5 4 3 REHABILITATION MEASURES 59

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "5 4 3 REHABILITATION MEASURES 59":

HÀN QUỐC RE -FINAL

HÀN QUỐC RE -FINAL

Reasons justifying the necessity of the provisional Safeguard Measures.G/SG/N/1/KOR/5Page 9(3)Upon receipt of the application for recommendation of the provisional Safeguard Measuresunder paragraph (1), the Trade Commission shall determine whether to recommend the provisionalSafeguard Measures after consulting the opinion of the head of relevant central administrativeauthority overseeing the industry and of industry association, etc. within one month from the date ofapplication; provided, that the Trade commission may extend the period by no more than one month ifthe matter under investigation is complicated.(4)After receiving the Trade Commission's recommendation, the head of the centraladministrative authority shall determine whether to enforce the provisional Safeguard Measures underArticle 19 (1); provided, that if the industry on which the provisional Safeguard Measures arerecommended is classified as agricultural, forestry, or fisheries and if it is necessary to take urgentaction due to seasonality or the perishable nature of the product, the decision on whether to enforcethe provisional Safeguard Measures shall be reached within fifteen days from the date of application.(5)Where consultation with other central administrative authorities, general authorities, ororganizations concerned is necessary for the application of the provisional Safeguard Measures, etc.,such as the caveat set forth in paragraph (4), the period required for such consultation and preparatorymeasures shall not be included in the fifteen days assessment period in Article 19(4).Article 20 (Application of the Safeguard Measures, etc.)(1)Where the head of the central administrative authority places a restriction on the amount ofgoods imported as a Safeguard Measure under Article 19(1) of the Act, the restricted amount shallexceed the annual average amount of goods imported (hereinafter referred to as the standard amount)
Xem thêm

10 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 lớp 1 môn Toán năm 2015

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 LỚP 1 MÔN TOÁN NĂM 2015

   1-Đặt tính rồi tính: ( 2 điểm)                 43 + 42              90 + 7              88 – 8                   79 – 35                  ..............            ...........               ...........                  .............                ..............            ...........               ...........                  .............                ..............            ...........               ............                 .............  2-Số ? ( 2 điểm) Số liền trước                 Số đã biết 98 21 87 42 60 39 55 79 Số liền sau                 3. Tính : (2 điểm)     78 – 3 – 3  =…….    50 + 0  + 2 =…….   86 – 6 + 6 = ……..  64 + 3 – 5 =………  4. (2 điểm)     Mẹ em nuôi 16 con vừa gà vừa vịt,  trong  đó có 6 con vịt.  Hỏi mẹ em nuôi bao nhiêu con gà ?            5. (2 điểm)    Một Lớp học có 15 học sinh trai và 20 học sinh gái .Hỏi lớp học đó có tất cả bao nhiêu học sinh ? Đáp án đề thi học kì 2 lớp 1 môn Toán năm 2015  1. Đặt tính rồi tính: Mỗi phép đặt đúng, tính đúng kết quả: (0,5 điểm). Kết quả: 43 + 42 = 85 90 + 7 = 97 88 – 8 = 80 79 – 35 = 44 2.Số điền đúng mỗi ô trống( 0,25 điểm). Số liền trước 97 20 86 41 59 38 54 78 Số đã biết 98 21 87 42 60 39 55 79 Số liền sau 99 22 88 43 61 40 56 80 3. Tính đúng kết quả mỗi phép tính (0,5 điểm. 78 – 3 – 3  = 72              50 + 0  + 2 = 52      86 – 6 + 6 = 86                64 + 3 – 5 = 62 4. Giải bài toán : - Câu lời giải đúng (0,5điểm).                             - Phép tính đúng, ghi đúng đơn vị (1 điểm).                             - Đáp số ( 0,5 điểm). 5. Giải bài toán : - Câu lời giải đúng (0,5điểm).                             - Phép tính đúng, ghi đúng đơn vị (1 điểm).                             - Đáp số ( 0,5 điểm). Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật đề thi học kì 2 lớp 1 các môn, các em chú ý theo dõi.  Nguồn dethi.violet
Xem thêm

2 Đọc thêm

DE THI HOC SINH GIOI LOP 7

DE THI HOC SINH GIOI LOP 7

Bài 4: (3 điểm) Một vật chuyển động trên các cạnh hình vuông. Trên hai cạnh đầuvật chuyển động với vận tốc 5m/s, trên cạnh thứ ba với vận tốc 4m/s, trên cạnh thứtư với vận tốc 3m/s. Hỏi độ dài cạnh hình vuông biết rằng tổng thời gian vậtchuyển động trên bốn cạnh là 59 giâyµ = 200 , vẽ tam giác đều DBC (DBài 5: (4 điểm) Cho tam giác ABC cân tại A có Anằm trong tam giác ABC). Tia phân giác của góc ABD cắt AC tại M. Chứng minh:c) Tia AD là phân giác của góc BACd) AM = BCBài 6: (2 điểm): Tìm x, y ∈ ¥ biết: 25 − y 2 = 8( x − 2009)2---------------------------------------------------------ĐÁP ÁN ĐỀ THIBài 1: 3 điểm122 3 1 18−(0,06:7+3.0,38):
Xem thêm

22 Đọc thêm

JORDAN GSGN1JOR1

JORDAN GSGN1JOR1

Article, he shall recommend to the Council of Ministers the termination of any adoptedprovisional measures, and refund any amount collected as a provisional safeguard measureand release any security or deposit related to such measures submitted in accordance with theprovisions of Paragraph (B) of Article (20) of this Regulation.G/SG/N/1/JOR/1Page 7Article 19Subject to the provisions of Article (18) of this Regulation, the Competent Authority shallnormally conclude investigation and issue its recommendation to the Minister, whether to accept asafeguard application or reject it, within 3 months from the date of initiation of investigation but nolater than 5 months in special circumstances foreseen by the Minister. Such recommendation shall bereasoned and based on subjective evidence.Article 20A.The Minister may recommend to the Tariff Council, who in turn shall recommend to theCouncil of Ministers, the application of provisional measures for a period not exceeding200 days to prevent the injury by adjusting the customs tariff through imposing new customsduties on the imported product or increase the prescribed duties, if the Minister is satisfiedthat there is increase in imports of the like or competitive products that is causing or likely tocause damages which would be difficult to repair.B.The customs duty referred to in Paragraph (A) of this Article shall take the form of a bank orcash guarantee in favour of the Customs Authority.Article 21
Xem thêm

11 Đọc thêm

SUMMARY OF FINANCIAL AND BANKING PHD THESIS DEVELOPMENT OF COMMERCIAL BANKS NONCREDIT SERVICES IN VIETNAM

SUMMARY OF FINANCIAL AND BANKING PHD THESIS DEVELOPMENT OF COMMERCIAL BANKS NONCREDIT SERVICES IN VIETNAM

3.2.3.9. Promoted scientific researchVietnam commercial banks should promote scientific research activities to makestudies well applied and effectively contributing to their business performance.253.2.3.10. Strengthened bank partnership and cooperation3.2.4. Measures to develop various types of non-credit services3.2.4.1. Measures for deposit account, payment and treasury servicesFor payment service, to study the payment service requirement of specific largecustomers (financial institutions, corporations, large enterprises) to upgrade softwareprogram with additional features, building mechanism, combined package to encouragecustomers to use the service.For treasury services, Vietnam commercial banks should proactively anddynamically establish the relationships with large enterprises in collection / paymentservice.3.2.4.2. Measures for card serviceTo continuously invest and upgrade information technology infrastructure for cardissuance and payment.To fully upgrade ATMs and POSsVietnam commercial banks should cooperate in ATM and POS development for theinitial investment cost saving.3.2.4.3. Measures for e-banking serviceThe development of e-banking services should be part of the national strategy. Incurrent conditions, the banks are developing e-banking services to the extent in consistentwith the actual situation, economy growth level; customer needs such as: websitedevelopment; mobile banking; Home banking.3.2.4.4. Measures for guarantee serviceTo diversify the bank guarantee service in many different aspects, to develop newservices on the basis of improving the existing services in terms of content and form, todevelop the relatively and absolutely new services.
Xem thêm

15 Đọc thêm

Tổng hợp và thăm dò tác dụng sinh học 5 cloroisatin và dẫn chất

TỔNG HỢP VÀ THĂM DÒ TÁC DỤNG SINH HỌC 5 CLOROISATIN VÀ DẪN CHẤT

... 0, 454 g (0,0025mol) 5- cloroisatin, 5ml ethanol tuyờt dụi Khuõy dốu, thờm tự tự vo bùnh eau 0, 255 g (0,003mol) piperidin v 0,31ml (0,00375mol) dung dich formol 40%, khuõy o nhiờt dụ phụng vụng 15. .. 140,3-143,1 45, 63 EtOH Cam dụ 124 ,5 - 1 25, 6 71,81 30 EtOH Vng 30 EtOH 45 EtOH Mu i III A (IV - VI) ,2 -2 ,3 IV y1 V CH, Vng ,7 -2 ,1 cam (phõn hu) 2 ,5 -2 ,1 VI Dụ no 59 ,77 (phõn hu) 55 , 45 48,20... khai triởn (t lờ) Rf CHC13 : MeOH (13 : 1) 0,76 CHCI3 : MeOH ( 95 : 5) 0 ,54 II CHCI3 : MeOH ( 95 : 5) 0 ,57 III CHCI3 : MeOH ( 95 : 5) 0 ,59 IV CHCI3 : MeOH (13 : ) 0,78 V CHCI3 : MeOH (13 : ) 0,82 VI
Xem thêm

65 Đọc thêm

Tìm hiểu hứng thú của khách du lịch đối với loại hình du lịch cộng đồng ở làng cổ Đường Lâm

TÌM HIỂU HỨNG THÚ CỦA KHÁCH DU LỊCH ĐỐI VỚI LOẠI HÌNH DU LỊCH CỘNG ĐỒNG Ở LÀNG CỔ ĐƯỜNG LÂM

LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC MỞ ĐẦU 3 1. Lý do chọn đề tài: 3 2. Mục đích nghiên cứu 4 3. Khách thể và phạm vi nghiên cứu 4 4. Giả thuyết khoa học 5 5. Các nhiệm vụ nghiên cứu: 5 6. Các phương pháp nghiên cứu: 5 Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 8 1.1. Những nét khái quát về hứng thú 8 1.1.1. Khái niệm hứng thú: Có nhiều quan điểm khác nhau về hứng thú, thậm chí trái ngược nhau: 8 1.1.2. Cấu trúc của hứng thú: 13 1.1.3.Các loại hứng thú: 15 1.1.4. Vai trò của hứng thú: 16 1.1.5. Biểu hiện của hứng thú: 17 1.1.6. Những đặc điểm cơ bản của hứng thú 19 1.1.7. Mối quan hệ giữa hứng thú và các khái niệm có liên quan 20 1.2. Du lịch cộng đồng 22 1.2.1. Khái niệm 22 1.2.2. Đặc điểm và nguyên tắc của DLCĐ 23 1.3. Khái niệm khách du lịch và phân loại khách du lịch 27 1.3.1. Khái niệm khách du lịch 27 1.3.2. Đặc điểm của khách tham gia vào DLCĐ 27 1.3.3. Phân loại khách du lịch 28 1.4. Hứng thú của khách du lịch đối với loại hình DLCĐ ở làng cổ Đường Lâm 30 CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 33 2.1. Khái quát về làng cổ Đường Lâm 33 2.2. Mô tả các bước tiến hành 42 2.3. Kết quả điều tra nghiên cứu 44 2.3.1. Hứng thú của khách du lịch đối với loại hình DLCĐ tại làng cổ Đường Lâm thông qua các mặt biểu hiện: 44 2.3.2. Các yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú khách du lịch đối với loại hình DLCĐ ở làng cổ Đường Lâm 59 Chương 3. NHỮNG BÀI HỌC RÚT RA TỪ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ GIẢI PHÁP????????????????? 66 3.1. Những bài học rút ra từ kết quả nghiên cứu 66 3.2. Giải pháp 66 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 86 1. Kết luận 86 2. Những kiến nghị cho việc nghiên cứu tiếp theo 87 PHỤ LỤC 88 Phụ lục 1.Phiếu điều tra 88 Phụ lục 2. Câu hỏi phỏng vấn 96 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 98
Xem thêm

96 Đọc thêm

Tổng hợp và thăm dò tác dụng sinh học của 5 (5 bromovanilyliden) thiazolidin 2,4 dion và dẫn chất

TỔNG HỢP VÀ THĂM DÒ TÁC DỤNG SINH HỌC CỦA 5 (5 BROMOVANILYLIDEN) THIAZOLIDIN 2,4 DION VÀ DẪN CHẤT

... 232 ,5- 253 ,0- 0, 450 65, 22 0 ,52 0 58 0 ,53 0 59 0,180 42 0,230 54 254 ,5 248 ,52 50,0 Két tinh, màu dơ sâm 298 ,5- Két tinh 240- 30 63,8 270 ,5 510 nhat 0, 350 268,0- 257 ,5- Br 9 ,5: 0 ,5 234 ,5 Két tinh màu vàng... hydrazon cüa 5- (5 -bromovanilyliden)- thiazolidin- 2,4- dion (Chât VI) * 2,4- dinitro phenyl hydrazon cüa 5- (5 -bromovanilyliden)- thiazolidin2 ,4 -dion (Chât VII) * Isonicotinoyl hydrazon cüa 5- (5 -bromovanilyliden)- thiazolidin- 2, 4dion. .. chï tham dơ tâc dung sinh hoc cüa chât thiazolidin- 2,4- dion; 5- (5 bromovanilyliden)- thiazolidin- 2,4- dion; 2,4- dinitrophenylhydrazon cüa 5- (5 bromovanilyliden)- thiazolidin- 2,4- dion vơi chüng vi khn
Xem thêm

64 Đọc thêm

Tìm hiểu là công tác văn thư tại UBND huyện lập thạch

Tìm hiểu là công tác văn thư tại UBND huyện lập thạch

MỤC LỤC A. LỜI MỞ ĐÀU 1 1.Lý do chọn đề tài 3 2.Mục tiêu của đề tài 3 3.Đối tượng,phạm vi nghiên cứu 4 4.Nguồn tài liệu tham khỏa 4 5.Lịch sử vấn đề nghiên cứu 4 6. Phương pháp nghiên cứu 4 7.Bố cục của đề tài 5 Phần I. KHẢO SÁT CÔNG TÁC VĂN PHÒNG CỦA CƠ QUAN 6 1.1 Chức năng,nhiệm vụ,cơ cấu tổ chức của văn phòng 6 1.1.1 Đặc điểm,tình hình 6 1.1.2 Chức năng,nhiệm vụ 7 1.2 Khảo sát tình hình tổ chức, quản lý, hoạt động công tác hành chính văn phòng của cơ quan 14 1.2.1 Tổ chức và hoạt động của văn phòng. 14 1.2.2 Tìm hiểu chức năng, nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức của văn phòng 16 1.2.3 Xác định vị trí việc làm và xây dựng bản mô tả việc các vị trí trong văn phòng. 21 Phần II. CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN 24 2.1. Công tác văn thư của UBND huyện Lập Thạch 24 2.1.1. Tình hình tổ chức và cán bộ làm công tác văn thưlưu trữ. 24 2.1.2. Công tác quản lý và chỉ đạo công tác văn thưlưu trữ. 25 2.2. Thực trạng tình hình công tác văn thư của Văn Phòng UBND huyện Lập Thạch 26 2.2.1. Khái niệm, vai trò, ý nghĩa về công tác văn thư. 26 2.2.2 Nội dung công tác văn thư. 27 2.3 Công tác xây dựng và ban hành văn bản 31 Phần III. KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ 52 3.1 Đánh giá chung 52 3.3.1 Ưu điểm 52 3.3.2 Hạn chế 53 3.3.3 Nguyên nhân 55 3.2 Đề xuất,kiến nghị 55 KẾT LUẬN 57 TÀI LIỆU THAM KHẢO 59 PHỤ LỤC
Xem thêm

Đọc thêm

Khóa luận quản trị văn phòng: Vai trò của văn phòng trong việc xây dựng văn hóa ứng xử của các doanh nghiệp vừa và nhỏ

Khóa luận quản trị văn phòng: Vai trò của văn phòng trong việc xây dựng văn hóa ứng xử của các doanh nghiệp vừa và nhỏ

MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN A. PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Tính cấp thiết của đề tài: 1 2. Tổng quan tình hình nghiên cứu. 3 3. Mục tiêu nghiên cứu đề tài: 3 4. Nhiệm vụ nghiên cứu 4 5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: 4 6. Phương pháp và thiết bị nghiên cứu: 5 7. Đóng góp mới của đề tài. 5 8. Cấu trúc của đề tài. 5 CHƯƠNG 1:CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ VĂN PHÒNG VÀ VAI TRÒ CỦA VĂN PHÒNG TRONG VIỆC XÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ. 6 1.1 Văn phòng và chức năng nhiệm vụ của văn phòng. 6 1.1.1 Khái niệm. 6 1.1.2 Chức năng và nhiệm vụ. 7 1.1.2.1 Chức năng 7 1.1.2.2 Nhiệm vụ của văn phòng 10 1.1.3 Vai trò của văn phòng. 11 1.2. Văn hóa ứng xử và vai trò của văn hóa ứng xử. 12 1.2.1 Khái niệm văn hóa ứng xử. 12 1.2.2 Vai trò của Văn hóa ứng xử. 15 1.3. Vai trò của văn phòng trong việc xây dựng văn hóa ứng xử. 18 1.3.1. Thu thập và xử lý thông tin. 18 1.3.2 Tham mưu, tổng hợp. 19 1.3.3 Tổ chức thực hiện và đảm bảo công tác hậu cần. 21 CHƯƠNG 2:THỰC TRẠNG VAI TRÒ CỦA VĂN PHÒNG TRONG VIỆCXÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ TẠI MỘT SỐ DOANH NGHIỆP VỪA VÀ NHỎ. 22 2.1 Khái niệm doanh nghiệp vừa và nhỏ. 22 2.2 Khái quát chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, tại một số doanh nghiệp. 23 2.2.1 Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Công ty Cổ phần Quảng cáo TM Hà Nội. 23 2.2.2 Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức của Công ty TNHH Thép Mê Lin. 26 2.2.3 Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, cơ cấu tổ chức của Công ty TNHH xây dựng Xuân Tài. 28 2.3 Thực trạng trong việc thu thập thông tin để xây dựng văn hóa ứng xử. 30 2.3.1 Thông tin bên ngoài. 30 2.3.2 Thông tin bên trong 31 2.4 Thực trạng trong việc tham mưu để xây dựng văn hóa ứng xử. 56 2.4.1. Trong việc xây dựng quy chế văn hóa ứng xử. 56 2.4.2. Trong việc tham mưu nâng cao ý thức nhân viên. 57 2.5. Thực trạng trong việc giám sát và đảm bảo công tác hậu cần. 58 2.6. Một số nguyên nhân. 59 2.6.1. Khách quan. 59 2.6.2 Chủ quan. 61 CHƯƠNG 3:MỘT SỐ GIẢI PHÁP GÓP PHẦN NÂNG CAO VAI TRÒ CỦA VĂN PHÒNG TRONG VIỆC XÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ TẠI CÁC DOANH NGHIỆP VỪA VÀ NHỎ 63 3.1. Nhà nước ban hành đồng bộ văn bản về Quy chế văn hóa ứng xử nơi công sở. 63 3.2. Bồi dưỡng và nâng cao ý thức tạo tính chuyên nghiệp cho bộ phận văn phòng. 64 3.3. Xây dựng quy chế tuyển dụng đáp ứng tối ưu yêu cầu công việc. 65 3.4. Tham mưu cho lãnh đạo về các giải pháp đặc biệt là tạo sự liên kết chặt chẽ giữa nhân viên và lãnh đạo 65 3.5. Tham mưu cho lãnh đạo về việc thực hiện các chính sách phát triển con người. 72 3.6. Thực hiện chuẩn hóa văn hóa ứng xử tạo tính chuyên nghiệp tại bộ phận văn phòng. 74 C. KẾT LUẬN 76 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 78 PHỤ LỤC 80
Xem thêm

Đọc thêm

Dự án Tăng cường Năng lực Quản lý dựa vào cộng đồng của Vườn Quốc Gia Bidoup - Núi Bà

DỰ ÁN TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC QUẢN LÝ DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG CỦA VƯỜN QUỐC GIA BIDOUP - NÚI BÀ

MỤC LỤC BÁO CÁO HƯỚNG TỚI THIẾT LẬP QUẢN LÝ HỢP TÁC TẠI VƯỜN QUỐC GIA BIDOUP - NÚI BÀ, TỈNH LÂM ĐỒNG .......................................................... 1 VƯỜN QUỐC GIA BIDOUP - NÚI BÀ .............................................................. 5 I. GIỚI THIỆU CHUNG ..................................................................................... 6 II. KHỞI ĐỘNG HOẠT ĐỘNG DỰ ÁN ........................................................... 8 PHẦN 1: .............................................................................................................. 11 HỢP PHẦN DU LỊCH SINH THÁI DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG (CBET) ............... 11 TÓM TẮT ......................................................................................................... 13 1.1. PHÁT TRIỂN DU LỊCH SINH THÁI TẠI VIỆT NAM .............................. 13 1.2. PHÁT TRIỂN CBET TẠI VQGBDNB .................................................... 14 1.3. KẾT QUẢ............................................................................................... 16 1.4. VẤN ĐỀ TỒN TẠI .................................................................................. 23 1.5. BÀI HỌC KINH NGHIỆM ...................................................................... 23 PHẦN 2: .............................................................................................................. 29 HỢP PHẦN LỰA CHỌN SINH KẾ THÂN THIỆN VỚI MÔI TRƯỜNG (EFLO) 29 TÓM TẮT ......................................................................................................... 31 2.1. MỞ ĐẦU ................................................................................................ 33 2.2. HỢP PHẦN EFLO CỦA DỰ ÁN JICA – VQGBDNB ............................ 33 2.3. PHÁT HIỆN ........................................................................................... 38 2.4. VẤN ĐỀ TỒN TẠI .................................................................................. 55 2.5. BÀI HỌC KINH NGHIỆM ...................................................................... 57 PHẦN 3: .............................................................................................................. 59 HỢP PHẦN QUẢN LÝ HỢP TÁC (CM) ............................................................. 59 TÓM TẮT ......................................................................................................... 61 3.1. GIỚI THIỆU ........................................................................................... 62 Hướng đến thiết lập quản lý hợp tác tại Vườn quốc gia Bidoup – Núi Bà 3 3.2. CÁC HOẠT ĐỘNG VỀ QUẢN LÝ HỢP TÁC ........................................ 62 3.3. KẾT QUẢ............................................................................................... 68 3.4. VẤN ĐỀ TỒN TẠI .................................................................................. 73 3.5. BÀI HỌC KINH NGHIỆM ...................................................................... 76 III. KẾT LUẬN ................................................................................................ 79 DANH SÁCH HÌNH MINH HỌA Hình 1. Ma trận các loại hình quản trị của IUCN và các khu bảo tồn ................ 64 Hình 2. Các giai đoạn của quá trình quản lý hợp tác ........................................ 65 Hình 3. Các hoạt động hiện thực hóa CM ở VQGBDNB ................................... 67 Hình 4. Các giai đoạn của mô hình quản lý hợp tác .......................................... 67 Hình 5. Mạng lưới BSM ở cấp thôn ................................................................... 70 CHỮ VIẾT TẮT BQL Ban quản lý BSM Cơ chế chia sẻ lợi ích BSMA Thỏa thuận chia sẻ lợi ích BSMMT Ban Quản lý Cơ chế chia sẻ lợi ích BSMNW Mạng lưới hội viên cơ chế
Xem thêm

83 Đọc thêm

Báo cáo thực tập thiết kế thời trang: tạiCông tyTNHH Nghiên cứu và phát triển sản phẩm thời trang DTcủaNTK Đỗ Trịnh Hoài Nam

BÁO CÁO THỰC TẬP THIẾT KẾ THỜI TRANG: TẠICÔNG TYTNHH NGHIÊN CỨU VÀ PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM THỜI TRANG DTCỦANTK ĐỖ TRỊNH HOÀI NAM

MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 3 CHƯƠNG 1 GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ CÔNG TY TNHH NGHIÊN CỨU VÀ PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM THỜI TRANG DT 5 1. Tổng quan về công ty TNHH NGHIÊN CỨU VÀ PHÁT TRIỂN SẢN PHẨM THỜI TRANG DT 5 1.1. Giới thiệu về Công ty 5 1.2. Cơ cấu bộ máy của công ty TNHH Nghiên cứu và phát triển sản phẩm thời trang DT 6 1.2.1. Sơ đồ cơ cấu bộ máy quản lý 6 1.2.2. Chức năng nhiệm vụ của từng bộ phận 6 2. Hoạt động kinh doanh của công ty 8 3. Tổng quan về hoạt động thời trang của công ty 8 3.1. Thương hiệu thời trang Đỗ Trịnh Hoài Nam 8 3.2. Hoạt động thời trang 9 4. Sản phẩm thời trang của công ty 9 5. Chép họa tiết trang trí trên áo 17 6. Sáng tác họa tiết trang trí trên áo sơ mi 19 7. Sáng tác họa tiết trên áo dài 21 CHƯƠNG 2 THIẾT KẾ VÀ HOÀN THIỆN SẢN PHẨM 28 2.1.Ý tưởng thiết kế 28 2.2.Đối tượng thiết kế 32 2.3.Tìm hiểu về xu hướng thời trang 35 2.4.Các phương án biểu tượng 43 2.5.Mẫu thể hiện 52 2.6Chất liệu vải dùng trong bộ sưu tập 55 Chương 3 kết luận và ý nghĩa đề xuất 56 3.1. Nhận xét chung 56 3.2. Ưu điểm, nhược điểm 57 3.1.1. Ưu điểm: 57 3.2.2. Nhược Điểm : 57 III. CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ 57 Lời cảm ơn 59
Xem thêm

64 Đọc thêm

BÀI THỰC HÀNH PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP

BÀI THỰC HÀNH PHÂN TÍCH TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP

Mục lục Nội dung Trang 1. Phân tích khái quát tình hình tài chính của công ty 14 – 19 2. Phân tích tình hình nguồn vốn 20 – 25 3. Phân tích hoạt động tài trợ 25 – 27 4. Phân tích tình hình phân bổ, sử dụng vốn 28 – 32 5. Phân tích chính sách tín dụng 33 – 37 6. Phân tích kết quả kinh doanh 37 – 44 7. Phân tích khả năng thanh toán 44 – 46 8. Phân tích hiệu suất sử dụng vốn kinh doanh 46 – 49 9. Phân tích tốc độ luân chuyển vốn lưu động 49 – 51 10. Phân tích tốc độ luân chuyển các khoản phải thu 51 – 53 11. Phân tích tốc độ luân chuyển hành tồn kho 54 56 12. Phân tích ROE 59 62 13. Phân tích ROA 62 65
Xem thêm

Đọc thêm

ĐỀ THI VIOLYMPIC MÔN TOÁN LỚP 2 VÒNG 4 NĂM HỌC 2016 2017

ĐỀ THI VIOLYMPIC MÔN TOÁN LỚP 2 VÒNG 4 NĂM HỌC 2016 2017

Câu 8: Từ một mảnh vải hoa dài 9dm, chị Hà cắt đi 29cm để làm nơ, cắt tiếp 28cm đểlàm túi. Vậy chị Hà đã cắt đi... cmCâu 9: Tính: 68cm - 5dm + 58cm - ... cmCâu 10: Có bao nhiêu số có 2 chữ số nhở hơn 75?Bài 4: Vượt chướng ngại vật.Câu 1: An có 18 viên bi, số bi của An ít hơn số bi của Bình là 5 viên. Hỏi Bình có baonhiêu viên bi?Câu 2: Khối 2 trường Chiến Thắng có 98 học sinh, khối 1 ít hơn khối 2 là 6 bạn. Hỏi khối1 trường Chiến Thắng có bao nhiêu học sinh?Câu 3: Cô giáo chủ nhiệm nhận về cho lớp 45 quyển sách để phát cho học sinh, cô đãphát cho các em 24 quyển. Hỏi cô giáo còn lại bao nhiêu quyển sách chưa phát?Câu 4: Hiện nay tuổi của bố Mai và mẹ Mai cộng lại bằng 85 tuổi, mẹ Mai hiện nay 40tuổi. Tính tuổi bố Mai hiện nay.VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCâu 5: Trong một phép trừ, biết hiệu là số bé nhất có hai chữ số mà tổng hai chữ số củanó bằng 7; số bị trừ bằng 59. Tìm số trừ.Câu 6: Hiện nay bố An 45 tuổi, tuổi An ít hơn tuổi bố An là 33 tuổi. Tính tuổi An hiệnnay.Câu 7: Lớp 2A có 29 học sinh, Lớp 2B có 26 học sinh. Hỏi cả hai lớp có tất cả bao nhiêuhọc sinh?Câu 8: Trong một rổ hoa quả đựng cam và quýt có tất cả 86 quả, trong đó có 45 quả cam.Hỏi trong rổ đó có bao nhiêu quả quýt?Câu 9: Một rổ hoa quả đựng táo và lê, trong đó có 35 quả táo, số lê ít hơn số táo là 10 quả.Hỏi trong rổ có bao nhiêu quả lê?Câu 10: Trong một phép trừ, biết số trừ là số bé nhất có hai chữ số mà hiệu hai chữ số củanó bằng 8; số bị trừ bằng 75. Tìm hiệu của phép trừ đó.Đáp án
Xem thêm

4 Đọc thêm

Ôn thi vào 10 ĐẠI số PHẦN 1

ÔN THI VÀO 10 ĐẠI SỐ PHẦN 1

CHỦ ĐỀ 1: CĂN THỨC VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN Dạng 1: Tìm ĐKXĐ của các biểu thức sau 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Dạng 2: Tính giá trị biểu thức 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. ( 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116.
Xem thêm

14 Đọc thêm

Báo cáo BÀI TẬP LỚN QUI HOẠCH THỰC NGHIỆM

BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN QUI HOẠCH THỰC NGHIỆM

TÌM HÀM HỒI QUY THỰC NGHIỆM Số liệu cho: x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (9) y 21 34 49 59 73 78 84 89 94 Biểu diễn dãy số liệu đã cho các dạng hàm hồi quy từ dãy số liệu đã cho: Hình biểu diễn các dạng hàm hồi quy từ dãy số liệu đã cho Đường 1: Đồ thị hàm y = logaxb (hàm logarit) Đường 2: Đồ thị hàm y = axb (hàm luỹ thừa) Đường 3: Đồ thị hàm y = aebx (hàm exp) Đường 4: Đồ thị hàm y = a+bx+cx2 (hàm đa thức bậc 2) Từ hình biểu diễn ở trên ta thấy: đồ thị hàm y = a+bx+cx2 (hàm đa thức bậc 2) gần với dãy số liệu đã cho nhất vì vậy ta chọn hàm hồi quy là hàm bậc 3. Để xác định các hệ số ta sử dụng phương pháp “Tổ hợp tuyến tính nhiều biến số”. Với số biến số ở đây là 1 và có 3 hàm f(x). Ta viết lại dạng hàm như sau: ỹ = a0f0(x) + a1f1(x) + a2f2(x) () Trong đó: f0(x) = 1 F1(x) = x F2(x) = x2
Xem thêm

9 Đọc thêm

BÁO CÁO THỰC TẬP TIẾNG ANH GRADUATE INTERNSHIP REPORT INTERNSHIP COMPANYINSTITUTION TAN AN CO LTD

BÁO CÁO THỰC TẬP TIẾNG ANH GRADUATE INTERNSHIP REPORT INTERNSHIP COMPANYINSTITUTION TAN AN CO LTD

more precisely.- Financial expenses: Financial expenses of the company mainly come fromthe borrowing costs. Companies need to build good relationships with multiplebanks to ensure capital for import activities. Loan plan must be linked to thebusiness plan, plans to import must under each stage of the company. Companiesalso need to take measures to speed up the flow of capital as resolved inventories,opening points to sale faster ... Besides, the company needs to keep an eye on theexchange rates. This will enable the company to calculate the time appropriate toimport for reducing the cost of imports. Company needs to build the appropriateforeign currency policy, such as maintaining a consistent number of foreigncurrency for the import of wood, has foreign exchange contracts with the banks tomake sure always have enough foreign currency to meet the import operations ofthe company.232.3.2 Support for information technology in the enterpriseNowadays information technology plays an important role for businesses inthe process of international economic integration, decision-making, datas are basedon the development and application of information technology. Informationtechnology help enterprises capture the business opportunities is essential becausethe application of information technology in Vietnam now is very weak. In order toremove disadvantages, the State have provided some regulations and solutions tosupport the application of information technology.Firstly, the company should have long-term strategy and each phased hasspecific resources of financial and materials, human resources and informationtechnology applications for each type of enterprise, each enterprise associated withstrategic development of each sector and specifically linked to the strategicdevelopment of information technology in the country.
Xem thêm

28 Đọc thêm

COMMUNITY POLICING A CONTEMPORARY PERSPECTIVE 6TH EDITION KAPPELER TEST BANK

COMMUNITY POLICING A CONTEMPORARY PERSPECTIVE 6TH EDITION KAPPELER TEST BANK

Kappeler: Community Policing, 6th EditionChapter 02: A History of Communities and PolicingTest Bank1. According to your textbook, the saying “____________” ignores the role power plays inthe kind, quality, and distribution of police service.*a. people receive the kind of policing they deserveb. people are evilc. people never get what they deserved. none of the above2. Most transformations in policing were the result of which of the following pressures:a. continued population growthb. a shift from an agrarian to an industrial economyc. crowding of people into cities*d. all of the above3. Every 10 citizens constituted a tithing and every 10 tithings made up a ____________.*a. hundredb. thousandc. ten thousandd. two hundred4. ____________ were charged with surveying land, checking weights and measures,serving warrants, and meting out punishment.a. shire-reeveb. shire*c. constabled. night watches5. A group of hundreds was organized into a ____________, the rough equivalent of acounty.a. tithing*b. shirec. communityd. town
Xem thêm

3 Đọc thêm

Thành lập bản đồ hiện trạng sử dụng đất khu vực xã Cự Đồng huyện Thanh Sơn tỉnh Phú Thọ

THÀNH LẬP BẢN ĐỒ HIỆN TRẠNG SỬ DỤNG ĐẤT KHU VỰC XÃ CỰ ĐỒNG HUYỆN THANH SƠN TỈNH PHÚ THỌ

MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 3 1. Lý do chọn đề tài 3 2. Mục tiêu đề tài 4 3. Nội dung nghiên cứu 4 4. Phương pháp nghiên cứu 4 5. Cơ sở dữ liệu 5 CHƯƠNG 1 KHÁI QUÁT VỀ BẢN ĐỒ HIỆN TRẠNG SỬ DỤNG ĐẤT 6 1.1 Khái niệm, vai trò và nhiệm vụ của bản đồ sử dụng đất 6 1.1.1 Khái niệm của bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 6 1.1.2 Vai trò của bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 6 1.1.3 Nhiệm vụ của bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 7 1.1.4 Cơ sở toán học. 8 1.2 Nội dung của bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 10 1.3 Quy trình thành lập bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 12 CHƯƠNG 2 GIỚI THIỆU PHẦN MỀM MICROSTATION VÀ ỨNG DỤNG 21 2.1 Giới thiệu phần mềm MicroStation 21 2.2: Ứng dụng phần mềm MicroStation trong thành lập bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 25 CHƯƠNG 3 THỰC NGHIỆM 27 3.1 Khái quát khu vực nghiên cứu 27 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 27 3.1.2: Điều kiện kinh tế xã hội 28 3.2 Thành lập bản đồ hiện trạng xã Cự Đồng huyện Thanh Sơn tỉnh Phú Thọ 29 3.3 Thuận lợi, khó khăn, ưu điểm và nhược điểm trong quá trình thành lập bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 58 3.3.1 Thuận lợi 58 3.3.2 Khó khăn 59 3.3.3 Ưu điểm 59 3.3.4 Nhược điểm 60 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 61 1.Kết luận 61 2.Kiến nghị 61
Xem thêm

65 Đọc thêm

Thành lập bản đồ hiện trạng sử dụng đất khu vực xã Cự Đồng huyện Thanh Sơn tỉnh Phú Thọ

THÀNH LẬP BẢN ĐỒ HIỆN TRẠNG SỬ DỤNG ĐẤT KHU VỰC XÃ CỰ ĐỒNG HUYỆN THANH SƠN TỈNH PHÚ THỌ

PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục tiêu đề tài 2 3. Nội dung nghiên cứu 2 4. Phương pháp nghiên cứu 2 5. Cơ sở dữ liệu 3 CHƯƠNG 1 KHÁI QUÁT VỀ BẢN ĐỒ HIỆN TRẠNG SỬ DỤNG ĐẤT 4 1.1 Khái niệm, vai trò và nhiệm vụ của bản đồ sử dụng đất 4 1.1.1 Khái niệm của bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 4 1.1.2 Vai trò của bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 4 1.1.3 Nhiệm vụ của bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 5 1.1.4 Cơ sở toán học. 6 1.2 Nội dung của bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 8 1.3 Quy trình thành lập bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 10 CHƯƠNG 2 GIỚI THIỆU PHẦN MỀM MICROSTATION VÀ ỨNG DỤNG 19 2.1 Giới thiệu phần mềm MicroStation 19 2.2: Ứng dụng phần mềm MicroStation trong thành lập bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 23 CHƯƠNG 3 THỰC NGHIỆM 25 3.1 Khái quát khu vực nghiên cứu 25 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 25 3.1.2: Điều kiện kinh tế xã hội 26 3.2 Thành lập bản đồ hiện trạng xã Cự Đồng huyện Thanh Sơn tỉnh Phú Thọ 27 3.3 Thuận lợi, khó khăn, ưu điểm và nhược điểm trong quá trình thành lập bản đồ hiện trạng sử dụng đất. 56 3.3.1 Thuận lợi 56 3.3.2 Khó khăn 57 3.3.3 Ưu điểm 57 3.3.4 Nhược điểm 58 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 59 1.Kết luận 59 2.Kiến nghị 59
Xem thêm

64 Đọc thêm