KHI ĐIỀU KHIỂN HS HOẠT ĐỘNG NHÓM GV KHÔNG PHẢI CHUẨN BỊ NHIỀU PHIẾU HỌC TẬP MÀ CHỈ DÙNG 1 PHIẾU HỌC...

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "KHI ĐIỀU KHIỂN HS HOẠT ĐỘNG NHÓM GV KHÔNG PHẢI CHUẨN BỊ NHIỀU PHIẾU HỌC TẬP MÀ CHỈ DÙNG 1 PHIẾU HỌC...":

giao an vat ly 6 t34,35

GIAO AN VAT LY 6 T34,35

phần vận dụng ra phiếu học tập+ Gv thu phiếu của các nhóm, cho một nhóm đại diện chữa bài+ Các nhóm khác tham gia thảo luậnGv: chốt lại bài Hoạt động 3 : Giải ô chữ về sự chuyển thể (9 phút )Học sinh+ Học sinh làm việc cá nhân tham gia thảo luậ[r]

4 Đọc thêm

BAI SOAN DAI SO 9 nam 2010

BAI SOAN DAI SO 9 NAM 2010

D.Dặn dò: - Yêu cầu HS về nhà học bài và làm các bài tập còn lại trong SGK và một số bài tập trong SBT - Chuẩn bị bài sau: Luyện tập*.Đánh giá rút kinh nghiệm: .. Ngày soạn 29 tháng 08 năm 2009Ngày dạy: / 8 / 2009. Dạy lớp 9A, B Tiết 10: Biến đổi đơn giản biểu thức căn bậc hai[r]

181 Đọc thêm

CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC

84 CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC

Tiết 84: CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC (tiết 2)I. Mục đích, yêu cầu:Qua bài học HS cần:1. Về kiến thức: nắm được các công thức biến đổi tổng thành tích và công thức biến đổi tích thành tổng.2. Về kỹ năng: Áp dụng được các công thức trên để giải các bài toán đơn giản: tính giá trị góc (cung), rú[r]

3 Đọc thêm

Chương trình chuẩn cả năm

CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN CẢ NĂM

+ Đối với nhóm mục tiêu kĩ năng đợc lợng hoá theo 2 mức độ: Làm đợc một công việc Làm thành thạo một công việcCó thể lợng hoá mục tiêu kĩ năng bằng các động từ hành động sau: nhận dạng, liệt kê, thu thập, đo đạc, vẽ, phân loại, tính toán, làm thí nghiệm, sử dụng, + Đối với nhóm mục tiê[r]

169 Đọc thêm

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn : TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH pot

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - TẬP LÀM VĂN : TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH POT

chữa lên nháp. - GV chữa trên bảng cho đúng. - Cả lớp trao đổi vè bài chữa trên bảng. - HS chép kết quả đúng vào vở. c) Hướng dẫn HS học tập những đoạn bài văn hay. (6’) - GV đọc những đoạn, bài văn hay. - HS trao đổi, thảo luận để tìm ra được cái h[r]

6 Đọc thêm

ĐẠO ĐỨC LỚP 4

ĐẠO ĐỨC LỚP 4

- HS liên hệ thực tế ở trờng, lớp.- HS vẽ tranh cổ động bảo vệ môi trờngHS chú ý lắng ngheThứ .... ngày .... tháng .... năm 2007Đạo đức: (Bài 35): Ôn tập THKN cuối học kỳ II và cuối nămI- Mục tiêu: - Hệ thống những kiến thức kĩ năng cơ bản đã học ở học kỳ II và cả năm.- Đánh giá[r]

4 Đọc thêm

TIẾT 9 §9 CÁC LOẠI RỄ

TIẾT 9 §9 CÁC LOẠI RỄ

2 Đặc điểm chung của rễCó một rễ cái to khỏe đâm thảng, nhiều rễ con mọc xiên, từ rễ con mọc nhiều rễ nhỏ hơnGồm nhiều rễ to dài gần bằng nhau, mọc tỏa từ gốc thân thành chùm.3 Đặt tên Rễ cọc Rễ chùm- Cá nhóm nộp phiếu học tập cho GV kiểm tra- HS dựa vào bản[r]

2 Đọc thêm

GA lớp 5 Tuần 11CKT - KNS(ngang)

GA LỚP 5 TUẦN 11CKT KNS NGANG

ChiỊu thø ba:ĐẠO ĐỨCTHỰC HÀNH GIỮA KÌ 1I-MỤC TIÊU:- HS biết cách lựa chọn cách giải quyết phù hợp trong mỗïi tình huống.- Biết cách ứng xử phù hợp trong tình huống bạn mình làm sai .- Có trách nhiệm về việc làm của mình , thân ái đoàn kết với bạn bè .II-CHUẨN BỊ -Phiếu HT[r]

28 Đọc thêm

Tài liệu Phương trình đường thẳng 4 ppt

TÀI LIỆU PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG 4 PPT

Ngày soạn:10 / 4 /2009 Tuần :31 Lớp: 12A1 Tiết :41 PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG I Mục tiêu : + Về kiến thức : Nắm được công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một mp, đt , khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau . + Về kỹ năng : Tính được khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng , kho[r]

2 Đọc thêm

Tài liệu giao an lop 3 tuan 21

TÀI LIỆU GIAO AN LOP 3 TUAN 21

nước ngoài. Thái độ cử chỉ của các bạn rấtvui vẻ…b. Hoạt động 2: Phân tích truyện. * Mục tiêu: - HS biết các hành vi thể hiện tình cảm thân thiện, mến khách của thiếu nhi Việt Nam vớikhách nước ngoài.- HS biết thêm một số biểu hiện của lòng tôn trọng, mến khách và ý nghĩa của vi[r]

22 Đọc thêm

đông nam á (t2)

ĐÔNG NAM Á (T2)

BÀI 11: KHU VỰC ĐÔNG NAM Á (ĐNÁ)TIẾT 2: KINH TẾI. MỤC TIÊUSau bài học, HS cần phải nắm1. Kiến thức: - Sự chuyển dịch cơ cấu KT của khu vực ĐNÁ - Đặc điểm cơ bản của nền nông nghiệp nhiệt đới ĐNÁ - Hiện trạng và xu hướng phát triển công nghiệp, dịch vụ của ĐNÁ2. Kĩ năng: - Phân tích b[r]

6 Đọc thêm

Hình 8 HK 2 bổ túc THCS

HÌNH 8 HK 2 BỔ TÚC THCS

CEDABD=, suy ra DE // BC(Định lý Ta-lét đảo)- 9 -AECBMDTr ng TTGDTX Quang Bìnhườ Giáo án Hình H c 8ọNgày Gi ng:……………………………………………………………………………………….ảTIẾT 75 : LUYỆN TẬPI. Mục tiêu:- Giúp HS củng cố vững chắc, vận dụng thành thạo định lí về tính chất đường phân giác củatam giác (thuận) để giải qu[r]

59 Đọc thêm

Tuần 32 Hot Nè

TUẦN 32 HOT NÈ

Trường TH An Bình B1 GV: Trần Thị Bạch KimTẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆNBUỔI HỌC THỂ DỤCI/Mục tiêu: A/Tập đọc:1/Đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẩn do ảnh hưởng của phương ngữ: Đê-rốt-xi,Cô-rét-ti, Xtác-đi, Nen-li, khuyến khích, khuỷu tay. Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu[r]

45 Đọc thêm

GIÁO ÁN TẬP ĐỌC T.29

GIÁO ÁN TẬP ĐỌC T.29

-Vì sao Nen-li cố xin thầy cho được tập như mọi người? -YC HS đọc thầm đoạn 2, 3.-Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen-li.-Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu. -1 HS đọc 1 câu từ đầu đến hết bài.(2 vòng)-HS đọc theo HD của GV: Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, X[r]

45 Đọc thêm

giáo án bài dân số nước ta - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

GIÁO ÁN BÀI DÂN SỐ NƯỚC TA - ĐỊA LÝ 5 - GV. NG THIÊN BÌNH

+ Bảng số liệu về số dân các nước ĐôngNam á. Dựa vào đó ta có thể nhận xét vềdân số của các nước Đông Nam á.+ Các số liệu dân số được thống kê vàonăm 2004.+ Số dân được nêu trong bảng thống kêlà triệu người.- HS làm việc cá nhân và ghi câu trả lờira phiếu học tập của mình.+ Năm[r]

7 Đọc thêm

giáo án bài 16 ôn tập - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

GIÁO ÁN BÀI 16 ÔN TẬP - ĐỊA LÝ 5 - GV. NG THIÊN BÌNH

GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5Bài 16: ÔN TẬPi. mục tiêuGiúp HS ôn tập và củng cố, hệ thống hoá kiến thức, kĩ năng địa lí sau:• Dân cư và các ngành kinh tế Việt Nam.• Xác định trên bản đò một số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biểnlớn của đất nước.II. đồ dùng dạy - học• Bản đồ hành chính Việt Nam như[r]

3 Đọc thêm

GIÁO ÁN AN TOÀN GIAO THÔNG 4

GIÁO ÁN AN TOÀN GIAO THÔNG 4

Ngày soạn: 12/9 /2007 Ngày giảng:14/9/2007 Bài 1: BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘI-MỤC TIÊU- HS biết thêm nội dung 12 biển báo hiệu giao thông phổ biến. HS hiểu ý nghĩa tác dụng ,tầm quan trọng của biển báo hiệu giao thông .- HS nhận biết nội dung của các biển báo ở khu[r]

19 Đọc thêm

Hệ thống hoá các kiến thức cơ bản hoá 8, 9 potx

HỆ THỐNG HOÁ CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN HOÁ 8, 9 POTX

Hoạt động 1 Tổ chức tình huống học tập.Chúng ta đã hoàn thành chương trình làm quen với các hợp chất hữu cơ, tiết này chúng tanhìn lại xem chúng ta đã có được những hành trang gì về kiến thức hoá học hữu cơ để đi tiếp trêncon đường tìm hiểu thế giới tự nhiên và ứng dụng của chún[r]

15 Đọc thêm

TUẦN 34 ( LỚP 4 )- BUỔI 1

TUẦN 34 ( LỚP 4 )- BUỔI 1

a/. Cho HS kể theo cặp b/. Cho HS thi kể. -GV viết nhanh lên bảng lớp tin HS, tên câu chuyện HS đó kể. -GV nhận xét và khen những HS có câu chuyện hay, kể hay.3. Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét tiết học. -Yêu cầu HS về nhà kể lại[r]

22 Đọc thêm

GIAO AN L3 T8 CKTKN

GIAO AN L3 T8 CKTKN

- GV nhận xét - sửa sai cho HS 3. Củng cố: - Muốn gấp một số lên nhiều lần; giảm một số đi một số lần ta làm nh thế nào ?- 1 em trả lời, cả lớp theo dõi. - GV nhận xét tiết học - Lắng nghe4. Dặn dò: - Về nhà hoàn thành VBT và chuẩn bị bài sau. - Ghi nhớ. Tậ[r]

38 Đọc thêm