật lưu lượng tái định tuyến nhanh FRR trong mạng MANE của VNPT Đà Nẵng

Nghiên cứu kỹ thuật lưu lượng tái định tuyến nhanh FRR trong mạng MANE của VNPT Đà Nẵng

TỔNG QUAN VỀ MẠNG MANE. CƠ CHẾ ĐỊNH TUYẾN LƯU LƯỢNG TRONG MPLS .KỸ THUẬT TÁI ĐỊNH TUYẾN NHANH FRR TRONG MẠNG MANE ĐÀ NẴNG. mô phỏng kịch bản lỗi mạng và giải pháp đảm bảo mạng được bảo vệ trong trường hợp lỗi xảy ra đã cho thấy sự cần thiết của các kỹ thuật nhằm bảo vệ mạng. Đối với 1 sự cố mạng thì có thể khắc phục bằng nhiều kỹ thuật khác nhau hoặc cần phải kết hợp của nhiều kỹ thuật bảo vệ. Với mạng MANE VNPT Đà Nẵng thì việc áp dụng kỹ thuật FRR sẽ đáp ứng được các yêu cầu ứng dụng thời gian thực. Tuy nhiên, do sự giới hạn về thời gian và điều kiện thực nghiệm đã không cho phép tác giả có thể thực hiện mô phỏng xây dựng mô hình mạng đúng với mạng MANE VNPT Đà Nẵng
Xem thêm

Đọc thêm

GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐẤU THẦU XÂY LẮP TẠI BAN ĐẦU TƯ VÀ XÂY DỰNG TỈNH THỪA THIÊN HUẾ

GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐẤU THẦU XÂY LẮP TẠI BAN ĐẦU TƯ VÀ XÂY DỰNG TỈNH THỪA THIÊN HUẾ

bản than nhà thầu về năng lực và tổ chức để đảm bảo đáp ứng yêu cầu của chủ đầu tưKvề chất lượng công trình cũng như tiến độ thực hiện.̣CĐấu thầu xây lắp bao gồm các hoạt động xây dựng các công trình và lắp đặt cácOthiết bị công trình, hạng mục công trình, cải tạo, sữa chữa…̣I HBan Đầu tư và Xây dựng (ĐT&XD) tỉnh Thừa Thiên Huế (TTH) là đơn vị sựnghiệp nhà nước, trực thuộc UBND tỉnh TTH, có chức năng quản lý, sử dụng vốn nhàĐAnước để đầu tư xây dựng các công trình trên địa bàn tỉnh TTH và các nhiệm vụ theoquy định của nhà nước. Ban ĐT&XD tỉnh TTH chịu sự chỉ đạo quản lý về tổ chức,biên chế và công tác của UBND tỉnh, đồng thời chịu sử hướng dẫn, kiểm tra về chuyênmôn, nghiệp vụ của các cơ quan chuyên nghành cấp trên. Trong thời gian vừa qua BanĐT&XD tỉnh đã đã gặt hái được một số thành công trong công tác quản lý đấu thầu,tuy nhiên vẫn còn một số tồn tại trong công tác đấu thầu mà Ban ĐT&XD tỉnh cầnkhắc phục và tìm biện pháp quản lý để đạt được chất lượng công tác đấu thầu ngày
Xem thêm

101 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN SỬA CHỮA BỘ NGUỒN NGHỀ KỸ THUẬT SỬA CHỮA LẮP RÁP MÁY TÍNH

GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN SỬA CHỮA BỘ NGUỒN NGHỀ KỸ THUẬT SỬA CHỮA LẮP RÁP MÁY TÍNH

Giới thiệu:Trong lĩnh vực kỹ thuật điện, điện tử dân dụng và công nghiệp các thiết bị đều sửdụng nguồn điện xoay chiều AC.Mục tiêu của bài:- Phân tích được sơ đồ mạch phần nguồn AC;- Khắc phục được các sự cố hư hỏng phần nguồn AC;- Tính cẩn thận, đảm bảo an toàn tuyệt đối trong công việc.Nội dung chính:1. Tổng quátMục tiêu: Hiểu được bản chất của nguồn điện xoay chiều.AC là viết tắt của Alternating Current: Là dòng điện có chiều và giá trị biếnđổi theo thời gian. Những biến đổi này thường có chu kỳ nhất định.Có nghĩa dòng điện AC trong mạch chảy theo 1 chiều, rồi sau đó chảy theochiều ngược lại và cứ tiếp tục đổi chiều như vậy.Một điện áp AC thì có giá trị dương sang âm rồi tiếp tục đổi ngược lại.Để đo lường sự thay đổi chiều nhanh hay chậm, người ta đưa ra khái niệm:Tần số (Hertz): Là số lần lặp lại trạng thái cũ trong 1 giây. Kí hiệu: F. Đơnvị Hz.Chu kỳ: Là khoảng thời gian mà điện xoay chiều lặp lại ví trí cũ. Tính bằnggiây (s): Kí hiệu T. T = 1/FĐố bạn ở Mỹ, Châu Âu và Việt Nam sử dụng lưới điện có tần số bao nhiêu?7Tín hiệu tam giácNhư hình bên, tín hiệu điện hình tam giác gọi là tín hiệu AC vì biên độ điệnáp thay đổi từ dương sang âm rồi lại dương và cứ lặp lại tiếp tục.Một nguồn AC thì phù hợp cung cấp cho các thiết bị như đèn, các thiết bị đốt
Xem thêm

54 Đọc thêm

Bài C6 trang 84 sgk vật lí 7

BÀI C6 TRANG 84 SGK VẬT LÍ 7

Hãy viết một câu cho biết có gì không an toàn điện ... C6. Hãy viết một câu cho biết có gì không an toàn điện và cách khắc phục cho mỗi hình 29.5 a,b, c. Hướng dẫn giải: Ở hình 29.5a SGK, lối dây điện có chỗ để hở, nếu vô chạm phải có thể bị điện giật và nguy hiểm. Cách khắc phục: dùng băng dính cách điện bọc nhiều lớp thật kín lõi dây (trước đó cần ngắt điện hoặc nút nắp cầu chì hoặc giật át – tô – mát hoặc ngắt cầu dao). Ở hình 29.5b SGK, nắp cầu chì ghi 2A lại nối bằng dây chỉ ghi 10A là quá xa mức quy định, nếu như vậy, do sự cố, dòng điện trong mạch có cường độ tới 9A, dây chì này chưa đứt, còn dụng cụ tiện dùng cầu chì này có thể bị hỏng. Cách khắc phục: chỉ dùng dây có ghi số 2A để lắp vào nắp cầu chì. Ở hình 29.5c SGK, người phụ nữ này thấy hay sửa bóng đèn mà chân lại tiếp xúc trực tiếp với sàn nhà, trong khi đó em nhỏ lại đóng công tắc điện, đóng điện có thể đi qua cơ thể người phụ nữ và không an toàn. Cách khắc phục: không được đóng công tắc điện trong khi sửa chữa điện. Khi sửa chữa điện cần đứng trên một vật cách điện với đất và sàn nhà (như giày cao su, dép nhựa, ghế nhựa, ghế gỗ…và đều phải khô ráo).  
Xem thêm

1 Đọc thêm

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP CÀI ĐẶT CẤU HÌNH TRIỂN KHAI CÁC DỊCH VỤ MẠNG CHO DOANH NGHIỆP VÀ NHÀ TRƯỜNG

BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP CÀI ĐẶT CẤU HÌNH TRIỂN KHAI CÁC DỊCH VỤ MẠNG CHO DOANH NGHIỆP VÀ NHÀ TRƯỜNG

Lời cảm ơn ………………………………………………………………………………..2 Chương I: Khảo sát tình hình thực tế của trường Đại học Nội Vụ …………………….....3 1.1 Tình hình thực tế ………………………………………………………………3 1.2 Yêu cầu của nhà trường …………………………………………………….....3 Chương II: Phân tích và giải pháp ……………………………………………………......4 2.1 Các thiết bị của mô phỏng hình mạng trong trường …………………………..4 2.2 Sơ đồ phòng ban ……………………………………………………………....5 2.3 Giải pháp ……………………………………………………………………....5 2.3.1 Xây dựng hệ thống mạng theo mô hình dolmain controller ………....5 2.3.2 Xây dựng hệ thống DNS, AD, DHCP, File Server, Web Server, FTP, Mail, ISA Server……………………………………………………….…...5 2.3.3 Cài đặt gói adminpak trên các máy client …………………………....6 2.3.4 Thiết lập hệ thống VPN gateway to client ……………………...……6 2.3.5 Chính sách backup, Restore…………………………………...……...6 Chương III: Triển khai hệ thống mạng ……………………………………………...……6 3.1 Triển khai demo ………………………………………………………...……..6 3.1.1 Giới thiệu phần mềm VMWare Workstations …………...…………..6 3.1.2 Sơ đồ demo ………………………………………………………......7 3.1.3 Máy ảo 1 và các dịch vụ mạng …………………………………...….7 3.1.4 Máy ảo 2 cài Firewall ISA 2006 ……………………………...…….30 3.1.5 Máy ảo 3: Client 1 ……………………………………………...…..32 3.1.6 Máy ảo 4: Giả lập Router ……………………………………...……33 3.1.7 Máy ảo 5: Client 2 …………………………………………...……..33 Chương IV: Hướng dẫn phát triển ………………………………………………...…….34 4.1 Phát triển thêm cơ sở mới ……………………………………………...…….34 4.1.1 Trang thiết bị trên máy ảo ……………………………………...…...34 4.2 Bảo mật ………………………………………………………...…………….35 4.2.1 Mã hóa bảo mật ………………………………………………...…..35 Chương V: Các giải pháp dự phong và khắc phục sự cố …………………………...…...36 5.1 Đề phong xâm nhập và vững chắc háo hệ thống mạng …………………...…36 5.2 Một số giải pháp thông dụng cần có cho hệ thống mạng ………………...….37 Danh mục tài liệu tham khảo …………………………………………………………....40 Lời mở đầu Có thể nói ngày nay trong khoa học máy tính không lĩnh vực nào có thể quan trọng hơn lĩnh vực nối mạng. Mạng máy tính là hai hay nhiều máy tính được kết nối với nhau theo một cách nào đó sao cho chúng có thể trao đổi thông tin qua lại với nhau, dùng chung hoặc chia sẽ dữ liệu thông qua việc in ấn hay sao chép qua đĩa mềm, CDRoom….
Xem thêm

44 Đọc thêm

SAO LƯU VÀ PHỤC HỒI DỰ PHÒNG CƠ SỞ DỮ LIỆU

SAO LƯU VÀ PHỤC HỒI DỰ PHÒNG CƠ SỞ DỮ LIỆU

1.2.3.4.Tháng 11.2014Giới thiệu chungSao lưu cơ sở dữ liệuKhôi phục cơ sở dữ liệuAn toàn dữ liệu sao lưuTrang 2BÀI GIẢNG AN TOÀN CSDL NÂNG CAOCHƯƠNG 4 – SAO LƯU VÀ KHÔI PHỤC DỰ PHÒNG CSDL4.1 Giới thiệu chung Sao lưu CSDL (Database backup) là thao tác tạo bản saocủa một phần hoặc toàn bộ CSDL. Bản sao có thể được tạo và lưu trên cùng phương tiện lưu trữ vớiCSDL hoặc sử dụng một phương tiện lưu trữ riêng (đĩa cứng, băngtừ, ổ mạng). Khôi phục dự phòng CSDL (Database recovery) là thao táckhôi phục lại CSDL dữ liệu sau các sự cố sử dụng một phầnhoặc toàn bộ bản sao đã tạo.
Xem thêm

17 Đọc thêm

Cùng chủ đề