Thứ sáu ngày 28 tháng 02 năm 2014Tự nhiên và xã hộiMột số loài cây sống trên cạnKIỂM TRA BÀI CŨThứ sáu ngày 28 tháng 02 năm 2014Tự nhiên xã hộiMột số loài cây sống trên cạnHOẠT ĐỘNG 1: Đặcđiểm, ích lợi của một số loài câysống trên cạnThảo luận[r]
Hô hấpHệ tuần hoànSinh sảnSự phát triểnĐặc điểm nhiệt độ cơ thểHô hấp bằng da và phổiTim 3 ngăn, 2 vòng tuần hoàn, máu phaThụ tinh ngoài, trong môi trường nướcNòng nọc phát triển qua biến tháiLà động vật biến nhiệtPhiếu học tập số 4Đặc điểm phân biệtMôi trường sốngDi chuyểnLớp lưỡng cưLớp cáV[r]
Câu 22: Để khắc phục tình trạng ô nhiễm môi trường hiện nay, cần tập trung vào các biện phápnào sau đây?(1) Xây dựng các nhà máy xử lý và tái chế rác thải.(2) Quản lí chặt chẽ các chất gây ô nhiễm môi trường.(3) Tăng cường khai thác rừng đầu nguồn và rừng nguyên sinh.(4) Giáo dục để nâng cao ý thức[r]
sinh vật, nhiều đặc tính của môi trường bị biến đổi. Phân bố của ốc cạn giữa sinhcảnh tự nhiên và nhân tác có sự khác nhau rõ rệt. Sự phát tán của ốc cạn thườngmang tính chủ động, chúng di chuyển và mở rộng khu vực sống và tìm môi trườngthích hợp để sinh sống. Một số[r]
hình thái của vỏ, các dấu hiệu được sử dụng nhiều trong mô tả, sự xoắn của vỏ ốc làtính chất phức tạp trong vỏ ốc. Sự tiến hóa hay thoái hóa của dạng ống đã tạo nên vỏxoắn quen gọi là vòng xoắn. Các vòng xoắn chụm lại ở giữa trục (axis), trục này chạyxuyên suốt trung tâm gọi là trụ giữa (central pil[r]
Sau nhân tố nhiệt độ, nước và độ ẩm là một nhân tố sinh thái vô cùng quan trọng. Trong lịch sử phát triển của sinh giới trên bề mặt trái đất luôn luôn gắn liền với môi trường nước. Các sinh vật đầu tiên xuất hiện trong môi trường nước. Quá trình đấu tranh lên sống ở cạn, chúng cũng không tách khỏi m[r]
TIẾT 1: ĐẶC ĐIỂM CƠ THỂ SỐNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
I. Mục tiêu: Nắm được đặc điểm cơ thể sống , phân biệt vật sống và không sống Tầm quan trọng của bộ môn Sinh học, nhiệm vụ của nó Rèn luyện kĩ năng quan sát, so sánh Giáo dục tinh thần ham học, yêu thích bộ môn, có thái độ bảo vệ và cải tạo[r]
BÀI TẬP 1, 2, 3 SGK TRANG 121 SINH HỌC 6Câu 1. Các cây sống trong môi trường nước thường có những đặc điểm hình tháinhư thế nào ?Trả lời: Các cây sống trong môi trường nước thường có một số đặc điểm hình thái nhưsau : những cây sống ngập trong[r]
GIẢI THÍCH Ý NGHĨA CÂU NÓI: - Phân tích nghĩa đen: một giọt nước nếu ở riêng rẽ thì nó sẽ nhanh chóng cạn khô, nhanh chóng biến thành hơi bay vào khoảng ko và sẽ ko mang lại lợi ích gì cả. Nhưng nếu như giọt nước đó được hoà vào biển cả thì nó sẽ khác. Sự tồn tại của giọt nước ấy song hành với[r]
Động vật có vú sống ở biển, đại dương cũng như sông hồ, nước ngọt. Một số loài như cá heo, cá voi sống cả đời dưới nước, một số loài như rái cá, hải cẩu,… xuống nước chủ yếu để kiếm ăn. Tất cả các động vật có vú dưới nước đều bơi giỏi và một số loài có thể lặn lâu dưới nước. Thú biển, giống như động[r]
Cà Mau là đất mưa dông. Vào tháng ba, tháng tư thì sớm nắng chiều mưa. Đang nắng đó, mưa đổ ngay xuống đó. Mưa xối xả không kịp chạy vào nhà. Mưa phủ một hồi rồi tạnh hẳn. Trong mưa thường nổi cơn dông Đất Cà Mau Bài làm Cà Mau là đất mưa dông. Vào tháng ba, tháng tư thì sớm nắng chiều mưa. Đang[r]
Bài thực hành 7: Tham quan thiên nhiên giúp học sinh có thể xác định được nơi sống, sự phân bố của các nhóm thực vật chính; quan sát đặc điểm hình thái để nhận biết đại diện một số ngành thực vật chính; củng cố và mở rộng kiến thức về tính đa dạng và thích nghi của thực vật trong điều kiện sống cụ t[r]
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíTự nhiên xã hộiBài 22: Cây rauI. Mục tiêu:- KT: HS nêu tên được một số cây rau và nêu được nơi sống của chúng.- KN: Biết quan sát, phân biệt được các bộ phận của cây rau, biết ích lợi của cây r[r]
Giải bài tập trang 85 SGK Sinh lớp 6: Biến dạng của láA. Tóm tắt lý thuyết:Lá của một số loại cây đã biến đổi hình thái thích hợp với các chức năng khác trongnhững hoàn cảnh khác nhau. Ví dụ như lá biến thành gai, lá biến thành tua cuốn hoặc taymóc, lá vảy, lá dự trữ chất hữu cơ[r]
- Số lượng loài nhiều do chúng thích nghi vớiđiều kiện sống.2. Những lợi ích của đa dạng sinh họcEm hãy đọc thông tin SGK /190, kết hợp thực tế,trả lời câu hỏi:Sự đa dạng sinh học có vai trògì đối với đời sống con người?VẹmThịt lợnCung cấp thực phẩm,nguồn dinh dưỡng chủyếu cho con ngườiTrứng[r]
Một số loài vật sống trên cạnChúng ta cần làm gì để bảo vệ các loàiđộng vật ?Không được giết hại, săn bắn trái phép,không đốt rừng làm cháy rừng không cóchỗ cho động vật sinh sống…Hãy tìm thêm một số con vật sốngtrên cạn khác mà em biết ?Gấu bắc cựcMèoRắnLợn[r]
Thứ năm ngày 05 tháng 02 năm 2015Tự nhiên và xã hộiKIỂM TRA BÀI CŨ Cây có thể sống ở đâu ? Cây có thể sống ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước Kể tên một số loài cây mà em biết.Cây sống ở trên cạn: mít, ổi, xoài, chè, cà ph[r]